孩子從拿起小i開始，就找到了動畫片，看得不亦樂乎，雖然是英文版，心里依然的擔(dān)心（怕只看動畫片不學(xué)習(xí)），想著老師說的陪伴，引領(lǐng)而不是領(lǐng)導(dǎo)，我只是默默的擔(dān)心、陪伴和搭訕，他在對小i的興趣加倍中，偶爾也在想辦法得金幣，連接比賽。

早上和兒子共同建立一個夢想，寒假我陪他去三亞，約定未來的某一天我陪他學(xué)好英語，他陪我去英國，他幫我當(dāng)翻譯，拉勾蓋章。

無比感恩我自己的耐心和用心，繼續(xù)開啟自己的智慧去引領(lǐng)兒子，共同建立夢想！

感恩惠亭老師一年來的引領(lǐng)，未來的路更加清晰。

感恩惠亭老師，您讓我看到了我自己的心原來可以如此篤定，原來我也可以遇到天大的事做到不哭，清晰的做出心的決定。

感恩先生為我設(shè)置的每一道屏障，讓我想要通過努力學(xué)習(xí)更快速的成長自己。

感恩公婆的對家庭的照顧和給予我們的每一份愛和理解。

感恩我的兩個寶寶成為我的孩子，并遺傳了我們的優(yōu)點(diǎn)，聰明可愛愛學(xué)習(xí)。

感恩我的父母給予我生命，對我無限的愛。

感恩惠亭老師與藍(lán)先生分享小i這個產(chǎn)品，并建立這個平臺，讓我對孩子的英語又省了一份思慮。

感恩好友玲娜！

感恩生命中出現(xiàn)的每一位貴人！