非英語專業(yè)的你可能對英語一直保有興趣，可忙碌的工作，凌亂的生活根本不允許你投入大量的時間高密度學(xué)習(xí)。于是，你一直停留在放不開，又上不去的尷尬境地。
相信我，你并不孤獨。
作為一名業(yè)余英語愛好者，我對學(xué)好英語幻想了很多年。也曾在忙碌之余嘗試過很多種英語學(xué)習(xí)方法，背單詞，練聽力，購網(wǎng)課，看文章，買書籍，參加英語訓(xùn)練營等等。經(jīng)過一年多的集中探索，我發(fā)現(xiàn)，以上每一種學(xué)習(xí)都要耗費大量的時間和精力，關(guān)鍵是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)這件事本身，讓學(xué)習(xí)變成了一樁苦差事，讓人很難堅持，總是想拾起又不得不放下。斷斷續(xù)續(xù)，反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)效果實在low爆了。
另外，很多關(guān)于語言學(xué)習(xí)的書籍和文章，作者要么是英語專業(yè)出身的英語老師，培訓(xùn)師，要么長期浸泡在英語環(huán)境中，如在外企上班或從事與英語相關(guān)的工作。他們的建議表面上看科學(xué)合理，但無不需要投入大量時間，隨隨便便就建議你每天保證2個小時以上的練習(xí)時間。
可大師們，我要是長期每天都有2個小時純英語學(xué)習(xí)時間，我自己都知道，想不精通英語都難。
可忙碌的我們?nèi)ツ睦锿的?個小時去？
—、普通人學(xué)習(xí)英語的2大困境
1.沒有時間。
都說時間擠擠總會有的，可生活里的每一項都等著我們?nèi)D時間呢，通勤上班，做飯洗衣，教育帶娃還是生活的剛需板塊，都眼巴巴的等著我們給分配時間呢。至于英語，不學(xué)或少學(xué)點，在國內(nèi)根本不會影響基礎(chǔ)生活，需求不強，自然動力不夠。
2.沒有環(huán)境。
語言學(xué)習(xí)是個長期工程，絕不會有立竿見影的效果?？墒俏覀冋娴挠泻芏鄤e的事情要做，真要沉下心來學(xué)習(xí)幾年都派不上用場的英語？實在太難了。這也是為什么那些英語老師和英語相關(guān)從業(yè)者的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，很難適用我們這些普通人的緣故。對他們來說，使用英語是剛需。而我們沒有學(xué)習(xí)及使用的環(huán)境，以致缺乏學(xué)習(xí)動力，更缺乏實踐應(yīng)用場景和有效反饋，學(xué)習(xí)效果自然大打折扣。
二、閱讀原版材料才是普通英語愛好者的進(jìn)階出路
有很多文章告訴大家，如何在一年內(nèi)，甚至幾個月內(nèi)掌握一門語言，這種快速進(jìn)階的文章總是誘惑我們點進(jìn)去閱讀。每每看完之后，我總覺得實在有標(biāo)題黨之嫌。語言學(xué)到哪種程度才算學(xué)會呢？能和歪果仁流暢的交流就算會了嗎？看看我們的語文學(xué)了多少年，到現(xiàn)在你敢說自己已精通漢語了嗎？
問題的根基在于，語言從來不是學(xué)好的，而是用好的。打我們開始學(xué)拼音，認(rèn)漢字開始，一路上，我們都在用漢語表達(dá)自己，溝通交流，獲取信息。漢語是個工具，是個工具，是個工具。我們一直在用，最起碼也做到了邊學(xué)邊用。
可一旦涉及到外語，我們就稀里糊涂的掉入了“學(xué)習(xí)”的大坑里，學(xué)啊學(xué)啊，卻很少用。關(guān)于用英語，李笑來專門寫過一本電子書《人人都能用英語》詳細(xì)說明了對于語言，“用”比“學(xué)”有效多了，掌握了最少必要知識后，就要放肆的用起來。該書可在網(wǎng)上免費閱讀。
對于不以英語為職業(yè)的普通人來說，接觸英語的最佳途徑就是直接開始用。鑒于在國內(nèi)生活的我們，口語應(yīng)用的機會實在少得可憐。所以，最實際，最有效的方式就是閱讀英文原版書，但不是為了學(xué)英語而閱讀，是為了獲取信息而閱讀。
我也是在閱讀了20本英語原版書之后，才真正體會到把英語當(dāng)作信息工具的快感，而你一旦體會了原版書的地道，會立馬覺得讀譯本，簡直是在吃別人嚼過又吐出來的飯菜。
下面我把關(guān)于閱讀英文原版的經(jīng)驗分享給大家。
1.關(guān)于選書——從易到難，從非虛構(gòu)類到虛構(gòu)類
我閱讀的第一本英語原版是《little women》小婦人，還是在看完中文版之后才看的。我以為小說看著會更有趣，也以為知道了故事梗概看起來會更容易。那會看原版也沒想達(dá)到什么目的，只認(rèn)為是一件很酷的事情。用同樣的方法，我陸續(xù)讀了《The Little Prince》小王子，《The Great Gatsby》了不起的蓋茨比，以及《Twilight》暮光之城系列等小說類虛構(gòu)書籍。
