只有在學(xué)校接受正規(guī)教育才能成功嗎？當(dāng)然不是，《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》的作者告訴你，一個(gè)高中就輟學(xué)的學(xué)生是如何通過(guò)自學(xué)成為蘋果公司的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，成就國(guó)際級(jí)的軟件測(cè)試專家的。

為什么作者說(shuō)學(xué)習(xí)要像加勒比海盜呢？因?yàn)檫@類學(xué)者具有海盜的特質(zhì)：

他們的心智在理念和想法中自由“航行”。
他們的“搜尋”，是為了尋找并獲得知識(shí)。
他們具有無(wú)所畏懼的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力以及刨根問(wèn)底的態(tài)度。
他們最求的“寶藏”是知識(shí)、技術(shù)、大秘密，以及他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和新的思維模式。

那么什么人能夠成為海盜學(xué)者呢？任何人都可以，關(guān)鍵是有你決定自己的教育。

海盜學(xué)者由自己決定學(xué)習(xí)的目標(biāo)、范圍、進(jìn)度、方法，不需要任何人的許可和訓(xùn)練，關(guān)鍵是有自我學(xué)習(xí)的意識(shí)和愿意探索和努力的態(tài)度。

海盜式自我教育的要點(diǎn)：

1、著魔般地搜尋需要的資源和工具。
2、圍繞真正的問(wèn)題進(jìn)行時(shí)刻思考。
3、認(rèn)知式的理解，了解自己的心智。
4、知識(shí)鏈接。
5、實(shí)驗(yàn)使學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)和直觀。
6、利用閑暇時(shí)間嘗試新事物。
7、講故事能進(jìn)一步掌握事物。
8、碰撞思維會(huì)產(chǎn)生更好的想法。
9、利用他人智慧完善自己的想法。
10、文字和圖片是思想的落腳處。
11、系統(tǒng)的思維能夠幫助我們化繁為簡(jiǎn)。

這是一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書，讀的過(guò)程中，讓我想到了另外一本國(guó)外關(guān)于學(xué)習(xí)的書《如何高效學(xué)習(xí)》，兩本書都提到了，知識(shí)并不是一堆不相干的東西，我們要注意將知識(shí)鏈接在一起，建筑一張自己的知識(shí)網(wǎng)，就好像大腦的一幅知識(shí)地圖，這樣能夠幫助我們思考和記憶。也就是“知識(shí)體系”的建立。

任何一個(gè)行業(yè)，其實(shí)都可以用海盜學(xué)習(xí)法，就算是你像進(jìn)軍一個(gè)新的領(lǐng)域，這個(gè)方法同樣適用。這是一本堅(jiān)持自我教育的人應(yīng)該讀的書。

最后，將作者的大秘密和這本書的思維盜圖送給你，如果你想掌握有效的學(xué)習(xí)方法，推薦你看這本書。

作者的大秘密：

自我教育就是構(gòu)建我的內(nèi)心，以及構(gòu)建它的過(guò)程。
生活的方方面面都是自我教育的資源，利用和掌握我所需要的知識(shí)不需要輕視任何人，更不需要得到什么人的認(rèn)可。
我們學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，其實(shí)受制于自己的想象力和求知欲。
如果嘗試著去理解，即使失敗了，其實(shí)也是一種進(jìn)步。
拖延對(duì)我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題，它是我解決問(wèn)題的一個(gè)方法。
智慧只是一種工具，愛(ài)才是目的。
快樂(lè)的秘密在于找到一種你所喜愛(ài)的游戲，而非努力去學(xué)習(xí)贏得一場(chǎng)你所憎恨的比賽。
大部分人，在大部分時(shí)間里，都沒(méi)有盡力在工作。