不知不覺很長時間沒有好好學(xué)習(xí)了，最近完成了一件很重要的事情，也是今年初給自己設(shè)定的大目標(biāo)，所以完成這個目標(biāo)，接下來也該好好收心學(xué)習(xí)了。
第一，今天學(xué)到的是關(guān)于才干和優(yōu)勢，兩者聽起來貌似一樣，其實(shí)不然。有一個優(yōu)勢工具叫做
優(yōu)勢=才干*投入
優(yōu)勢是指持續(xù)，近乎完美的，取得積極的成果。
才干是指你自然而然的我無意識地反復(fù)出現(xiàn)的思維模式感受或者行為。
才干再高，你沒有投入，也不可能形成優(yōu)勢,比如說，姚明天生很高，但是他不去練習(xí)，他也不能夠成為像今天這樣的籃球高手。
所以，天賦越高，投入將越大，因?yàn)楫?dāng)你的天賦被發(fā)現(xiàn)你將無法辜負(fù)。
這就是為什么，那些經(jīng)常被夸你好有天賦哦，往往卻是很謙虛的說:并沒有，過獎了，其實(shí)這些謙虛自己天賦的人不是怕天賦，而是怕投入，害怕自己的投入對不起自己的天賦。
第二，古典的文章，一直倡導(dǎo)我們，要去發(fā)揮自己的優(yōu)勢，但往往我們大部分現(xiàn)在的人還活在補(bǔ)差的文化中。
什么叫補(bǔ)差？就是外界會告誡你，你其他方面做都不錯，但還是有一些小缺點(diǎn)，希望你能夠去改正。
這也是我們從小大到大接受的補(bǔ)差文化影響，讀書時期我們要爭先成為五好學(xué)生，畢業(yè)我們要成為十佳青年，我們要成為很多很多人們心目中的全能型人才。
以至于大部分的我們，忽略了自己身上獨(dú)有的才干，或者說天賦。
第三，如何找到屬于自己的優(yōu)勢信號，有一個小公式
SIGN
S代表success也就是說，自我效能感很強(qiáng),如果今天你看到一件事情，你一看到這件事情，你就覺得我很有信心能把這件事情完成，這個就是你找回優(yōu)勢第一步。
I代表instinct,直覺，自動自發(fā)的想嘗試。這個也很好理解，也就是說今天你看到這件事情，你會不由自主的想做這件事情，說明你熱愛著這件事情。
G代表grow,你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的快。當(dāng)你覺得自己有信心，想嘗試，然后你又能比其他人更快的完成。
N代表need,事后充滿滿足感，那些旁人覺得很累，而你樂在其中，這就是你的滿足感和才干。
有一個小公式可以讓你檢索你的才干
1.找一個安靜的地方，找一張白紙對折2次分成四塊。每一塊對應(yīng)一個字母S、I、G、N。
2.然后按照大概7年為一個階段，一段段回憶，尋找自己生命中的SIGN(信號)。
我童年階段，有哪些S.I.G.N 的經(jīng)歷？
小學(xué)階段，有哪些S.I.G.N 的經(jīng)歷？
中學(xué)階段，有哪些S.I.G.N 的經(jīng)歷？
大學(xué)到畢業(yè)后幾年階段，有哪些S.I.G.N 的經(jīng)歷？
30歲前后，有過哪些S.I.G.N 的經(jīng)歷？
