1月22號(hào)復(fù)盤

早起 ?

6：20完成

每天三目標(biāo)

1.收拾房間?

2.聽《職場名師課》?

3.古箏?

每日復(fù)盤

? ? ? 父母就是孩子的催眠師，你說他是英雄，他便可以披荊斬棘;你說他是庸人，他便此生一事無成。

? ? ? 今天看到這句話，很有感悟。我們也經(jīng)常告訴孩子:取他人之長補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。所以，自信做自己，你將會(huì)成為了不起的人！但是在行動(dòng)上，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)、考試不好時(shí)，我們能從正面的角度去看待問題嗎？

? ? 比如說， 一個(gè)小孩子考試考了98分，興沖沖的回家告訴父母，父母拿起試卷就問孩子：“你剩下的2分去哪兒了？好好去反思一下，爭取下次考100分”。這個(gè)是我們小時(shí)候最常見的場景了，小的時(shí)候，我們發(fā)了試卷，老師一定會(huì)讓我們先看錯(cuò)誤的地方，讓我們反思自己為什么做錯(cuò)了；和小朋友們鬧矛盾了，父母一定會(huì)讓我們反思自 己哪里做錯(cuò)了。所以，我們的腦海中形成的腦神經(jīng)回路就是——反思=自己有過錯(cuò)。我們小時(shí)候的反思不是為了讓自己更好，老師父母的本意是為了讓我們從這些事情當(dāng)中吸取教訓(xùn)，但是年幼的我們并沒有接收到這個(gè)意識(shí)，只是感受到讓我們“反思”就意味著我們做錯(cuò)事情了。

? ? ? 長大了，身為人母，在教育孩子的路上，我們不禁要反思，孩子為什么不自信？其實(shí)大多是父母的行為造成的。比如說，總拿自己孩子和別人相比，給孩子添上了“比較”的枷鎖；比如說，總是數(shù)落孩子的不是，不令自己滿意就貶損責(zé)罰孩子；再比如說，孩子被寄予了過高的期望，不斷給孩子施壓等。

? ? ? 也就是在不斷的學(xué)習(xí)和反思中，我意識(shí)到，不是孩子的錯(cuò)，而是我們教育失敗的結(jié)果。所以在這次考試前，我對孩子說:“這邊考好考不好媽都不怪你，考不好咱寒假里好好補(bǔ)補(bǔ)，不要有太大的壓力。”考試走前，我?guī)秃⒆酉岛眉t領(lǐng)巾，整理好衣服，并沒有交代太多，像平時(shí)一樣送他出門。結(jié)果孩子考出了比平時(shí)較好的成績。

? ? ? 現(xiàn)在孩子大了，我不再干惹他太多，讓他自己決定做自己的事，我發(fā)現(xiàn)最近孩子陽光了很多，知道主動(dòng)學(xué)習(xí)，規(guī)劃時(shí)間了。

? ? ? ? 最后對孩子說:在父母的眼中，你是獨(dú)一無二的，所以無論遇到什么挫折，都要走自己的路，做你自己!我們相信你可以用自己的努力證明，你不比任何人差!或許你認(rèn)為你現(xiàn)在很平凡，但是誰又能說平凡中不能孕育偉大?勤奮、認(rèn)真的你，在認(rèn)真、努力些自然會(huì)收獲到成功。你是一個(gè)男子漢，要學(xué)會(huì)用微笑去面對困難，用汗水去迎接勝利。

每日金句

孩子的自尊心、對自己的喜愛程度，是一點(diǎn)一滴慢慢形成的。

——《戒掉孩子的拖延癥》

我今天想明白一個(gè)道理

做系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)復(fù)盤可以更好的堅(jiān)持下去。

你今天愛自己了嗎?

護(hù)膚面膜，馬甲線，