寫(xiě)作小結(jié)

今天出差返途,趁著火車上的空閑時(shí)間,在微信群翻看寫(xiě)友們的文章。

覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真是快,一轉(zhuǎn)眼30天的寫(xiě)作訓(xùn)練,居然已經(jīng)過(guò)半!

每位寫(xiě)友都有自己的收獲和心得。

就我自己而言,回想這15天的寫(xiě)作歷程,既有小小的所得,也有不少的遺憾。

寫(xiě)作營(yíng)開(kāi)始之前,還自信滿滿,不就是每天寫(xiě)500個(gè)字嗎,太簡(jiǎn)單了!

要知道每天說(shuō)的話,隨隨便便都一籮筐。

哪怕是看到下發(fā)的作業(yè)表,也覺(jué)得應(yīng)該問(wèn)題不是很大!

但是當(dāng)自己真正靜下心,開(kāi)始一篇篇寫(xiě)作時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的不足也就越來(lái)越多:

1.詞匯的積累量太少,遣詞造句干巴巴的,用來(lái)用去都是那些詞句,導(dǎo)致文章整體太過(guò)平淡,不夠生動(dòng)有趣,缺少靈性,可讀性不強(qiáng)。

2.思維不夠開(kāi)闊。每次想好要寫(xiě)什么寫(xiě)什么,要怎么寫(xiě)怎么寫(xiě),某個(gè)段落應(yīng)該要舉個(gè)例子,等等,但一進(jìn)入到實(shí)操層面,就完全不知道怎么寫(xiě)和去寫(xiě)什么,思維會(huì)固化在一個(gè)很小的層次上,展現(xiàn)不開(kāi)來(lái)。仔細(xì)想想,一是平時(shí)的素材積累不夠,二是自己的思維體系還不夠成熟。

3.講故事能力差。同樣的意思,透過(guò)不同的表述方法,讀者的代入感和感受性會(huì)明顯不同,是以第一人稱來(lái)表述合適,還是以第二或者第三人稱表述會(huì)更有意思呢?

4.重視度不夠。其實(shí)每篇文章的準(zhǔn)備都不夠充分,說(shuō)起來(lái)是都花了好幾個(gè)小時(shí),但對(duì)我這種久疏寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。文章的謀篇布局,立意構(gòu)思,材料收集等等,都沒(méi)有好好去思考。每次都是緊趕著時(shí)間把字?jǐn)?shù)寫(xiě)滿,以完成作業(yè)。

近半個(gè)月的堅(jiān)持,當(dāng)然也有些小小的收獲。

首先就是戰(zhàn)勝了自己以往拖沓成性的壞習(xí)慣。因?yàn)榭偸怯X(jué)得自己寫(xiě)的不夠好,然后以此為原因安慰自己,等下次寫(xiě)的更好在發(fā)吧,或者寫(xiě)到一半覺(jué)得不成熟就放棄。至少,現(xiàn)在不管好壞,都先寫(xiě),寫(xiě)完就發(fā),不給自己放棄和拖延的借口。

其次,堅(jiān)持按規(guī)定主題來(lái)寫(xiě),這點(diǎn)主要也是對(duì)自己的磨礪和挑戰(zhàn),因?yàn)閷?xiě)作也有舒適區(qū),有些人善于敘述文,有些人精于論述文,如果是自選主題,必然會(huì)按自己的傾向來(lái)寫(xiě)。按照規(guī)定題目來(lái)寫(xiě),逼迫自己多思考,多實(shí)踐。

15天的堅(jiān)持,只是漫漫人生途中的一瞬,能不能繼續(xù)下去,還要努力,接下來(lái)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)提高,平時(shí)工作生活要有意識(shí)積累素材,多讀多看文學(xué)名著等。

不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。堅(jiān)持不斷的寫(xiě),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

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