? ? ? 盼望著，盼望著，十一黃金周的腳步近了。我想在假期和孩子一起觀看閱兵儀式；我想在假期和孩子走進(jìn)豐收的田野；我想在假期陪孩子在廣場玩耍；我想在假期整理房間……我對假期充滿了期待！

? ? ? 然而，一條又一條的信息將我的熱情消滅。我一點也不想放假了……

炸彈

? ? ? 開學(xué)一個月，老師要求每天的家庭作業(yè)要有家長簽字，背誦默寫家長批改要簽字；龍鳳寶9月16正式入園，半個月做了四次大作業(yè)，N次小作業(yè)。（大作業(yè)就是手工制作、手抄報、繪畫、煙花刮畫制作；小作業(yè)就是書本上簡單的貼、圈、讀或者音視頻在線觀看）每天晚上，我念完兒歌再檢查英語課文的背誦，我數(shù)完數(shù)字再琢磨勾股定理的應(yīng)用，政史地，語數(shù)外……這簡直就是活到老學(xué)到老！

幼兒教育，追求快樂教育！孩子快樂，家長不快樂！每一次次的作業(yè)，都離不開家長的輔助配合！每一次次的作業(yè)，都是家長才藝的大比拼！

都是我的心血之作

八年級學(xué)生的作業(yè)還要家長督促嗎？該放手讓他們做自己學(xué)習(xí)的主人了。就是這些要背誦的詩詞課文，七天時間，同學(xué)你怎樣計劃？收假后組內(nèi)交流檢查老師抽查不可以嗎？家長督促家長批改，要家長扶著孩子走到什么時候？

家長在單位有工作，下班回到家里繼續(xù)上班，負(fù)責(zé)全家的吃喝拉撒。本想著假期休息調(diào)整，結(jié)果又來新的任務(wù)！能不配合嗎？敢反抗嗎？我還不夠強(qiáng)大……

工作日，孩子都去學(xué)校，我至少還有緩沖的機(jī)會；一放假，白天黑夜都是我的！想來想去，還是不要放假吧！