其實與其說是閱讀能力退化了,不如說是兩個多月沒有持續(xù)閱讀,所以我不習慣閱讀了。
另一方面是音頻聽太多,導致了我在對問題的思考會在很短的時間就帶過。因為音頻是沒有充裕時間深度思考的,所以以前一篇文章三四千字,看個十來分鐘,很正常,看完之后,只要不是學術性太強,以至于基本看不懂,基本都能一遍過。而且看完之后,拓展聯(lián)想也完了。你說這是好習慣還是壞習慣?說不準。
說好的話,這效率太低,說壞的話,我的思考可是真的深。現(xiàn)在好了,音頻持續(xù)聽,閱讀落下了。結(jié)果就是,閱讀能力基本和音頻一個模式了。而且耳朵里沒點聲音,我都不知道我讀過什么,因為聽慣了,注意力會分散開去,音頻江東西來個跳躍轉(zhuǎn)折絕不停頓。這么閱讀,尤其是有悖于我之前的閱讀習慣的閱讀,那就很可怕了。
要說好處,也不是沒有,以前的閱讀方式效率低,所以為了彌補效率,我不看第二遍。所以老是追求一遍搞定,導致我耗時越來越多,然后就越來越不去復看。逐字逐句閱讀是做到了,鞏固到舍棄了。
既然所有知識被我們接受都是碎片化的,那么不如一碎到底,然后多撿幾次碎片,這樣更實在。對于不值得看的書和內(nèi)容,也不會浪費太多精力。
看來能力退化是個好事,畢竟以前的習慣弊大于利,現(xiàn)在剛好是個重置閱讀習慣的好機會。改正的障礙現(xiàn)在最小。