萬物都是「設(shè)計」的產(chǎn)物
我日常思考時特別喜歡做類比，以至于當(dāng)我聽到或看到一些好的類比時，內(nèi)心會非常開心，就像孩子拿到糖果一樣。最近不經(jīng)意看了一些設(shè)計原則，然后不由自主聯(lián)想到了三月，我發(fā)現(xiàn)這些設(shè)計原則，非常符合三月的內(nèi)涵，接著一系列有趣的類比由此而生。我還把我的這些想法做了一次大會分享，雖然我知道這可能很抽象，但是我還是想講講，僅僅是分享。時間有限，講的過程中我也沒有舉例展開，更多的是思想層面的推敲，這里再寫一寫，重新梳理一下。
做這次分享的另一個原因大概是因為今天是七夕吧，想把這「14條設(shè)計原則」送給三月，讓這一天變的更有意義些，也希望以后自己秉持著這些原則繼續(xù)努力。
聲明：講之前我先做個聲明，這里的設(shè)計是泛指或統(tǒng)稱，它可以是一個人、一個產(chǎn)品、一個組織……，因為原則是通用的，萬物都是設(shè)計的產(chǎn)物。
原則1: 好的設(shè)計都是簡單的
在數(shù)學(xué)中，它表示簡短的證明往往是更好的證明。特別是對于數(shù)學(xué)公理來說，少即是多。在編程中，這種說法也基本適用。對于建筑師和設(shè)計者，它意味著美依賴于一些精心選擇的結(jié)構(gòu)性元素，而不依賴于表面裝飾品的堆砌。（裝飾品本身并不是壞事，只有當(dāng)它被用來掩蓋結(jié)構(gòu)的蒼白時，才變成了一件壞事。）繪畫也是類似的，認(rèn)真觀察的、非常有代表性的靜物作品往往要比表面極盡華美、但是實質(zhì)上只是無意義重復(fù)的“巨作”更有價值。在寫作上，這種說法意味著只說必須要說的話，并且說得簡短。
關(guān)于簡單我先想到的是三月做的事，其實很簡單：挖掘人的潛能，培養(yǎng)未來精英。簡單之美在于，當(dāng)你被迫把東西做得很簡單時，你就被迫直接面對真正的問題。當(dāng)你不能用表面的裝飾交差時，你就不得不做好真正的本質(zhì)部分。所以，不忘初心。
原則2: 好設(shè)計是永不過時的設(shè)計
服裝隨著潮流變化會變得過時，但是教育是永不過時的，以永不過時作為目標(biāo)是一種幫助自己找到最佳答案的方法：如果你不愿別人的答案取代你的答案，你就只好自己做出最佳答案。以永不過時作為目標(biāo)也是一種避開時代風(fēng)潮的影響的方法，避開外在的誘惑和影響，始終專注于把事情做好。三月在做的就是教育，不是一般的教育，是包含了學(xué)校教育、家學(xué)教育、社會教育的教育，三月讓每個成員獲得一技之長，且這一技非常之長，超越了當(dāng)初一個起點線的很多很多人； 三月培養(yǎng)了大家的學(xué)習(xí)力、精英思維，讓每個人學(xué)會做事、做人，打下了一輩子的發(fā)展基石。
原則3：好設(shè)計是解決主要問題的設(shè)計
一個設(shè)計的出現(xiàn)必然是為了解決某個問題，哪怕只是修飾物，也是為了解決美中不足的問題。三月解決哪些問題呢？太多了，我這里列舉一二：
- 高校：現(xiàn)有教育模式存在的不足
- 學(xué)生：學(xué)生學(xué)習(xí)、找工作、應(yīng)對未來的不足
- 我們所讓大家學(xué)習(xí)的計算機(jī)本身就解決了很多的問題，我覺得三月為啥培養(yǎng)學(xué)生的技能是計算機(jī)，并不是僅僅是因為我們是這一行的，同時也是因為計算機(jī)是有難度且有用的技能，這是一門技能的核心二要素，有難度沒用就沒法創(chuàng)造價值，有用沒難度只能創(chuàng)造很少的價值，這兩種情況都不適合作為一技之長，綜合之后我們最終選擇了計算機(jī)（更有用且有更有難度）。
原則4：好設(shè)計是啟發(fā)性的設(shè)計
授人以魚不如授人以漁，三月讓更多的人擁有學(xué)習(xí)力，而非知識。三月把要我學(xué)變成了我要學(xué)，讓每個人體會到學(xué)習(xí)的樂趣。日常的學(xué)習(xí)也是一種啟發(fā)式的方式，我總結(jié)為R.S.A (read-search-ask)
讀什么呢？首先是讀題，把「題目」弄明白。涉及的知識點要及時翻書或查文檔，文檔和書幾乎能解決你80%的問題，
