畫(huà)者基本信息：
畫(huà)者年齡：37
性別:女
職業(yè)：個(gè)體
家庭情況：一家4口
畫(huà)作名稱：《女兒》
畫(huà)面描述：剛剛開(kāi)始描繪的時(shí)候，思緒中是想畫(huà)女兒，后來(lái)在畫(huà)的過(guò)程中又感覺(jué)像在畫(huà)自己
整體印象:
1、印象關(guān)鍵詞： 漂亮、力量
2、繪畫(huà)時(shí)間：8分鐘
3、繪畫(huà)順序：由上到下的順序，頭，頭發(fā)，面部，身體，胳膊，腿，腳
4、涂抹和擦拭：眼睛、嘴唇、左側(cè)肩膀與手掌、軀干兩側(cè)、眼睛、右側(cè)腿腳都有不同程度的涂抹和擦拭的痕跡。說(shuō)明畫(huà)者可能對(duì)女兒和自我的成長(zhǎng)存在一定的焦慮情緒。
一、總：全局著眼
1、畫(huà)面大小：畫(huà)面較大，說(shuō)明畫(huà)者內(nèi)心能量可能較為充足，自信，也可能是內(nèi)心情緒躁動(dòng)的體現(xiàn)。
2、畫(huà)面位置：居中，畫(huà)者可能比較關(guān)注現(xiàn)實(shí)，注重自己的情緒與感受，內(nèi)心可能有些缺乏安全感，對(duì)女兒會(huì)有控制欲。
3、線條特點(diǎn)：長(zhǎng)線條、圓弧線條為主，短線條為輔，說(shuō)明畫(huà)者可能性格整體較為柔和，善于變通，自控力強(qiáng)，容易壓抑，也會(huì)有情緒化、急躁、沖動(dòng)的一面。
4、色彩分析：
二、分:內(nèi)容分析
人——
整體：比較大，說(shuō)明畫(huà)者可能比較自信，對(duì)自我認(rèn)可程度相對(duì)比較高。
類型：正面像，愿意被他人所了解。
頭：顯得有點(diǎn)過(guò)大，說(shuō)明畫(huà)者可能想強(qiáng)調(diào)自己是個(gè)有想法和智慧的人，對(duì)自己的智力比較自信，有強(qiáng)烈的求知欲，容易沉溺于空想和幻想，也可能是一種補(bǔ)償心理，對(duì)自己的智慧不夠自信。
頭發(fā)：只畫(huà)了輪廓，說(shuō)明畫(huà)者可能較為注重效率，喜歡簡(jiǎn)單生活，不會(huì)自尋煩惱。內(nèi)心渴望被保護(hù)。
臉：圓臉，說(shuō)明畫(huà)者性格比較溫和、單純可愛(ài)、 柔和好相處。
眉毛：有點(diǎn)像一字眉，偏短了些，可能性格中有爽直的一面，有時(shí)會(huì)缺乏耐心，不容易聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
眼睛：比較大，有點(diǎn)大小眼，眼珠有涂抹，說(shuō)明畫(huà)者內(nèi)心可能感到有些焦慮，性格可能比較外向，愛(ài)美，有好奇心，可能也會(huì)敏感多疑，做事靈活，會(huì)察言觀色。眼距寬，可能比較有大局觀，善于謀略，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。
鼻子：鼻頭圓潤(rùn)，可能比較有主見(jiàn)，性格好，人際關(guān)系柔和，可能對(duì)他人比較依賴。
耳朵：3字形耳朵，可能某些情景下會(huì)選擇性傾聽(tīng)，急躁，缺乏耐性。
嘴巴：可能比較喜歡表達(dá)，但有時(shí)候可能也會(huì)對(duì)自己的表達(dá)存在焦慮。
脖子：相對(duì)較短，可能有些時(shí)候也會(huì)脾氣大，急躁。
肩膀：寬肩膀，左側(cè)有涂抹，說(shuō)明畫(huà)者在過(guò)去可能對(duì)擔(dān)當(dāng)存在焦慮，未來(lái)希望自己有能力可以承擔(dān)更多。
