?? 【肯定孩子】

今晚媽媽帶心理團(tuán)輔課的一小時(shí)里，你獨(dú)自管理手機(jī)、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，全程安靜又自覺(jué)。

等我下課，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完成大半作業(yè)，真的特別棒！

你越來(lái)越懂得合理安排手機(jī)使用時(shí)間，慢慢成為手機(jī)的主人，自律又懂事，媽媽為你驕傲！

? 【今日反思】

帶課期間，看到孩子拿著手機(jī)寫(xiě)作業(yè)，我心底還是忍不住擔(dān)憂，下意識(shí)覺(jué)得她可能在玩手機(jī)而非學(xué)習(xí)。

可課后結(jié)果完全打破我的顧慮，孩子早已高效完成不少任務(wù)。

這提醒我，對(duì)孩子的信任仍需加強(qiáng)，往后要多看好的、想好的、說(shuō)好的，用信任和正向眼光看待孩子的成長(zhǎng)。

今日份的成長(zhǎng)記錄就到這里啦～