（小說）我的青蔥歲月(一至四章)
文/貝玉川
念懷的人不必說太多的話語，復(fù)雜的心緒就猶如淅瀝瀝的小雨在心門之外瘋狂的下，任你怎樣抬頭都無濟(jì)于事。以前所發(fā)生的事和沒發(fā)生的，你想到的和沒想的，總之它們都在那里等你來回憶。
“那些年”是我用鋼筆怎么都無法寫完的故事。過去的時光，它很青澀也很精致?；叵肫饋?，還想對故事中的人和事，說聲“你好”、“再見”、“別來無恙”。
“那些年”我的歲月它如“青蔥”，微辣又帶著一種些許甜味。是青澀？是迷惑？亦或是“歲月中的瑞雪”————它們白茫茫一片的。被風(fēng)吹日曬了二十八年，我想拿出來曬曬。這個太多華麗的故事，蔥白青葉般流動著晶瑩透剔的露珠。
有人想聽嗎？
公元一九九二年的一天下午我仰望著天空，想在愜意的陽光蒼穹中，用自己的耳朵輕輕的聽。
以前，…………
（一）
以前我是個被別人說成的“孤兒”，我命由我不由天的現(xiàn)在，我知道了除父親去世以外我還有一個我既熟習(xí)又陌生的“母親”。她是個不能獨立、頭腦有些不怎么聰明的“憨人”。小的時候，聽左鄰右舍、村里的人說，“你媽是個啞巴！”從此我幼小的心里根深蒂固的接受了這個事實。
我的媽媽是個啞巴！小時候不管我接不接受，我都得承認(rèn)我是個啞巴生的孩子。由此也有比我大一點的孩子經(jīng)常欺負(fù)我嘲笑我，說我是個“啞巴娃木人要，扔到茅缸泡一泡”。
啞巴生的孩子不一定是啞巴。我就是一個不會說話的“啞巴娘”生的會說話的不啞巴的孩子。爭勝好強(qiáng)的我，在心里暗暗發(fā)誓:讓嘲笑我的那個娃子長不大。
我三歲沒了父親，后隨著奶奶過。一年后奶奶也走了。我就給養(yǎng)在父親的兩個弟弟家里。兩位叔父懇苦置家，把我拉扯大。他們視我如親生兒子，他們的孩子吃啥我吃啥。我自小沒有受過委屈。慶幸我能和同村的小朋友們一起擁有一個溫馨幸福和諧的大家庭。
我二叔家三個孩子，都比我大。我的哥、姐很愛我，憐惜我。小時候逗我開心，抱我玩串。刮風(fēng)下雨，大哥二哥背我上下學(xué)。夏天帶我去“遛麥”，幫助大人下地干農(nóng)活。秋天帶我到山藥地里掏鵪鶉蛋，拿回家煮著吃。
記得有一年秋天，我和二哥在河岸上的高坡地里鋤玉米苗。那時候河岸上高坡地里人煙稀少，但是蒼穹無際碧野開闊。二哥住鋤，我陪著他玩。隔壁地里的山藥秧蔥蘢茂盛，一畦一畦貌若墨綠色的“一堵矮墻”。
那時候的農(nóng)民淳樸，把個山藥秧都用竹竿棍子搭成“蘢架”，便宜山藥秧攀爬成畦，以后好辨認(rèn)地下哪里有山藥。在河岸的高坡上秋風(fēng)蕭瑟，撼動著碧野空靈。潮濕的空氣迎面撲來，“畦蘢”山藥架“沙沙作響”，遙遠(yuǎn)望去猶如涌動的大青蟲。使得我倆，心驚肉恐害臊不堪。
二哥比我大十幾歲，他干活，我心無聊隨風(fēng)婆娑。他不斷的勸慰我善誘我，說，別怕有我在，一會兒都干完了活再回家。
我說，二哥我回家了，這不好玩。可是我又害怕，不敢獨自回家。二哥眉頭一皺續(xù)而舒展開來說，你去山藥地看看，有鵪鶉冇！回來我就干完了，等干完了一路回家。
我假裝左顧右看，不敢獨行。他說，有啥怕哩，你請去了，木有啥。他見我猶豫不前，續(xù)而調(diào)侃說道，你看你身后那山藥秧，里面絕對有鵪鶉窩繁里蛋。
鵪鶉蛋？鵪鶉蛋！我驚奇！瞬間婆娑驚恐的心理煙消云散了。只要有鳥蛋，小時候我一聽都來勁。我欣喜無比，一畦畦的“遛”、驚恐、欣喜的“遛”。我逐個“翻秧搗棍”的把鵪鶉蛋連窩端了拿回來給二哥看。記得一個下午我累得“呼哧呼哧”的，汗流浹背也不覺得累。
還有一次夏季的中午，二爹和二媽都回家了，只有我和二哥在花生地里看花生。眼看大中午的我倆人百般無聊，餓極了就吃花生。二哥見我吃的快吃的多，就調(diào)侃善誘我說，吃花生不如吃“山藥蛋子”。
那個“山藥蛋子”大約有大拇手指頭那么粗大，并且長得和花生裹了土一模一樣。它也是長著肥大的“分蔥”秧，秧子鋪開長在沙地上，用手一拔，根莖帶出來一捋一捋的小“山藥蛋子”。
二哥說，很好吃，比花生好吃還解餓。我信以為真，照他說的那樣吃了。第一個吃起來咋就這么澀哩，真難吃！我說。他說，再吃個壓壓嗓子就好了。
于是我就用手指甲掐開一個，只見那“山藥蛋子”奔流出乳黃面白色的汁水來。我饞貓似的用舌頭一舔，很篩。湊近一聞，味很苦。我說，嗯，真苦呀，真哩這能吃嗎？二哥似笑非笑的說，好吃，木事，麻利點添嘴里吃了，就不篩了。我照做。嘴里依然很苦很澀又很篩。你再吃一個都好了，他說。我吃。他又那樣說，我又吃。
