愛的 陪 伴

—讀《愛和自由》

這幾天讀著名教育家、兒童心理專家孫瑞雪的《愛和自由》，讀到一半我就被感動了。原來六歲以前的孩子，不是要上多少培訓(xùn)班、要背多少古詩、要認(rèn)多少生字，而是有沒有給孩子足夠的愛和玩的自由？讓孩子在愉悅的環(huán)境里玩出花樣、玩出規(guī)則、玩出專注。

? 我一邊讀書，一邊流淚，回想二寶這七年，我讓她受了多少委屈。剛一歲，孩子要走路了，怕地上臟不讓她自由走動；二歲正是在父母懷里撒嬌的年齡，她就被送進幼兒園；四歲半正是玩的年齡，就開始輾轉(zhuǎn)于各個興趣班......。放暑假了孩子想玩，哪里有玩的時間，每天奔波于各個培訓(xùn)班?；氐郊疫€要讀《論語》、讀古詩、寫生字、算數(shù)學(xué)題......一直忙到晚上十一點。

? 我衷心希望這樣滿負(fù)荷的學(xué)習(xí)下去，孩子一定會出類拔萃，誰知道一年級已經(jīng)結(jié)束，她并沒有長成我希望的樣子。我百思不得其解,又錯誤地決定在暑假里加強學(xué)習(xí)力度。

讀了《愛和自由》我才明白，自己剝奪了孩子玩的權(quán)利，給了孩子太多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，唯獨沒有給孩子愛和自由。孩子每天幾乎沒有玩的時間，除了上學(xué)，寫作業(yè)，還有沒完沒了的培訓(xùn)班。晚上孩子完成作業(yè)后特別想玩，看到什么都想玩，玩起來就忘乎所以、特別專注，然后我就訓(xùn)她沒有時間觀念，強迫她去睡覺。

又是周末，孩子就央求我陪她玩一會過家家，沒陪十分鐘我就沒耐心，把她丟在一邊玩布娃娃，自己去看書。孩子實在無聊，就求我給她找個玩伴，可是我們樓上樓下沒有和她年齡相仿的孩子。

晚上，帶她去公園玩，公園里燈火通明，花池旁邊有個六層的肋杠，她抓著鋼管就爬了上去，爬到五層上居高臨下四處觀看，她驚叫著看見樹梢上有個鳥窩，幾只小鳥擠在媽媽的懷里；又看到石榴樹上結(jié)了好多石榴；那邊還有好多柿子.....。她好奇的驚呼聲引逗的下邊幾個小孩仰著臉羨慕著。她在上面玩了一會，想下來，又怕危險，我安慰她慢慢下，然后半蹲著在下面接著。她一層一層下，到第二層時手一松，正好掉在我的懷里，她 咯咯地笑著，眼神里透出滿滿的喜悅。我把她放到地上，也許她太開心了，為了把快樂的情緒傳播出去，就抱起旁邊的小男孩在草坪上轉(zhuǎn)起圈來，小男孩和二寶不停地笑著，歡快的笑聲在公園的上空回蕩著。

? 這小男孩大約三歲左右，也不要他媽了，緊緊跟著二寶：“姐姐、姐姐”的叫著，二寶騎著滑板車，一手拉著男孩一手扶著車把，在公園里旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈。看著二寶玩的那么快樂，我的眼睛濕潤了，我有多久沒陪孩子玩了?

孩子們的笑聲又吸引來四個小孩，六個孩子在公園里玩老鷹捉小雞、玩捉迷藏、玩丟手絹.......追著、跑著、鬧著、一直玩到晚上十一點，還不愿意分開。

孩子的媽媽們已經(jīng)催了三次了，孩子們?nèi)匀徊幌牖厝?，直到二寶累了，這才戀戀不舍的分開。那追逐、嬉笑的歡樂場面，我覺得比上什么培訓(xùn)班都開心，二寶七歲了，今天終于讓她痛痛快快玩了一次，以后還要讓孩子再玩二次、三次......。孩子的童年不能沒有玩伴、沒有笑聲。

我們一生能夠給與孩子的，只有一樣，那就是愛。

電影《美麗人生》里說：“時光是你送給我的盆栽植物，你來時盛開，走后荒蕪?！痹肝覀兠恳粋€媽媽都是最好的園丁，陪護好孩子們的童年，讓其綠意盎然，而至蔓延整個人生。