吳校長(zhǎng)為我們分析了教育的發(fā)展過(guò)程1.0—2.0—3.0—4.0

我開(kāi)課啦，那么，你的教學(xué)對(duì)象是誰(shuí)呢？

吳校長(zhǎng)針對(duì)老師們的議論，進(jìn)行分析講解，非常具有針對(duì)性和靈活性。內(nèi)容異彩紛呈沒(méi)豐富多彩。吳校長(zhǎng)要求，我們的課題要獨(dú)一無(wú)二，小精準(zhǔn)。

講課不要面面俱到，要講清楚，讓人家聽(tīng)懂。

吳校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了閉環(huán)思維。她說(shuō)，這是一個(gè)新概念，要求我們課下要好好了解一下。

作業(yè)：每人建一個(gè)自己的直播間， 起一個(gè)好聽(tīng)的名字。（陳青蓮高考語(yǔ)文專題講座）

互聯(lián)網(wǎng)永遠(yuǎn)可以讓你往下走。