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當我站在這里，當大屏幕出現(xiàn)這兩個字，再聯(lián)系之前朋友圈的那篇文章，此刻，我想，很多人的心里臺詞或許會是這樣的：

難道又要上演一場苦情戲？?

莫非是舊瓶裝新酒？

sorry.一本正經(jīng)的胡說八道已經(jīng)是昨日黃花了，在今天這么莊嚴，如此隆重的場合，我想我該分享的是怎么把茍且活成詩！請允許我，重新來過！

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故事還得從七年前說起：

? ? 七年前，我以實習生的身份接了一個“晨誦明星班級”然后在短短兩年時間內(nèi)迅速升職加薪并且嫁給了愛情。那時候，孟郊說我是春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。我說自己是是好姑娘，萬丈光芒！兒童課程框架說我是覺醒的生命充滿可能性！但是要知道英雄的旅程往往會遭遇各種“龍卷風”，更何況我是女超人，不經(jīng)歷血雨腥風怎么對得起彩虹？升級打怪的路上總有造孽橫行，要不，怎么會有血染的風采讓花兒別樣紅呢？是滴，無論多么文藝的女青年，在嫁作他人婦后都會染上人間煙火的柴米油鹽。無論多么鐵血的女漢子，在成為母親后，都會淪陷成重癥焦慮患者。更何況，我們永遠不知道明天和意外哪個先來？

? 當我向聶校申請要求下一年級的時候，聶校只是笑笑，我說我要好好干，他也只是呵呵。好吧，呵呵，相信種子，相信歲月！

? ? ? 拒絕隨波逐流，拒絕成為生活待宰的羔羊。清空內(nèi)存，格式化過去，一切重新開始！ 如果在坐的各位，有想下一年帶一年級的話，這會，請搬上小板凳坐到第一排，拿出筆記本。因為我要敲黑板請開始畫重點——

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? ? ? 暑假不要荒廢，推薦閱讀《締造完美教室》《經(jīng)典繪本的閱讀與指導》《漢字樹》《圖畫書應該這樣讀》《畫說漢字》專業(yè)書籍，

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作為一間教室的締造者，專業(yè)性是第一性。如果害怕自己懈怠，請自行加入“海拔五千”，閱讀打卡。你會收到額外的饋贈，比如……

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如果想了解詳情，散會后請自行購買黃河晨報，三晉都市報閱讀，或者《彩色的晨誦課》一書，還可以關注本人微信公眾號！

? ? 培訓期間盡自己最大努力熟悉課程，特別是要認真給家長和孩子分別寫第一封信！甚至可以考慮第一次家長會的構想。

? ? 構建班級文化，這和老師的生命氣質(zhì)高相關，并且思考如何把文化活出來。

? ? 好，以上是我的準備工作。

? 接下來，兵荒馬亂的一年級如何做到心平氣和呢？很簡單：

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建立規(guī)則——解釋規(guī)則——反饋——維護

? 其實這個訣竅是魏校第一次在全體老師大會上傳授的經(jīng)驗，只是我把他運用到了我的班級管理中。

? ? 舉個例子，開學前幾天，我聚焦的返校和住校情況，規(guī)則制定采用極簡原則——早上7：30必須進入教室。要求住校的必須也在早上孩子進班的時候就通知我。在解釋這項規(guī)則的時候，我窮盡所以可能性，多方面讓家長了解為什么要這樣做。之后，我就每天反饋入班和住校情況，所以接送孩子方面就不混亂，而且到目前為止，我們班0遲到！同時，魏校提醒過，可以用工具性解決的不要用程序解決。

所以，開學第一天，我們班孩子不單單有絲帶來和其他班學生區(qū)別，更洋氣的是，B612教室的孩子每個人的脖子上都掛著這樣一張學生卡，

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上面有孩子的照片，就讀方式，聯(lián)系電話，班級以及班主任的電話。這樣孩子不僅在學校不會迷失，而且副班送隊的時候，遇到問題可以直接和家長聯(lián)系。當然，這樣的學生卡孩子的桌子上也有一張，一方面，作為標識物，告訴孩子自己的位置，另一方面，可以隨時提醒我孩子的返校情況，畢竟剛剛開學第一天。

