昨天我們一年級的孩子考試結(jié)束了，馬上要迎來寒假了。這個學(xué)期孩子們在學(xué)校的生活結(jié)束了，但我們老師的工作還在繼續(xù)。趁著昨天不需要輔導(dǎo)作業(yè)，我們的家長面對面溝通必須來一波，當(dāng)我和一個爸爸溝通時，爸爸哭了。事情是這樣的，我剛剛接觸小女孩的時候，孩子很謹(jǐn)慎，很害羞，很膽怯，不愿意表達(dá)自己，經(jīng)過我兩個多月的反復(fù)溝通，孩子的心終于打開了。她會和我主動分享她身邊發(fā)生的事情，這個星期孩子反復(fù)和我強調(diào)她很害怕。在我的引導(dǎo)下，孩子和我講述了爸爸媽媽吵架的事情，我不想一個剛剛變開朗的孩子又回到原來的樣子，我決定和她爸爸進(jìn)行溝通，聊一聊。

我先和爸爸反應(yīng)了小女孩這段時間的學(xué)校表現(xiàn)，接著把孩子這段時間和我講分內(nèi)容告知了爸爸，然后我站在孩子的角度講解了孩子的感受，最后分享了我經(jīng)歷和我的想法。在溝通的過程中，爸爸好像找到了能理解他的人，變得雙眼通紅，眼淚止不住的往下流?？吹窖蹨I的這一刻，我瞬間尷尬了，反應(yīng)過來，我又更多的理解爸爸的不易。回想我和老公都是80后，哪個又不是從這個階段過來的呢？