我是玉麗，堅(jiān)持每天寫文章，這是我每天一篇的第112篇，文章以“讀書分享”、“育兒筆記”為主，記錄自己以及孩子的成長(zhǎng)。
前天晚上和愛人說，能不能以后少一些對(duì)女兒大聲吼的時(shí)候，因?yàn)榕畠好看卧谒鸬臅r(shí)候都感到害怕，當(dāng)然我吼她時(shí)也一樣，愛人說：“孩子不是得有一個(gè)怕的人嗎？要讓她有些敬畏心??！”
后來我就在思考，什么是敬畏心？吼就能獲得孩子的敬畏心嗎？
百度釋義解釋，敬畏是人類對(duì)待事物的一種態(tài)度?！熬础笔菄?yán)肅，認(rèn)真的意思，還指做事嚴(yán)肅，免犯錯(cuò)誤；“畏”指“慎，謹(jǐn)慎，不懈怠”。敬畏是在面對(duì)權(quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒，帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受，它是對(duì)一切神圣事物的態(tài)度，敬畏自然，敬畏道德才是根本。
這種“敬”有對(duì)事物發(fā)自內(nèi)心的尊重的意思，“畏”也有對(duì)自身行為的警示和自省的意思。因?yàn)椤熬础睍?huì)有所為，它告訴人應(yīng)該怎么做，“畏”又會(huì)有所不為，它警告人不該做什么，也就是曾國(guó)藩說的“心存敬畏，行有所止”。
那是不是人們要對(duì)所有的權(quán)威、莊嚴(yán)的事情，都要心存敬畏呢？肯定不是，心存敬畏在很多時(shí)候是非常有必要的，比如說敬畏自然、敬畏生命、敬畏道德和法度。
敬畏自然，也就是敬畏大自然的力量，敬畏這個(gè)世界給予我們的生存根源，只有對(duì)它心存敬畏，我們才能減少對(duì)于它的破壞行為，保護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境，與自然和諧的相處，而不是予取予求，毫無節(jié)度。
敬畏生命，每一個(gè)生命都是神圣的，每一個(gè)物種都有生存的權(quán)利，這個(gè)權(quán)利是自然賦予的，是世界賦予的，包括人亦是如此，我們應(yīng)該對(duì)于人的生命，每一個(gè)物種的生命都心存敬畏，這樣才會(huì)更加珍惜生命，才不會(huì)隨意做出傷害他人、自己和每一個(gè)生命物種的事情，才不會(huì)視生命如草芥。
敬畏道德和法度，每一個(gè)可以傳承，被人們所公認(rèn)的道德規(guī)范，都是崇高而美好的，這樣的道德規(guī)范，有助于社會(huì)更加和諧，我們應(yīng)該心存敬畏，讓它成為我們的行為規(guī)范，指導(dǎo)我們有所為，有所不為。敬畏法度，遵紀(jì)守法，不越雷池，是社會(huì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的砥柱。一個(gè)社會(huì)如果沒有對(duì)法律的敬畏，后果是非常危險(xiǎn)的?，F(xiàn)代社會(huì)中，有的人目無法律，肆無忌憚地違法犯法，就是缺少對(duì)法律的敬畏。
我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子這些方面的敬畏之心，這樣才能讓孩子自律，才能自覺維護(hù)社會(huì)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的秩序和規(guī)章制度，而不會(huì)是一個(gè)知法犯法，打法律擦邊球，視生命如草芥的熊孩子、社會(huì)的危險(xiǎn)份子，只有這些方面做到心存敬畏，才能行走所止。
但是，對(duì)待父母、學(xué)術(shù)學(xué)科等方面的權(quán)威研究，我們是否應(yīng)該要給孩子有敬畏之心呢？
我覺得“敬”是必要的，也就是尊敬、敬重，對(duì)待父母我們應(yīng)該如此，對(duì)待前人的智慧也該如此。但是“畏”，也就是害怕、恐懼，那就完全沒有必要了，并且我們還要教會(huì)孩子，對(duì)待父母、前人的智慧可以大膽地去質(zhì)疑、去提問、去假設(shè)，這樣社會(huì)才能更好地的發(fā)展。
作為父母，我們要讓孩子尊重、敬重，而不是敬畏。孩子尊重父母，就必然會(huì)從父母這里學(xué)習(xí)到很多優(yōu)良的品質(zhì)，知道和父母相處的尺度，而不會(huì)變成不知感恩的白眼狼。這靠吼是不可能做到的，父母應(yīng)該做的是，和善而有邊界，也就是處理的態(tài)度是溫和的，但也有規(guī)則和原則，不是任孩子為所欲為，不加任何管制。但是我們始終要做的，并不是要孩子害怕我們，而是發(fā)自內(nèi)心的尊重，讓他們?cè)诟改干砩系玫綔睾投鴪?jiān)定的力量，知道父母的價(jià)值觀，知道無論何時(shí)、何種情況父母都在，他們隨時(shí)可以和父母溝通、請(qǐng)教，我們對(duì)于他們也是尊重的，是平等的，而非權(quán)威。
要讓孩子有對(duì)自然、對(duì)生命、對(duì)道德和法度的敬畏心，這樣孩子才能會(huì)謙和理智，對(duì)待事物也會(huì)客觀理性。
但不要讓你的孩子對(duì)你、對(duì)學(xué)術(shù)等權(quán)威心存敬畏，有“敬”就夠了，如若事事都敬畏，也就是敬重并害怕，那么他將變得唯唯諾諾，沒有自己的主見，啥事都不敢去質(zhì)疑、去挑戰(zhàn)、去嘗試突破，那他也就失去了創(chuàng)造能力。
對(duì)待事情和問題，我們要有辯證的眼光去思考、去看待，并不是大部分人說好的那就都是好的，敬畏心如是，其他很多道理亦如是，我們父母要有這種態(tài)度，也要教會(huì)孩子這樣的態(tài)度，那孩子看問題也就能更加客觀全面。