Search，就是要學(xué)會運(yùn)用搜索引擎。 隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入，你遇到的問題可能會越來越不常見。所以要善用搜索引擎；
Ask，就是要學(xué)會問，你身邊或網(wǎng)絡(luò)上有很多技術(shù)大神，有很多問題基本很快就能通過TA們解決；
原則5：好設(shè)計通常是有點趣味性的
授人以欲，不如授人以愉。學(xué)生所學(xué)習(xí)的編程本身就是很有趣的，每個人都可以用代碼實現(xiàn)自己的想法，這相當(dāng)酷。在三月里玩和學(xué)同等重要，這里會經(jīng)常組織各種各樣的活動，每一個人都能參與其中，既要會學(xué)，也要會玩，既要學(xué)好，更要玩好。
原則6：好設(shè)計是艱苦的設(shè)計
我前面說過三月的所培養(yǎng)的技能是有用且有難度的，因為有難度，所以必然要付出艱苦的努力。
那些做出偉大作品的人，TA們的共同點就是工作得非常艱苦，三月發(fā)展了十五年，李老師的付出是艱苦的，三月所受的委屈是艱苦的，常人無法體會。
好的選擇做選擇時也是艱苦的，因為好的選擇機(jī)會本來就不多，本來就屬于小部分人。假設(shè)市場上存在一個機(jī)會，但機(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝，就像在馬路上有人掉了一百塊錢，瞬間就被人撿走了一樣。所以對普通人來說這種選擇的機(jī)會幾乎不可能存在，好的選擇必然是需要付出成本的，但是大多數(shù)人都會糾結(jié)，難以割舍，非常艱難。結(jié)果就是這種機(jī)會只屬于小部分擁有富人思維的人，這些人認(rèn)可價值，愿意用現(xiàn)在去換取未來，TA們很清楚這對自己意味著什么。
人一生會遇到很多難題，解決難題的過程是「痛苦」的，但是也讓「設(shè)計師」收獲了成長
原則7： 好設(shè)計是看似容易的設(shè)計
優(yōu)秀運(yùn)動員比賽時，讓人覺得他輕輕松松就獲勝了，優(yōu)秀設(shè)計師也是如此，他們的工作看上去很容易。大多數(shù)時候，這是一種錯覺。作家的文章讀起來流暢自如，但是背后其實經(jīng)過了反復(fù)修改?？茖W(xué)和工程學(xué)的一些最重大的發(fā)現(xiàn)在形式上往往很簡單，會使得你覺得自己也想到過?？墒?，如果它真的那么簡單，為什么發(fā)現(xiàn)人不是你呢？三月畢業(yè)生之所以有良好的工作和職業(yè)發(fā)展，并不像很多人看到的那么簡單，TA背后都付出了大量的練習(xí)。練習(xí)的作用也許是訓(xùn)練你把刻意為之的事情變成一種自覺的行為，繼而讓優(yōu)秀變成了一種習(xí)慣。
原則8： 好設(shè)計是對稱的設(shè)計
對稱也許只是簡潔性的一種表現(xiàn)，但是它十分重要，值得單獨列為一點。自然界的對稱大量存在，這就說明了對稱的重要性。對稱有兩種：重復(fù)性對稱和遞歸性對稱。遞歸性對稱就是指子元素的重復(fù)，比如樹葉上葉脈的紋路，埃菲爾鐵塔的外形也是遞歸的，大塔上面還有小塔。三月里也充滿了對稱，你的付出和收獲是對稱的，學(xué)生的信任和我們的責(zé)任是對稱的。如果把三月比作大海，后浪（三期學(xué)生）推動著中浪（二期），中浪推動著前浪（一期），前浪帶動著中浪，中浪帶動著后浪，三月包容著這一切，給予一種無形的推動力，讓浪花奔涌向前，直到送上社會的岸上。在社會上仍然有這三層力量（三月畢業(yè)生），幫扶互助，不斷走向更高的人生方向。
原則9：好設(shè)計是模仿大自然的設(shè)計
不是說模仿大自然這種行為本身有多么好，而是說大自然在長期的演化中已經(jīng)解決了很多設(shè)計問題。所以，如果你的設(shè)計與大自然很接近，那么它基本上不會很差。三月已經(jīng)具備一個生態(tài)特征，正在朝著目標(biāo)不斷演化，TA是極其包容的，公平的對待每一個人，這里人充滿了多樣性，各種專業(yè)、各個地方、各種性格、各種才藝，各種想法……
原則10：好設(shè)計是一種再設(shè)計
