ORID筆記之筆記俠第二課如何做讀書筆記?

為什么要做讀書筆記?

用輸出倒逼輸入。用寫讀書筆記的方法,總結(jié)自己所讀的內(nèi)容,知道自己掌握到哪個(gè)程度。

如何寫讀書筆記呢?

1,摘抄一部分。把重點(diǎn)寫下來。

核心觀點(diǎn)、案例,標(biāo)出。

拆書,找骨架,記要點(diǎn)筆記。

用XMIND記思維導(dǎo)圖,給自己看。

理清概念、結(jié)構(gòu)。

2,轉(zhuǎn)述一部分。

整理,用自己的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述自己的解讀。

轉(zhuǎn)述時(shí)描述感受,更有效地溝通。

3,寫書評(píng)、讀后感。

用自己的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),關(guān)聯(lián)自己的經(jīng)驗(yàn),關(guān)聯(lián)自己的實(shí)踐。

通過訓(xùn)練,來掌握這個(gè)方法。

4,參加社群。在社群里專門攻破一個(gè)部分。

利用社群,倒逼自己輸出,達(dá)成輸入的目的。


如何完整式快速閱讀?

1,同一主題,多種子主題展開。

如,品牌理論,找相匹配的書。

快讀,有選擇精讀

2,同一子主題的多重角度。對(duì)比參照。

3,了解行業(yè)時(shí),在關(guān)注領(lǐng)域列出大綱,反思,找補(bǔ)充。

反思,拷問。

以上就是第二課的內(nèi)容總結(jié)。

我對(duì)哪一部分感受最深?

有兩個(gè)部分。

1,完整式讀書。用攻城墻的方法來讀書。要掌握完整的知識(shí)體系。

這個(gè)我有點(diǎn)困惑。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)如此浮躁,知識(shí)爆炸,如果找這么多的分支來讀,恐怕早以淹沒在知識(shí)海洋里。所以,我還是覺得,有目的地選擇、速讀,來應(yīng)對(duì)。

2,是讀書,寫摘錄,寫讀后感,用社群倒逼自己輸出和輸入。這個(gè)方法很好。

我是自己開公眾號(hào),用寫的筆記作為文章,每周更新,倒逼自己學(xué)習(xí)。

這種方法,可以很好的治懶癌。

在寫筆記的過程中,我也體會(huì)自己有些共鳴的地方,困惑的地方,用這些問題來思考,可以促進(jìn)自己的理解和應(yīng)用。

為什么對(duì)這兩個(gè)部分感受最深?

1,因?yàn)橥暾阶x書,與古典提倡的"功利性讀書"相左。

我比較認(rèn)同古典的"功利性讀書"。挑書,跳讀,速讀,只取用自己能夠用到的方法知識(shí)。

2,用公眾號(hào)來倒逼自己輸出,然后倒逼自己輸入,我現(xiàn)在在做,所以,對(duì)于他提出加入社群,來鼓勵(lì)自己寫筆記,寫摘錄、讀后感,這個(gè)方法感到很認(rèn)同。

我如何應(yīng)用這個(gè)方法來改善生活?

1,列出自己主要主題,找子主題來完整閱讀。速讀。

我的主題:痛點(diǎn)文案,

子主題:

影響力的六大心理驅(qū)動(dòng)力

經(jīng)久不衰的痛點(diǎn)文案案例

2,記筆記,寫摘錄,寫讀后感,

3,在筆記俠社群發(fā)表,并且寫相應(yīng)的文章,在公眾號(hào)發(fā)表。

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