? ? ? ?在1月30日開學前，我每天的生活是，背單詞，看考試視頻，學JAVA，編程，背單詞，看考試視頻，學JAVA，編程…日復一日，每天如此。在月初剛制定了這樣的生活計劃時，我不知道自己能堅持多久，第一周過去了：新鮮激昂的動力拉動著計劃流暢的進行著；第二周過去了：在總結(jié)了第一周情況后，調(diào)整了實施計劃的步驟，告訴自己，把最不想做的事放在最開始去完成，這樣調(diào)整后發(fā)現(xiàn)自己的效率提升了不少；第三周開始了，雖然目標驅(qū)動下動力還在，可是似乎開始厭倦這日復一日的生活，看著窗外暖熱的陽光，看著房間里陰冷的桌角，我不禁對這樣平淡而無聊的生活產(chǎn)生了質(zhì)疑。這不是因為失去動力，或者動搖了目標而是跟自己每日實施的計劃有關(guān)，即駛向目標的這一整個過程。
? ? ? ?為了保證我能堅持不懈的達到目標，那么如何使通往成功的反復和無趣的道路變得更有吸引力和有趣呢？我總結(jié)了一下幾點供大家參考和體會：
? ? ? ?1.注重每天學習的知識本身。我們的計劃往往枯燥無味是因為它們每天都如出一轍，例如：背100個單詞、學習2小時JAVA，但是表面上一樣的計劃，你每天輸入的可都是新鮮不一樣的知識。我們應(yīng)注重每天學習到的知識本身，而不是關(guān)注我們是否完成了這個計劃。例如，昨天我背到了dullard：笨蛋，那下次某個dullard惹毛了我們時，我們就可以學以致用了。今天我學會了print第一個編程：hello world，那明天又會有什么樣的驚喜在等著我呢？這樣我們反而開始對明天的學習計劃充滿了期待，所以即使是枯燥的學習計劃也可以期待有新的發(fā)現(xiàn)和探索。
? ? ? ? ?2.學習是互動與人交流的過程：人們說通往成功的道路注定是孤單的，但我不這么認為，為什么一定要把自己孤立起來不受外界干擾的學習過程才是有效的學習。學習確實是一個需要自己和自己對話的過程，但一天24個小時，我們不需要時時刻刻和自己對話，我們需要一些未知的人和事走進我們的生活，讓我們的生活變得更有色彩和期待，而不是事事都按照你自己規(guī)劃好的進行。為了讓自己更好的學習，我們可以去找尋一些在自己所學知識領(lǐng)域中的小伙伴聊天，聊聊他們是如何學習，聊聊他們學習過程中的感受和方法等等。即是一種閑聊放松的過程，又是一種學習經(jīng)驗和方法的過程。
? ? ? ?3.該放縱時就放縱，學習不是一天24小時，用盡可能多的時間去學習，學習是在有限的時間內(nèi)用最高的效率去學習。而效率如何保證，這就需要我們勞逸結(jié)合，不斷調(diào)整我們的身體狀態(tài)，因為沒有人可以連續(xù)學習10幾個小時而不休息，只有停下休息片刻才能更好的前行。用不同的娛樂活動沖擊你被學習占據(jù)的大腦，徹底放松，才能好好調(diào)整。我每周都會計劃自己去玩賽車，paintball，打球，按摩旅行等不同的活動。只有懂得勞逸結(jié)合，才能更好的在學習的時間里發(fā)揮出學習的效率。
? ? ? ?4.重在每日的總結(jié)，真正要讓自己意識到自己過的每一天是不同的話，就要清楚的寫下來，因為人是善忘的動物，你以為自己有意識就可以了，但其實只不過是在大腦皮層上停留了一下，就被你的記憶抹去了。所以讓自己意識到每天是不同的最直接的辦法就是，每日總結(jié)。將自己一天的生活，和昨天不同的點記錄下來，不管是好的還是壞的，只要是新的不同的，就證明了你的今天沒有白活，你確實是有很多不同的收獲的。在這樣總結(jié)過后，你就會明白每天的生活都是不同的，也就開始期待不一樣的明天。
? ? ? ? 5.設(shè)定階段性的目標和成功展示：這是很重要的一步，讓自己意識到每一天枯燥的學習都是將自己推向目標和成功的重要舉措，缺少其中的哪一天都不行。我們需要設(shè)立一個階段性的目標，進行一個階段性的成果展示，因為成果展示后收獲的成就感往往是推動自己繼續(xù)前行的最好動力。讓目標驅(qū)使著你前行，讓成就感不斷給你新鮮血液促使你前行。
? ? ? ? 其實此文正是寫在我開始厭倦這樣的學習生活的第三周，但在用了半小時以教唆的口吻寫完這篇文章后，我似乎茅塞頓開得清楚自己該做什么，該如何調(diào)整，重新對這個生活有了新的展望和期許，因為我知道，今天是不同于前天，昨天，明天，任何一天的獨特的一天。希望你們也能在自己學習奮進的道路上越走越遠，不孤單。
