當(dāng)我坐在小作坊的加工車間里的時候，我反復(fù)地問自己，我為什么要來這？一個小時十塊真的值得我耗費(fèi)我生命中的九個小時嗎？我為什么不能去做其他的?讀書真的有用嗎？
高考結(jié)束，我在村里的輔導(dǎo)班代了一個月課，賺得了我人生中的第一桶金。一千五百塊我數(shù)了一遍又一遍，連我媽都看不下去說，今天晚上我得激動得失眠。
那個時候，我覺得自己讀的書還是有用的，它可以毫不費(fèi)力地給我?guī)硎找?。很久很久以前我就想明白了我為什么要讀書，因為我要做一個授業(yè)者，把自己所學(xué)到的知識傳遞下去，而且我一直認(rèn)為，這才是學(xué)習(xí)的真正意義————為了傳承。
高考成績的不盡人意讓我來到一所普通的二本大學(xué)，念著不咸不淡的專業(yè)，過著溫水煮青蛙的日子，得過且過。
打著鍛煉自己的旗號，我從大一就開始做兼職了。我做過樓盤開售的引導(dǎo)員，輔導(dǎo)班老師，發(fā)單員再到現(xiàn)在的小作坊女工。我遇到過形形色色的人，有待人溫和的輔導(dǎo)班姐姐，也有開寶馬送我們發(fā)傳單的房地產(chǎn)銷售，有心地善良接過傳單的并提醒我注意安全的路人大叔，也有把人劃分三六九等的毒監(jiān)工。就像那句話說的“每個來到你生命里的人都有他存在的意義”。
他們也都或多或少地在我心里留下印記。最重要的是，現(xiàn)在的我，能很大方地在一個陌生人面前介紹自己，也會試著主動去和陌生人溝通，再也不是初中班上那個連自己名字都說不出憋得臉通紅的女同學(xué)。
坐在車間里， 我還是重復(fù)著同一個動作。望著窗外，我突然覺得自己不能再這么下去了。我覺得這不是我的價值所在，即使我現(xiàn)在一無是處，但是我就是知道，我不屬于這兒。
有那么一瞬間，我也覺得自己很廉價。可是，周末時光，即使不在這里干兼職，我也不過是躺在床上混吃等死。人啊，就是一個矛盾的死結(jié)，躺在床上追劇覺得自己在浪費(fèi)時間，出去兼職又覺得自己廉價。但是，我想明白了，上大學(xué)的意義也許就在于此。
在大BOSS送我們回學(xué)校的路上，我悄悄偷聽著他和學(xué)姐的對話，講著他的心酸創(chuàng)業(yè)史，從無到有，從負(fù)債累累到年有盈余，從無人問津到現(xiàn)在在行業(yè)內(nèi)站穩(wěn)腳跟。真的，每一個光鮮亮麗的背后都有不為人知的艱辛苦楚。當(dāng)我聽完大BOSS的一席話，我不再仰慕他的成功，反而對他肅然起敬，也不再為自己的“大材小用”呻吟。你看，一切都是原因的，為什么我只是一個打工的，為什么別人是老板，一目了然。
不過，我還是可以安慰自己啊，我還年輕，我還有時間去學(xué)習(xí)去經(jīng)歷去浪費(fèi)生命。
寫完這些，心里突然一下子開朗起來，嗯，要努力啊，這個世界上還有那么多我不知道的事情，還有那么多地方?jīng)]去過，也還有屬于我的無限種可能，我要做的就是，保持自己的好奇心，一直下去……
我還是愿意相信我所遇見的每一個人都是好人。
