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前文分享了《<華爾街日報>是如何講故事的》講好故事的前3步，怎么找到好故事，好故事如何構思以及讓故事吸引人的元素。本文繼續(xù)跟讀者大人分享后6步。
前文鏈接：讓寫作變得有趣和吸引人，我推薦你這本書
四、計劃與執(zhí)行
1、全面思考
本階段關注6個方面：
（1）歷史
①這個故事的主線是否牽扯到過去？如果有，牽扯到哪些東西？
②這個故事是否與過去不同？不同在哪里？
③這個故事是否是過去的繼續(xù)，怎樣繼續(xù)？
④如果歷史在我的故事中是潛在的相關部分，有沒有讀者認為真實有趣的歷史細節(jié)供我使用？我能否簡潔的使用？
（2）范圍——故事中的中心事件影響有多大，程度多強，變數(shù)有多少？
①定量因素
A我是否能夠用數(shù)字或其他定量的表達方式來為我的中心事件規(guī)劃范圍？如果可以，哪些數(shù)字最具有意義？
B是否可以用評論和觀察來定義我的中心事件？
②地理因素
A我的中心事件的地理范圍是什么？國際的、國內的、區(qū)域性的、還是地方性的？
B哪些地方會是故事的熱點？
③多樣性/強度因素
A我的中心事件大概有多少種不同的表現(xiàn)方式？故事中的人物、地點和機構對事件的參與程度有多深？
B我的中心事件的發(fā)展趨勢是怎樣的，增強還是減弱，擴散還是集中？
④全面因素
A其他事件對我的中心事件產生影響嗎？它們是突出還是淡化中心事件的重要性？
（3）原因——導致某事現(xiàn)在發(fā)生的因素
①經濟因素：是不是有金錢的關系在里面？金錢的作用從哪里開始，到哪里結束？
②社會因素：文化、習俗、道德或者家庭生活的變化，是否影響這個故事？怎樣影響？
③政治/法律因素：法律、規(guī)則或者稅收變化，是否影響這個故事？怎樣影響？
④心理因素：自我意識，復仇意識和愿望滿足是否是推動整個故事發(fā)展的主要動力？故事主角是否受到很大影響？
（4）影響——事件導致的結果
①發(fā)生的事情會對何人何物帶來好處，怎樣的好處？好處的范圍有多大？
②何人何物會受到傷害，怎樣的傷害？傷害的范圍有多大？
③獲益者和受害者在情感上有什么反應？
（5）作用——反作用力的形成及其行動
①誰會對發(fā)生的一切抱怨最多？
②有哪些實際的努力在彌補、抗擊、改變或者減弱時間的影響？這種努力的范圍有多大？
③這種努力的結果如何？
（6）未來——如果我的中心事件不受干涉繼續(xù)發(fā)展，會發(fā)生什么？
①對于我的中心事件，是否有關于其未來發(fā)展的正式研究和預測？這些研究和預測是怎么說的？
②我的事件當事人和觀察者對于這個事件有哪些非正式看法？當事人對于他們的威力啊如何看待？
③我能展現(xiàn)未來的可能情況嗎？
2、設置優(yōu)先選項
剔除和故事沒有太多關系的問題，設立優(yōu)先選項。如果故事處于發(fā)展期，就把主要精力放在對中心事件本身的細節(jié)挖掘上；如果中心事件已經發(fā)展成熟，人們對中心事件已經很熟悉，此時只需在報道中稍微提及一下中心事件，把重點放在影響和反作用上。
3、采訪報道
先閱讀材料，再有針對地提問采訪；限定交稿期限或規(guī)定完成故事的天數(shù)。
五、組織材料和結構
激進讀者參與法則：
1、我為什么要讀你的故事，給我一個理由？
2、你的故事到底說了什么？不要空洞的解釋，不要瑣碎的細節(jié)。
3、讓我看看的你的邏輯和論據。
4、讓我記住這個故事，把故事寫得清楚、有力。給故事一個強有力的結尾，好讓故事牢牢刻在我的記憶里。
寫作前如何處理材料：
1、泛讀材料
精心打造主題陳述，把不相干和重復的材料放到一邊；關注引起你注意的結論。
2、精讀、標注索引
