原文復(fù)述

寫作是我們所有普通人都能接觸到的技能，也是檢查自身思考與進(jìn)步的工具，我們能記得住今天和昨天我們?cè)谒伎际裁?，但是上個(gè)月或者去年我們?cè)谒伎际裁矗亢苌偃擞浀米?，唯有記錄下來，才能知道自己在思考的是什么或者到底有沒有進(jìn)步。

不能總是等到準(zhǔn)備好了再做，也不能因?yàn)椤爸皇瞧胀ㄈ恕倍蛔?，現(xiàn)在就做，一邊做，一邊學(xué)，也唯有做了才“不普通”。但行好事，莫問前程。

原文摘抄

1.寫作不光可以讓你把同一段時(shí)間賣出很多次，更重要的是，寫作可以讓你看到自己進(jìn)步的過程，讓成長本身有跡可循。對(duì)于同一個(gè)概念的反復(fù)打磨，對(duì)于同一件事情的的不停思考，都會(huì)體現(xiàn)在你寫作的過程中，讓成長有跡可循。

對(duì)于同一個(gè)概念的反復(fù)打磨，對(duì)于同一件事件的不同思考，都會(huì)體現(xiàn)在你寫作的過程中。這就相當(dāng)于你把每一次成長都用文字固定下來。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你或許還記得自己昨天思考過什么問題，但是你記得上周，上個(gè)月自己想過的事情嗎？我猜大部分人不會(huì)記得。即便想起也不一定知道自己已經(jīng)思考到哪里了。如果當(dāng)初你思考的時(shí)候，用文字把它們都記錄下來，那么現(xiàn)在回顧的時(shí)間，不光能知道自己當(dāng)初的想法，更能看到自己在這段時(shí)間內(nèi)是否有深入的思考。

2.我曾經(jīng)不止一次強(qiáng)調(diào)，最有效的學(xué)習(xí)方法是：把這個(gè)概念教給別人。這固然是一個(gè)號(hào)方法，但有他自身的局限性，因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)人都愿意給你機(jī)會(huì)去講解，畢竟他人的時(shí)間也非常寶貴。這個(gè)時(shí)候“寫作”就成了實(shí)踐這種想法的最佳途徑。

第一 你不需要在依靠他人就可以獨(dú)自完成“教別人”的流程。而且在這個(gè)過程中，你可以不斷反復(fù)打磨，而不必?fù)?dān)心對(duì)方會(huì)不耐煩。

第二 文章發(fā)表之后，你也可以得到真實(shí)世界的反饋。相信我，只要你講的足夠清楚，并且真的對(duì)大家有用，這個(gè)世界就會(huì)給你相應(yīng)的反饋。所以即便寫作本身沒有“直接”幫你實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，但是它給你帶來的成長多半也能夠“間接”地幫你在這條路上走很長的一段路。

3.盡管你有著不同凡響的愿望，卻時(shí)時(shí)刻刻終像那些碌碌無為的人一樣思考。過去許多年里，我經(jīng)常聽到這樣的評(píng)價(jià)：哎呀，你就是跟我們普通人想的不一樣啊......為了避免誤解，我常常是一笑而過?？墒聦?shí)上，這“現(xiàn)象”唯一的正確解讀：

首先，不是因?yàn)樽罱K不是普通人才想的不一樣；

其次，恰恰是反過來，正因?yàn)閺囊婚_始就想得不一樣，才后來變得不普通；

最后，更為重要的是，在起點(diǎn)上，絕大多數(shù)人都只能是普通人。

那些總想著一步登天，擺脫普通人標(biāo)簽的人最喜歡說的一句話就是：等我準(zhǔn)備好以后......

4.有個(gè)犀利的觀察總結(jié)：

5%的人在思考

10%的人認(rèn)為自己在思考

85%的人，寧愿死也不肯思考......

于是，到最后，即便是那少數(shù)的5%中的絕大多數(shù)，有的也只不過是幻覺而已。這也是為什么我會(huì)鼓勵(lì)大家不斷踐行。

5.也許你又問了，“那我如何開始呢”，還是那句話，這個(gè)問題沒必要問，直接開始就是了。不過我倒有個(gè)想法需要你認(rèn)真思考：我寫的東西對(duì)別人有沒有用？“寫對(duì)別人有用的東西”這是寫作的終極技巧，沒有什么比這個(gè)梗重要的了。僅僅這么一個(gè)問題，就會(huì)把這世間絕大多數(shù)文字過濾掉，你說它重要不？至于文筆什么的，不是不重要，但重要程度跟這個(gè)原則相比的話，甚至可以直接忽略。

順著這個(gè)思路走下去嗎，對(duì)自己的提問組件細(xì)化 深入：

1.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有沒有用呢？

2.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，有多大用處，如何做到最有用？

3.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有有用的話，有多大用處呢？如何做到更多人有用？

4.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，在多長的時(shí)間段里對(duì)別人有用呢?我如何才能讓那個(gè)時(shí)間段更長一些呢？

5.我寫的這個(gè)東西對(duì)別人有用的話，如何才能優(yōu)雅地讓別人恰到好處的回饋我呢

這篇文章，有很多很多以身作則的地方--實(shí)際上，我在寫任何文章的時(shí)候，都要花很長時(shí)間琢磨，“我寫的東西真的對(duì)別人有用嗎”，這一關(guān)過不去的話，甚至?xí)屛腋械經(jīng)]臉見人。

寫吧。只要真寫，就只能真思考。今天的你，無論多差都不重要，重要的是未來的你不差。未來的你為什么不差呢？因?yàn)樵?jīng)的你們不怕自己不差，不管多差也要硬著頭皮實(shí)踐。久而久之，你就撞見了未來的那個(gè)一點(diǎn)都不差的你。在這樣的場(chǎng)景下，有句話非常應(yīng)景：但行好事，莫問前程。

自我拆解

“你或許還記得自己昨天思考過什么問題，但是你記得上周，上個(gè)月自己想過的事情嗎？我猜大部分人不會(huì)記得。即便想起也不一定知道自己已經(jīng)思考到哪里了。如果當(dāng)初你思考的時(shí)候，用文字把它們都記錄下來，那么現(xiàn)在回顧的時(shí)間，不光能知道自己當(dāng)初的想法，更能看到自己在這段時(shí)間內(nèi)是否有深入的思考?！?/p>

一直斷斷續(xù)續(xù)的記錄著自己的一些思考。所以很多思考過的問題沒有及時(shí)記錄下來也漸漸忘了，有點(diǎn)慚愧，

趁著這個(gè)機(jī)會(huì)記錄下這兩天一直在思考的問題：

支付寶有掃碼領(lǐng)紅包的活動(dòng)，然后發(fā)現(xiàn)支付寶里的“收錢”功能可以把這個(gè)掃到的紅包變現(xiàn)，得意忘形的告訴身邊的朋友。每天花很多的時(shí)間去“薅羊毛”，心里高尚的想著把這些錢拿去捐給流浪貓，最后把自己的支付碼用到不能提現(xiàn)以后又借了朋友一個(gè)，就這樣籌到100塊錢捐給了豆瓣的李青菜。很有成就感。

然而昨天突然意識(shí)到一個(gè)問題，不就一百塊錢，難道我拿不出嗎？為什么要做這種浪費(fèi)注意力又“影響信用”的事？真的吃力不討好，這些小動(dòng)作等于在自己的信用留下污點(diǎn)。很慚愧，這件事我反復(fù)思考，注意力問題和誠信問題。謹(jǐn)記在心。