除了小王子比較無障礙之外，其他的即便知道了故事梗概，還是讀的磕磕絆絆，囫圇吞棗。反思過后，我發(fā)現(xiàn)主要原因在于，小說類書籍對人物和環(huán)境的刻畫會特別細(xì)膩，所使用的都是文學(xué)語言，對應(yīng)的英文單詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所掌握的。
比如高興，我可能只能理解到，happy, glad, excited這種簡單層面，而實際上文學(xué)用語中很少使用這些簡單詞匯，作者可能直接將高興描述為眼睛如何閃耀，臉色如何光亮，讀起來實在艱難，而你根本沒耐心停下來一一查閱所有陌生單詞和句子，因為實在太多了。聯(lián)想下中文小說，你一定可以感受到那種感覺。
大概10本書過后，我就對閱讀虛構(gòu)類原版失去了興趣。直到讀到《succeed》這本非虛構(gòu)類書后，我的原版閱讀才真正做到停不下來。
歪國仁寫的這種研究性的非虛構(gòu)類書籍，閱讀起來比想象中容易太多了。
首先，口碑較好的這類書籍，很少有華而不實的描述性語言，基本都用最簡單的句子，最基礎(chǔ)的詞匯來說明事情，只要過了大學(xué)英語4級或6級的中國人，就詞匯、語法，句子結(jié)構(gòu)來說，基本沒什么閱讀障礙。
其次，閱讀原版小說的作用，主要停留在欣賞故事和培養(yǎng)英語語感層面，對解決問題，提升自我的幫助實在有限。而非虛構(gòu)類書籍則大不相同，歪果仁寫書比國人嚴(yán)謹(jǐn)多了，文章內(nèi)容絕不是作者自說自話，一定會引用社會學(xué)、心里學(xué)、經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域等眾多研究成果來說明問題。所以，讀這類書籍，我們能從中獲得大量有用的信息，閱讀起來會有如饑似渴的感覺。
因此，我強烈建議業(yè)余的英語愛好者們，要先抱著獲取信息的目的去閱讀非虛構(gòu)類書籍，從易到難，逐步提升。讓閱讀原版，既是你接觸英語，修煉技能的過程，又成為你獲取信息，提升自我的渠道。不過，若你執(zhí)意要讀非虛構(gòu)類的，也沒關(guān)系，記得一定要先從簡單的開始，甚至可以從兒童讀物開始，培養(yǎng)興趣，再慢慢加深難度。
2.關(guān)于閱讀——盡量少停頓，偶爾查字典
在閱讀過程中肯定會遇到不認(rèn)識的單詞，不理解的句子。我的經(jīng)驗是，盡量不停下來，保證閱讀的流暢性。只有碰到影響理解句子意思的單詞才查閱，保證每頁查閱的單子不超過3個。畢竟，此次的閱讀，我們是為了獲得信息，不是為了背單詞。
然后為了鞏固之前查閱的成果，在每一次新的閱讀之前都要將前一天查閱的單詞和內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，再開始新的內(nèi)容。
按照此方法，一本書閱讀完后，不僅獲取了文中的信息，單詞積累和語感都會自然而然有所提升。
3.關(guān)于讀后——重點回顧，總結(jié)要點
閱讀原版書，除了語言本身與中文書有異外，其余閱讀方法基本相同，比如思考，回顧，總結(jié)。在第一遍閱讀時，我們大腦的帶寬幾乎全部用于跟著作者思路，理解文章意思了，很少再有能力去歸納總結(jié)，吸收文中精華。
因此，對于原版書，第二遍的回顧總結(jié)就顯得至關(guān)重要。閱讀第二遍時，可以不像第一遍時一樣逐字逐句閱讀，將重點放在提煉你所需要的信息，并將這些信息重新整理，內(nèi)化成你自己的東西，然后應(yīng)用到行動中。
回顧總結(jié)：
英文原版資料，既包含英文原版書籍，還包括各類報刊、雜志、文章。總之，要根據(jù)自己對信息類型的需求，選擇感興趣的資料類型。
切記，不要掉入“學(xué)習(xí)”的大坑，要為了獲取信息而閱讀。
根據(jù)自身閱讀經(jīng)驗，推薦以下資料：
1.《人人都能用英語》微信付費頻道，每天一篇英文材料，摘自外媒前言報刊雜志，配有專業(yè)朗讀，且每晚8點有老師講解。文章類型及其豐富，信息量很大，幫我們省去了找材料的時間和精力。
2.非虛構(gòu)類——《Succeed》一本研究目標(biāo)達(dá)成的書，這是一本經(jīng)典，閱讀2、3遍都不為過。這可以作為非虛構(gòu)類書籍的開篇，還有《Ted Talks》,《The Undoing Project》,《Mindset》等都是非常實用的書籍。
3.虛構(gòu)類——《flipped》怦然心動，無論是故事情節(jié)，還是難以程度最適合剛開始閱讀原版的人。