? 當然，硬件過硬，軟件也得更新，慶幸的是我的記憶力很好，兩天之內(nèi)我就叫的起每個孩子的名字。所以課堂管理上當然游刃有余，課堂效率自然就……你們懂的！

當然，因為不斷焦聚一件事，我在群里反饋，慢慢形成了我們的班級微信群特色——“一日反饋”。

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現(xiàn)在，這個“一日反饋”已經(jīng)普及到了一年級每個班級，我想對我的伙伴們說，姐的ideal 是有版權的，如果不想某天坐上被告席，紅包來一波。開個玩笑，其實一日反饋

（就是把每天在學校的學習內(nèi)容以及孩子的正能量以文字的方式反饋給家長）。家長也了解了孩子一天的學習以及生活內(nèi)容，慢慢開始參與我的工作，無形當中，把家長們也卷入到了這間教室。趁熱打鐵，我在錄學籍表的空擋召開了第一次家長會，主題就是——“我”有一間教室——“我們”有一間教室。

之后就有了班級經(jīng)費，用來購買了圖書，打印機等設備。很快，我們的“星球閱讀”就開展起來。隨之而來的還有晨誦寫繪。特別是“念秋”

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系列的兜售，還為班級贏得800塊班級經(jīng)費，人力，財力物力，天時地利人和。所以

我們班期中單項過關，二類字通過率百分之百，一類字正確率依然傲視群雄。到現(xiàn)在為止，我們的長文18篇全部挑戰(zhàn)成功，完成讀寫繪25篇，自主閱讀破百本書的有23名同學。晨送寫繪32副，課文背誦0失誤。

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總之，孩子的生命被課程豐盈，我的生命被課程喚醒。

? ? ? 其實，我對了，一切都對了。關于這一點，在家校關系上我的體會越發(fā)深刻。參加過培訓的老師都知道，家校關系最好的關系就是——沒有關系！其實，當我接受11班的時候，我和家長就因為孩子而產(chǎn)生了關系。然，此“關系”非彼“關系”。很多老師羨慕我，班里沒有學困生，我聽后只是笑笑，然后，肯定的告訴她，恩，我們班就是沒有。但是，說這句話的時候，其實我底氣很不足。因為我知道，其實我的班級是有很多0基礎的孩子的，甚至，她們的父母都承認孩子的學前教育做的不好。班里有個叫興的女孩子，說話聲音從來不超過50分貝，真正是閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。我去，這和我女漢子班主任風格完全風牛馬不相及?。『冒?，我承認，她在我眼里就是——蝸牛慢吞吞。

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而我，即將要牽著這只蝸牛去跑步，對。跑步，我要她跑起來。讓她跑起來，首先得讓家長跑起來，開學三周后，我和家長進行了第一次微笑談話，也許做了母親，特別會理解母親，同理心讓我們很快達成共識，幫助興。至于談話技巧以及談話過程就不一一透露了，畢竟這也是有版權的?？傊d的未來是可以遇見和慶祝的！再說一次，我們班沒有學困生，知道為什么了嗎？因為叢林法則和生態(tài)位。如果你還不明白，請閱讀《蘇霍姆林斯基的教育學》。

我相信，一間完美教室的畫卷已經(jīng)展開，我將和我的搭檔——全智賢版的楊潔老師，以及生活老師高姐，朱姐一起向遠方！

? ? 最后，在這里，我還要特別感謝一個人，我們親愛的暢校長，在重新帶一年級的這段日子里，她給了我極大的自由，讓我做我真心喜歡真心想做的事，不斷鼓勵我，給我建議和支持，謝謝你，幫我重新來過！?

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七年，重新洗牌，重新來過，不死不生，不破不立！未來，你好！此刻，各位再會！