? ? ? ? 各位家長朋友們，老師們，同學(xué)們，大家下午好，對各位家長的到來，我代表同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
? ? ? ? 很榮幸我能夠在此發(fā)言，首先做個自我介紹，我叫王海洋，是班干部中的一員，我來給大家講講我當(dāng)班長以來的感受和體會。沒有當(dāng)上班長之前，我身上有很多的缺點，學(xué)習(xí)也不太好，課余時間里只知道玩 ，有時還不寫作業(yè)?？僧?dāng)上班長之后，我知道班長應(yīng)該以身作則，自己做好了才能管別人，這個職位的責(zé)任感，讓我學(xué)習(xí)了很多，讓我一直在完善自己。在管理班級的過程中，為了樹形象，我不再說臟話；我學(xué)會了控制情緒，避免在維持紀(jì)律的時候做出過激的行為；我變得熱愛學(xué)習(xí)，因為我想讓自己更強(qiáng)；我更是把班集體的榮譽(yù)放在第一位，所以我提前進(jìn)班，多做少說學(xué)會了適時沉默等等。這個過程中我成長了很多，但并不是一直都是這么美好，肯定有一些煩惱，有時班里發(fā)生的事會讓我覺得委屈，覺得不好解決，覺得無可奈何，可以說在管理班級的過程中，酸甜苦辣，我都嘗過，可是我慶幸我各方面都進(jìn)步了，成績也逐步提升。
? ? ? ? 我們二班在過去的一個學(xué)期中班級氛圍都很好，學(xué)習(xí)上次次前三，老師講課也很順心，我們是在老師的夸獎中成長的。但是過了一個新年，有些同學(xué)們變化很大，沒有以前團(tuán)結(jié)了，沒有以前遵守紀(jì)律了，上課也沒有以前專心了，管理班級紀(jì)律變得困難了。這學(xué)期還有一件令我感觸很深的事，學(xué)校想提高各級學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實行了“凈走道正學(xué)風(fēng)”評比活動，各級前三的班級可以獲得30元、20元、10元獎金做班費(fèi)。
? ? ? ? 第一周我們班的同學(xué)沒有什么太大的變化，也沒有得到獎金，應(yīng)該是看到別的班獲得獎金心里不服氣，為什么他們能得到我們就不行呢？雖然獎金不多，我們也都不缺，但這是榮譽(yù)，這是同學(xué)們素質(zhì)高班級優(yōu)秀的象征，我們絕對不比別人差！所以在老師的期望下，我們班干部努力下，甚至同學(xué)們私下也商量做出決定：上課不說話，不串位，準(zhǔn)時進(jìn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓他們看看！班里一下子就變了一個樣子，以前經(jīng)常遲到說話學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生也遵時守紀(jì)了，課前課后班干部幾乎不用多說都能做到靜快齊。
? ? ? ? 學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方，一個班級就是一個集體，一個家如果團(tuán)結(jié)了，有凝聚力，每位同學(xué)都遵守紀(jì)律了，知道學(xué)習(xí)了，那力量那效果是不可估量的不可想象的。那一周同學(xué)們的表現(xiàn)，讓我覺得都不需要我這個班干部了，看這個變化，我的心里都是笑的。那一周，我們班獲得了第一名，得到了最高獎金；那一周，所有人都不用交水費(fèi)，因為有獎金可以買水喝。我們很是自豪，因為我們每個人都很優(yōu)秀，如果這樣堅持下去，我認(rèn)為我們班的同學(xué)都會養(yǎng)成好習(xí)慣，好的習(xí)慣會受益終生的，即使為了自己同學(xué)們也該堅持。
? ? ? ? 可是在證明自己之后，我們有些人就堅持不下去了，有些同學(xué)不到上課都不進(jìn)教室了，上課時有一個人說話就能帶動好幾個人，有好幾個人說話班里就亂了，安靜的環(huán)境沒了，學(xué)習(xí)就會受到影響，要是這樣下去， 以前紀(jì)律上讓我頭疼的人遲早會要亂起來！果不其然，第三周我們得第二，第四周我們是第三，后來我們沒獎了。就好像要證明什么似的，有些同學(xué)變得懶惰了，他們遲到，上課說話，與老師頂嘴，不把規(guī)矩放在眼里，更談不上集體榮譽(yù)感。我在管紀(jì)律時還有同學(xué)不服從頂嘴罵我，與我對抗，甚至寫恐嚇信威脅我，有一段時間我被氣得作業(yè)都不想做，我覺得自己浪費(fèi)了寶貴的時間，為班集體付出，卻沒有得到應(yīng)有的理解和結(jié)果，這讓我覺得心涼難受，所以退縮了，又看到有人和老師犟嘴，氣到老師都哭了，我更是不舒服，但卻無可奈何，只好沉默少說說多做。我不知道這是怎么了，為什么過了個年，同學(xué)們會變化這么多，老師說覺得過了一個新年，像換了一批學(xué)生一樣有點不可思議。
? ? ? ? 在另一位班干部被氣的想不干時，班主任第一次發(fā)脾氣了，第一次那么厭惡我們，第一次沒心情給我們講課，老師說老師不是神喚不醒裝睡的人，老師氣的暴跳如雷對著我們發(fā)脾氣，那種感覺，那種心情是不是很傷心？是不是很生氣？學(xué)生不改，又是不是很無奈？這種感覺，我想作為家長的你們應(yīng)該都能體會到。
? ? ? ? 我們也知道坐在這個班里，老師都把我們當(dāng)成自己的孩子了，我們聽話了，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)好了，進(jìn)步了，他們就高興表揚(yáng)我們，我們做的不好，他們就批評教育，我們做錯了，老師就會生氣，老師說最狠的懲罰是，面對面我不認(rèn)識你，叔叔阿姨們，希望你們積極配合班級和學(xué)校監(jiān)督好自己孩子，督促他們做好作業(yè)，督促他們遵守最基本的紀(jì)律，多與他們交流和談心，讓他們知道為什么要學(xué)習(xí)，希望他們樹立遠(yuǎn)大夢想，在學(xué)習(xí)生活中提高自制力，正確面對各種事情，希望我們班的紀(jì)律越來越好，希望我們班的同學(xué)都有收獲，都能進(jìn)步，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家耐心聽我的發(fā)言，謝謝大家！
