九月,從邊疆到邊疆

? ? ? 大山中的孩子想要走出去,農(nóng)村的孩子也想到城市去,而我從踏進(jìn)小學(xué)開始,也種下了走出家鄉(xiāng),要到大城市求生存謀發(fā)展的種子。時(shí)隔16年,我從一個(gè)邊疆走向了另一邊疆。

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? ? ? ? 九月,我要當(dāng)班主任

? ? ? ? 2018年8月底的教職工大會(huì)上我被宣布要當(dāng)班主任,而且還是接替別人的班級(jí),這一通知猶如晴天霹靂,簡(jiǎn)直是五雷轟頂。更讓我絕望的是,好幾個(gè)老教師都表示同情我,紛紛向我“匯報(bào)”我即將要帶的班級(jí)如何難管理,在學(xué)校里如何“有名”,簡(jiǎn)直是“戰(zhàn)功顯赫”。原來的班主任又通過微信與我進(jìn)行交接,她也沒有給我?guī)矶嗌俸孟?,聊完,只覺得自己拿到了一個(gè)“燙手山芋”。聽完這些“良言”,心里直打退堂鼓。

? ? ? 九月,我要記住只有名,沒有姓的你們

? ? ? 學(xué)生時(shí)代就特別佩服那些一次就記住自己名字的老師,大學(xué)的時(shí)候,老師也和我們說,要在最短時(shí)間里記住自己學(xué)生的名字,這樣才能提高學(xué)生對(duì)老師的印象分。因此,在短時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的名字于我而言是一件很重要的事。

? ? ? 于是我很快找到了要接班級(jí)的名單,想要提前看看有沒有自己不認(rèn)識(shí)的字,如果有提前查閱,確保不念錯(cuò)名字。然后,看到名單我再次傻眼了,有將近一半的學(xué)生只有名,沒有姓。天吶,這讓我怎么記,估計(jì)兩年都記不住,看起來這第一步并不容易!

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? ? ? 九月,忙得焦頭爛額

? ? ? 每天,要看很多次微信群:早上起床第一件事,看微信群,是否有通知;下早自習(xí),看微信群,查看清潔衛(wèi)生是否合格;午休之前,看微信群,學(xué)生午休是否將教室打掃干凈,是否將電扇、門窗關(guān)好;午休起來,看微信群,查看學(xué)生午休是否違紀(jì);晚自習(xí),看微信群,核查學(xué)生在校情況;晚休前,看微信群,核查學(xué)生晚休情況……

? ? ? ? 每天,“教室——學(xué)生宿舍——自己的宿舍”三點(diǎn)一線的跑。

? ? ? ? 每天,備課到凌晨一兩點(diǎn)。

? ? ? ? 每天,匆匆忙忙……

? ? ? 九月,收獲幸福,學(xué)會(huì)嘴角上揚(yáng),樹立信心

幸?!?/p>

? ? ? ? 2017年9月10日,我迎來了屬于自己的,真正意義上的教師節(jié)。嘴上不說,但心里還是充滿期待,期待班上的學(xué)生送禮物,期待他們給我驚喜。只是早早就和班上的學(xué)生說,不管什么節(jié)日都不準(zhǔn)跟父母要錢買禮物來送我,如果真的有心送一句祝福就好了,或者自己親手做禮物,成本要降到最低。

? ? ? ? 恰巧,我的第一個(gè)教師節(jié)是星期天,恰巧星期天晚上的自習(xí)是我的。當(dāng)我想提前將書放到教室,不小心看到了他們正在給我準(zhǔn)備驚喜,被他們趕出教室,時(shí)間不到,不允許進(jìn)教室。

? ? ? ? 19:30我準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,全班齊刷刷站起來:段老師,教師節(jié)快樂!我看到了他們的笑容,看到了黑板上精致的圖畫,還有他們的簽名;我聽到了他們的祝福,我聽到了他們對(duì)我的喜愛。

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? ? ? ? ? 那一刻,我所有的焦慮、不安都煙消云散了。他們沒有其他老師口中的那樣糟糕,他們并沒有我想象中的冥頑不化。我喜歡這一群小朋友,這一群小朋友也喜歡我。所以我要盡自己所能給他們快樂,給他們知識(shí),教他們做人。

微笑——

? ? ? ? 某天課間,我的課代表跑到我的面前,一臉嚴(yán)肅地和我說:“老師,我想跟你說一件事,可以嗎?”“可以呀!”“老師,你可不可以笑一下?”(我居然忍不住笑出來了)“老師,你笑起來真好看,你以后可不可以多笑笑?不要總是那么嚴(yán)肅,你嚴(yán)肅起來我們都害怕你?!笔茄?,曾經(jīng)那么愛笑的我,為了能在學(xué)生面前表現(xiàn)得有威信一點(diǎn),開學(xué)后基本沒有笑,每天像座冰山一樣在教室里來回移動(dòng),班里的學(xué)生快要結(jié)冰了。所以,我后來不那么吝嗇自己的微笑了,用我的微笑拉近與他們的距離。

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信心——

? ? ? ? 日久見人心是真的。一個(gè)月,讓我明白了我自己帶的班一點(diǎn)都不差,他們?cè)谂邮芪?,努力適應(yīng)我的教學(xué)方式,適應(yīng)我的管理模式。

? ? ? ? 他們生病了,我會(huì)關(guān)心照顧他們;我生病了他們會(huì)送上關(guān)心。我們是師生,也是一家人。堅(jiān)定了我為人師的信心。

? ? ? ? 一年過去了,我還在當(dāng)著這個(gè)班的“后媽”,雖然是“后媽”,但已勝似“親媽”了。一年里的那些不愉快已經(jīng)越來越模糊,快樂的日子卻是歷歷在目。

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? ? ? ? 我從邊疆來到邊疆,無怨無悔!

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