? ? ? ? ? 孩子上小學(xué)也5年了，我一直都不懂得怎么陪也不懂得如何培養(yǎng)和教育！一路摸索的找方法，一路走過來才發(fā)現(xiàn)自己過去在學(xué)習(xí)上有的做法錯誤，自己沒有做到位的地方！

? ? ? ? 我的親身感受就是要做個好媽媽不能偷懶，不管生活還是孩子學(xué)習(xí)上一個都不能偷懶，生活上我還是做的不錯的，最主要就是學(xué)習(xí)上近幾天才發(fā)現(xiàn)自己過去有沒做對的地方，以下是個人認(rèn)為正確的方法！

? ? ? 第一就是孩子上完課后回來，要問孩子今天＊＊課老師的穿的什么衣服，精神面貌怎么樣？這個是鍛煉孩子細(xì)心觀察的能力，然后＊＊主要講什么內(nèi)容了，聽懂沒，有沒不理解的！這個是鍛煉孩子認(rèn)真聽講的能力！

? ? 第二就是孩子做題時先看一下題，比如做卷子，把整張卷子大概過一下，然后開始做題，一定要計時，個人認(rèn)為這個是鍛煉孩子的書寫速度能力，把每一次寫作業(yè)看成考試，有利于提高孩子平時課后作業(yè)的時間觀念！

? ? ? 第三，陪孩子寫作業(yè)時看到有錯或者不規(guī)范的地方先不著急說，等完成了這項作業(yè)或者完成了所有作業(yè)再提出要糾正的地方，這樣有利于培養(yǎng)孩子的專注力和寫字習(xí)慣！我過去就是看到錯了直接提出，看到一個字寫的不好直接讓重寫，這就讓孩子習(xí)慣了，一寫錯馬上修改！

第四，每次孩子看到我有好多好多話要和我說，可是平時我下班回家就7:30了，有時候心思都在孩子作業(yè)上，想的陪她快點(diǎn)寫完，早點(diǎn)讓她休息！但是我錯了，經(jīng)常孩子開心的和我說的一件事或者其他事時，我就走神了，心不在焉，其實(shí)我錯了，再著急再有事也要耐心聽孩子講完她要講的內(nèi)容，并交流！這有利于親子關(guān)系更加親密和諧！

? ? ? ? 第五，就是孩子寫作業(yè)我們可以陪她，怎么陪就是我們學(xué)習(xí)我們的或者看書或者看她們的教材了解孩子所學(xué)內(nèi)容！不要盯的她寫，那樣有的孩子心里有負(fù)擔(dān)有的會產(chǎn)生依賴！大家都有事做，都在學(xué)習(xí)，這樣孩子看到你也在學(xué)習(xí)，她也會自覺學(xué)習(xí)！這樣就是鍛煉孩子寫作業(yè)不用家長催促和做題就不會依賴家長，自己思考，實(shí)在不會再交流！

? ? ? ? 第六，把平時孩子所學(xué)過的讓他有時間過一遍，最主要的就是平時的錯題，一定要做個錯題本，這個最關(guān)鍵，錯了的反復(fù)做幾遍，他自己就會理解了其中的意思和題意！

? ? ? ? 第七，孩子在回家后不要第一時間逼的寫作業(yè)，先和孩子交流一天她在學(xué)校的事，開心或者不開心，有趣的或者其他的，這樣交流后，然后告訴孩子說時間不早了，媽媽需要做飯去了，你也該做作業(yè)了，或者我們開始學(xué)習(xí)了，這樣孩子做作業(yè)的時候不會突然想起啥又開始說，我覺得提前交流了，他寫作業(yè)就會專注，還有講題的時候要有耐心，不能以成人的思想去想問題。

? ? ? ? 希望以上幾點(diǎn)能幫到其他家長！讓我們和孩子一起成長一起進(jìn)步！