2班94號(hào)郭佩紅第二課作業(yè)#JUDY'S公眾號(hào)價(jià)值變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)#

? 14歲少女被鍵盤俠逼死,父親邀請(qǐng)兇手參加葬禮:網(wǎng)絡(luò)暴力有多可怕?

? 事件回放:艾米·埃弗里特是澳大利亞童星,6歲開始接拍廣告,因代言帽子品牌為人熟知。出名后,艾米在網(wǎng)上受到很多無(wú)端謾罵,攻擊持續(xù)了8年之久,艾米的家人朋友也被牽連。1月3日,14歲的艾米因不堪網(wǎng)絡(luò)暴力自殺身亡。

? 這是一篇1月22日由“少女兔”原創(chuàng)、1月24日由人民日?qǐng)?bào)轉(zhuǎn)發(fā)的閱讀量10W+的文章,基于賬號(hào)主體粉絲基數(shù)的龐大,這篇文章也許在某種程度上并算不上是爆文,但細(xì)讀之后,發(fā)現(xiàn)其卻有過(guò)人之處。下面,跟著Judy老師的思路,讓我來(lái)冒昧的剖析一下這篇文章。

? 首先,我們來(lái)看致力于讓讀者對(duì)文章一見鐘情的標(biāo)題。題目中最能激發(fā)讀者閱讀興趣的字眼大概就是“父親邀請(qǐng)兇手參加葬禮”,讀到這里我們不禁想問(wèn),作為父親,他為什么要邀請(qǐng)害死自己女兒的兇手去參加葬禮?他是出于什么樣的目的又有怎樣的難言之隱呢?這句話聽來(lái)確實(shí)是有反常識(shí),但當(dāng)我們重新仔細(xì)的審視題目,會(huì)發(fā)現(xiàn)答案就在其中。第一,這里的兇手是那些站在道德制高點(diǎn),站著說(shuō)話不腰疼的鍵盤俠。第二,父親邀請(qǐng)這些人參加女兒的葬禮實(shí)際是為了表達(dá)自己對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力的譴責(zé)與痛恨。題目既能博人眼球,又能讓人抓住文章主旨,不可謂不妙。

? 其次,再來(lái)看文章的選材,作為一個(gè)單點(diǎn)事件,事發(fā)時(shí)間與發(fā)文時(shí)間相隔近20天,似乎有違選材的時(shí)效性,但表面看來(lái)有反常識(shí)實(shí)則一目了然的題目向我們傳遞了一個(gè)信息——艾米自殺事件僅是導(dǎo)火索,筆者真正看到的、文章真正想要批判的是當(dāng)下可怕的網(wǎng)絡(luò)暴力。從話題性來(lái)看,艾米自殺事件以及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)暴力的大背景下都存在著兩個(gè)不同類型的人群的矛盾,一是面對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力無(wú)能為力,深受其害的被攻擊者,他們因?yàn)檫@樣那樣的原因而不得不被迫接受和忍受那些素不相識(shí)的陌生人的指責(zé),批判甚至是咒罵,他們很無(wú)助很受傷,面對(duì)錐心刺骨,刻薄冷漠的話語(yǔ),他們卻只能做出無(wú)聲的抗議。另一種則是對(duì)他人生活品頭論足的鍵盤俠,尼采曾言:“那些所謂的大眾,就是把他們無(wú)法理解的和與期待相反的事物視為異類而加以迫害?!眲e人悲慘的遭遇成了他們表達(dá)個(gè)人同情心和人文關(guān)懷的道具,而他人不經(jīng)意的小錯(cuò)誤又成了他們謾罵詆毀的切入點(diǎn)。他們高高在上,逞口舌之快,綁架輿論,將他人推到風(fēng)口浪尖,等到慘案發(fā)生,卻又一副事不關(guān)己高高掛起的姿態(tài),心安理得的生活下去。針對(duì)這不同類型的人物之間的矛盾,作者展開了整篇文章的論述,力透紙背,一針見血。關(guān)于適用性,這個(gè)公眾號(hào)的定位是“已婚95后少女生活日記”既然是生活日記,那表達(dá)自己的所思所想有何不可呢?? ? ? 最后,讓我們來(lái)看看這篇文章的寫作角度,文章是深挖了“網(wǎng)絡(luò)暴力”這一社會(huì)現(xiàn)象,列舉了明星到普通人的種種示例來(lái)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)暴力十分常見且殘忍,作者態(tài)度鮮明夠強(qiáng)烈,語(yǔ)言邏輯清晰,發(fā)人深省。

? 作者在文中有這樣一段話:“不明真相的‘正義之善‘比實(shí)際的作惡還要恐怖。不輕易評(píng)論我們不知道的事情,因?yàn)槲覀兛吹降牟灰欢ㄊ钦嫦嗟娜?;不隨便把別人說(shuō)得那么糟糕,因?yàn)槲覀冏约鹤龅囊膊]有多好?!彼寡匀缡?。

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