初始之物，其形必丑，很少有人一次就把事情做對。專家的做法是先完成一個早期原型，然后提出修改計劃，最后把早期原型扔掉。扔掉早期原型是需要信心的，你必須有本事看出什么地方還可以改進(jìn)。舉例來說，剛剛開始學(xué)畫的人往往不愿意重畫畫錯的地方。他們覺得能畫成現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯了，如果重畫某些部分，結(jié)果可能還不如現(xiàn)在。所以，他們就說服自己，我的畫已經(jīng)過得去了，沒準(zhǔn)別人也會這么看。這想法很危險。你應(yīng)該培養(yǎng)對自己的不滿。達(dá)·芬奇為了把一根線畫對，經(jīng)常要畫五六次。犯錯誤是很正常的事情。你不要把犯錯看成災(zāi)難，要勇于承認(rèn)、勇于改正。開源軟件因為公開承認(rèn)自己會有bug，反而使得代碼的bug比較少。以前三月確實遇到了很多問題，不過最終革了自己的命，然后獲得了重生，鳳凰涅槃需要勇氣，但是非常值得。
原則11：好設(shè)計是能夠復(fù)制的設(shè)計
三月復(fù)制了一個又一個奇跡，每個人站在前人的肩膀，后浪把前浪都拍在沙灘上。三月的整體是難以復(fù)制的，但三月很多寶貴的積累和經(jīng)驗是通用的，也是未來發(fā)展壯大的基石。
原則12：好設(shè)計常常是奇特的設(shè)計
很多人覺得三月的成績不可思議，不是真正了解，真的很難相信。不過我覺得三月所創(chuàng)造的奇跡既是偶然也是必然，偶然是因為10年前不曾想到會發(fā)展成今天的模樣，必然是因為三月一直堅守初心，一心培養(yǎng)人才，必然能做出偉大的成果。所以想要做出“奇特”的人，唯一的方法就是追求做出好作品，完成之后再回過頭看才會覺得多么不可思議。同理，成為一個獨特的人的方法就是先做一個出色的人。
原則13：好設(shè)計是成批出現(xiàn)的
牛人是扎堆出現(xiàn)的，15世紀(jì)的佛羅倫薩和米蘭是一樣的大城市，但是佛羅倫薩出現(xiàn)了很多偉大的藝術(shù)家：建筑師布魯內(nèi)萊斯基、雕塑家多納泰洛、畫家馬薩喬、畫家菲利普里皮、畫家弗拉安吉利科、雕塑家韋羅基奧、畫家波提切利、達(dá)·芬奇和米開朗基羅，假設(shè)達(dá)·芬奇和米開朗基羅擁有的天賦，但在米蘭城里一定也有人擁有。那么為什么沒有出現(xiàn)米蘭的達(dá)·芬奇呢？原因在于推動人才成批涌現(xiàn)的最大因素就是，讓有天賦的人聚在一起，共同解決某個難題?；ハ嗉睢⑴鲎脖忍熨x更重要，達(dá)·芬奇之所以成為達(dá)·芬奇，主要原因不僅僅是他的天賦，更重要的是他生活在當(dāng)時的佛羅倫薩，而不是米蘭。
同理， 偉大的項目依然不成比例地集中在少數(shù)幾個熱點上，建筑領(lǐng)域應(yīng)該到德國包豪斯建筑學(xué)院、科技領(lǐng)域應(yīng)該去硅谷，在歷史的任何時刻都有一些熱點項目，一些團(tuán)體在這些項目上做出偉大的成績。如果你遠(yuǎn)離這些中心，遠(yuǎn)離這些團(tuán)體，幾乎不可能單靠自己就取得偉大成果。某種程度上，你個人最多可以對趨勢產(chǎn)生一定的影響，但是你不可能決定趨勢，實際上是趨勢決定了你。（或許有人辦得到，但是米蘭的達(dá)·芬奇顯然沒有辦到。）
如果我們在年輕時，非常幸運(yùn)地選擇了一個群體，這個群體已經(jīng)匯集全球最優(yōu)秀的人了，那么這種同儕壓力會造成一種效果：被動進(jìn)步。我們應(yīng)該想盡辦法找到離我們最近的「硅谷」、離我們最近「群體」，并不是所有聰明都那么重要，有邊界的聰明，在恰當(dāng)位置的聰明才非常重要。
原則14：好設(shè)計常常是大膽的設(shè)計
創(chuàng)新和革新必須是大膽的，因為你必須要突破原有「規(guī)則」的桎梏，甚至需要打破舊有的東西。在很多人外人眼里，三月是很大膽的，但對三月來說，這些創(chuàng)新和革新是很正常的，有時候甚至是一種很保守的狀態(tài)。所以了解和不了解的人眼里所看到的事物差異很大，所謂的大膽只是觀眾眼中的大膽，對于幕后人員來說沒什么。
以上就是關(guān)于設(shè)計原則我的一些延伸，我認(rèn)為對我來說這屬于人生智慧的一部分，受用一生。
希望每個人都能找到自我
“自己”這個東西是看不見的，撞上一些別的什么，反彈回來，才會了解自己。所以，需要跟很強(qiáng)的東西，可怕的東西，高水準(zhǔn)的東西碰撞，然后才知道自己是什么，這才是自我。