軀體：比較大而方正，可能是畫(huà)者強(qiáng)調(diào)自我存在，內(nèi)心有無(wú)力感的體現(xiàn)，性格中或有固執(zhí)倔強(qiáng)的一面。
手臂：雙臂張開(kāi)，兩側(cè)都有不同程度的涂抹哦，說(shuō)明畫(huà)者可能對(duì)自己的執(zhí)行力存在焦慮。
手：雙手張開(kāi)，左側(cè)手掌有涂抹，說(shuō)明畫(huà)者內(nèi)心渴望能有更多的掌控感。
腿：雙腿距離恰當(dāng)，右側(cè)腿部有涂抹，可能畫(huà)者性格外向，活動(dòng)力強(qiáng)，有活力，對(duì)未來(lái)可能存在一定的擔(dān)憂。
腳：雙腳與身體方向不一致，性格可能有多面性。
附屬物：
發(fā)飾：說(shuō)明畫(huà)者可能比較愛(ài)美。
紐扣：可能比較以自我為中心。
口袋：雙數(shù)，可能對(duì)伴侶比較依賴，渴望陪伴。
三、總:統(tǒng)合整理
關(guān)于性格：外向、活潑、溫和、愛(ài)美、有主見(jiàn)
關(guān)于心理和情緒狀態(tài)：有些焦慮，缺乏安全感
關(guān)于人際關(guān)系和家庭：人緣好，人際交往順暢，對(duì)他人可能有依賴性，可能對(duì)女兒有些控制欲，
關(guān)于畫(huà)者需求：渴望能用更好的方式去與孩子良好溝通，對(duì)未來(lái)能有更多的掌控感。
優(yōu)劣勢(shì)：
三個(gè)以上優(yōu)點(diǎn)：自制力強(qiáng)、人緣好、好相處、做事靈活、有好奇心、有大局觀
一個(gè)缺點(diǎn)：可能容易選擇性傾聽(tīng)，不夠有耐心
給畫(huà)者的建議：
孩子的問(wèn)題，往往大多可以在父母身上找到處理應(yīng)對(duì)的源頭，如果當(dāng)自己情緒不穩(wěn)，感覺(jué)沒(méi)有耐心與孩子進(jìn)入對(duì)話的時(shí)候，可以先處理自己的情緒再與孩子進(jìn)入溝通，在確認(rèn)自己情緒回復(fù)平和時(shí)，再積極引導(dǎo)孩子多說(shuō)，父母認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)再給予適當(dāng)回應(yīng)，往往會(huì)讓孩子感受更好，對(duì)父母有更多的信任，感受到父母的支持，激勵(lì)孩子產(chǎn)生良好行為的發(fā)生。
試著放下對(duì)自己和孩子過(guò)高的期待，透過(guò)自己身體力行去逐漸改變，獲得成果，從而影響孩子發(fā)生父母所期待的改變。
畫(huà)者困惑（主訴）：
提問(wèn)（你想了解的、想確認(rèn)的、對(duì)畫(huà)者有幫助的）
（嘗試不同問(wèn)法，注重對(duì)方感受）：
1、目前你是如何評(píng)價(jià)與女兒的相處的呢？你覺(jué)得自己是較為輕松愉悅的，還是有無(wú)力感？
2、你覺(jué)得自己在與他人相處時(shí)，大多數(shù)時(shí)候會(huì)是個(gè)很好的傾聽(tīng)者，還是會(huì)選擇性傾聽(tīng)呢？
3、你對(duì)自己或者女兒的未來(lái)發(fā)展會(huì)感到焦慮嗎？
4、當(dāng)你與他人意見(jiàn)相左的時(shí)候，你通常會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)，還是會(huì)選擇順從呢？
針對(duì)困惑給畫(huà)者的建議：
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以下是集體分析之后，補(bǔ)充部分
群內(nèi)反饋及補(bǔ)充部分（你沒(méi)想到的，新的角度）:
再次總結(jié)與集體分析后的感悟：