把幾張空白的打印紙訂在一起，把采訪前計劃向導提出的6部分內容（歷史、范圍、原因、影響、作用、未來）列出來，每個部分之間留下足夠的空白，以便記錄相關材料主要信息，并標注成事例、引語、數(shù)據、實際觀察。
敘述主線：讀者在故事的河流中泛舟，他們的船就是我們?yōu)楣适逻x擇的敘述主線。
1、板塊遞進主線
組織文章結構的重要原則：把一個故事中的所有材料聚集在一起；讓你已經寫出來的內容告訴你下面該寫些什么；盡量把同一信息源的材料放在一個位置。
2、時間主線
遵循時間發(fā)展順序，可以經常離題，但不能離開太久。
3、主題線
這種形式的敘事順序關注的是具體信息，集中精力打造從故事中挑選出的重要信息。
六、處理導語、數(shù)據和引語的訣竅
1、導語：吸引讀者，抓住讀者好奇心，給他一些必須閱讀下去的理由。優(yōu)秀的導語共同特質：神秘。多數(shù)情況下，讀者之所以好奇，不是因為作者在第一段說了什么，而是作者省略了什么。省略的元素包括：一個動機、一個證明、一個例證。避免故弄玄虛，毫無實質內容的“公告牌型”、“吹噓性”導語。比如：“這是一個充滿了電視劇元素的真實故事?！?/p>
舉例式導語使用標準：
①簡潔：導語中的例子清楚明了，能夠被立刻理解；
②與主題表達方向一致；
③有內在趣味：只有精彩的生活片段才能讓導語光彩照人；
④有焦點：被導語中的描述所吸引的讀者，會期望導語中的內容與故事的主體有密切關系。
2、數(shù)據：
①如果數(shù)據的具體信息不是很重要，將具體數(shù)字變成概數(shù)；“增長了36.7%”可以說“增長幅度超過了三分之一”，“增長了98%”可以說“幾乎翻倍”；
②用比率代替龐大的數(shù)據；
③用最簡單的方法把意思表達清楚；
④提供一個參照對象，讓數(shù)字更形象。
3、處理人物和引語
選擇引語的標準：可信度、情感回應、鮮明有力、多樣性
4、處理結尾
①前后呼應型
②展望未來型
③展開拓展型
5、處理記者自己——記者應該出現(xiàn)在他的故事里
①概括者/總結者
②裁判
③觀察者
七、讓字和句抓住眼球
1、具體——具體的名詞、動詞
2、苛刻——嚴格地批評自己的作品
3、描寫
①精確想象：細致準確的形容詞、副詞
②人物原則：我們總是對鄰居感興趣，而不是對他們住的地方感興趣。
③動畫處理：
“在平原上坐落著一座座天然氣加工廠，看上去如同銀色的蜘蛛”
“一座座天然氣加工廠如同銀色的蜘蛛蹲伏在平原上”，后者更簡潔有動感。
④打破常規(guī)——“詩的破格”
4、交談感——簡潔明了，善于提問
一名優(yōu)秀的作者心中，永遠都有一位具體的服務對象；問自己一個問題：“我和朋友聊天的時候是這樣說的嗎？”
5、連貫性
①過渡段落
擅長講故事的人，總是首先試著不用任何過渡詞語來完成內容和段落的轉換，他所做的只是讓故事繼續(xù)發(fā)展；如果一定要用過渡段落，作者就應該發(fā)揮細節(jié)描寫的功力。
②來歷出處
沒必要的頭銜會淡化故事的力度。
③解釋說明——簡單明快
6、精心設計的結構
①速度感
句子的主語（或主語+動詞）是車頭，它們帶動后面的一串賓語和從句，車廂盡量少。
②力量感
可以放慢故事前進的步伐，“重復”是作者突出故事內容時最依賴的手段。
③變化感和節(jié)奏感
變化的句子長度和結構能讓故事充滿變化，還可以把突出速度感的段落和突出力量感的段落交錯在一起。
八、萬字以上的長篇故事
所有被稱為偉大的故事，都來自偉大的創(chuàng)意，幾乎在所有偉大的故事創(chuàng)意中，都有一種人性的展現(xiàn)。
?九、如何有效地修改
三步修改法：
1、內容的修改：快速閱讀故事，看看哪些地方需要補充，而不是刪減。
2、結論和連貫性的修改——刪繁就簡：注意故事的結論和總結、主題陳述，它們是否表達了我想表達的內容？它們是否像支持它們的論據材料一樣強勁有力？過渡段落、出處介紹和解釋說明性材料是否啰嗦、模糊不清？
3、節(jié)奏和細節(jié)的修改：刪減細小而多余的結構。