我與我二哥，那天就像一個童話。結(jié)果那天我中毒了。后來我才知道我吃的是沙土地里長的“野黃子”，它和真正的山藥蛋子相似。
依稀記得，我二哥的小舅把我用車子拉著，我躺在拉車上面面朝碧野青天，深喘著氣，我頭暈?zāi)X脹閉目呻吟，似乎還口吐白沫時而還口吃亂語。
我想:我要死了！二哥無語，許是驚恐許是淡定。許是我小時候嘴饞，啥都想吃個飽才造成的。
盡管如此，我命由我不由天，我好好的活著。后來天真的我和著無知的二哥哥，懷揣著希望帶著純真在碧野的蒼穹下開心歡實的跑著。后來誰也沒有想到我們各自會在不同的城市中奮斗尋覓。以后那碧野蒼穹下我們的笑，帶著蠢蠢的期待如白紙般光潔華麗。
九三年我二媽英年早逝，二爹年輕“守寡”了。陰陽仙說他命里有續(xù)，實屬命硬。后來“照理”應(yīng)驗了，兩千年之后二爹續(xù)弦，我有了后娘。她瘦小精致，很會打扮，操得一口平頂山口音。說是自己出生在洛陽原婆家在信陽，離婚改嫁后到過平頂山住過。
九四年我二哥成家，嫂子賢惠勤快聰明。但是，后來“婆媳關(guān)系”相處的不是太好。
記得九五年我上小學(xué)四年級，一次早自習(xí)回到家沒人做飯。大冬天的，堂屋、灶火涼巴巴的，鍋臺、面缸空蕩蕩的。我小聲噙淚，步履匆匆，驚恐蹣跚走到營東頭“坑邊”處，二爹從路邊茅廁出來，叫住我說，吃飯沒？
我再也受不住自己悲憫情緒的底線，撇著嘴哭出聲來說，冇人做飯！于是，二爹掏出五塊錢遞到我手里。我伸手接過五塊錢，一股暖流抵達(dá)我身心溫暖我“幾個世紀(jì)”。
九五年五塊錢相當(dāng)于現(xiàn)在的50塊錢，對于小孩子的我來說，猶如很大的錢。后來那五塊錢，嶄新著，我沒舍得花。因為這是二爹給予我的愛。
時過境遷，物是人非！現(xiàn)在二爹也不在了。什么都不用多想的年代，什么也都不會發(fā)生的現(xiàn)在。我和二哥血脈上仍然還是親密無間。但是，現(xiàn)實撕碎了心理親密的無間。時光它匆匆不會再回來了，我們的心理距離也越來越遠(yuǎn)了，就猶如氤氳的漣漪一波比一波遠(yuǎn)那樣。直至最后彼此會忘記，彼此會陌生，彼此也會云煙飄散。
歲月跟著時間，它被慢慢微醺了，所以說它既甜蜜而又青澀、無情如瑞雪而又光潔如玉。
后來，我告訴自己不能再活在回憶中了，要往前看，往以后活?？墒?，現(xiàn)實一次一次的打擊著我。夢想太美好，現(xiàn)實太殘酷了。而我在一次次身陷困境中，再后來我學(xué)會了淡漠！黯然！神殤！在堅持堅強(qiáng)中尋找自我。
(二)
自小的我，性格唯唯諾諾、膽怯叢生。使得我做啥樣的事都優(yōu)柔寡斷、抉擇不定。
九六年秋天，我剛上小學(xué)五年級就被送給“別人家”當(dāng)孩子。因為我是失怙的孩子，以后的生活會很艱苦。小時候疼我愛我的三姑也經(jīng)常對我說:娃啊，你以后的生活會很艱苦！所以，自小我的內(nèi)心里就種植了悲情的心理和悲憫的情怯心結(jié)。
當(dāng)初二爹找到三姑商量并事先問過我:是否給別人家當(dāng)孩子。我不假思索的同意了。也就是說，二爹和三姑姑倆人征求過我的意見，我們?nèi)诉_(dá)成共識一致同意，把我自己送給別人家當(dāng)孩子。
當(dāng)時我已經(jīng)十一二歲，明白一些大道理、了解一些人情綱常、世間冷故?！澳阋院蟮纳顣芷D苦”，三姑的這句話給我小小的心靈埋下了以后面對生活的伏筆。我知道自己是一只沒有依靠的“孤鳥”，要孤苦伶仃奮斗終身。以后的大災(zāi)大難會擺在我的面前很多很多。所以當(dāng)聽到二爹和三姑跑來對我說，關(guān)于“把我給人家當(dāng)孩子”的一系列的以后長遠(yuǎn)規(guī)劃打算，我同意了?？墒?，后來我又從別人家回來了。
在我被送給別人家當(dāng)孩子的幾個月里，村頭村尾的人們都在明里暗里見了我二爹或者三姑面里背里罵他們:真是壞良心，把人家給賣了。其實，不然。兩位親人都是為了我好。事先也征求過我的意見，沒有任何人逼我，是我自愿同意當(dāng)別人家的孩子的。當(dāng)時我小并沒有意識到、也從來都沒有考慮過二爹和三姑為這個事，所背負(fù)了多大的壓力以及后來的“罪孽”。后來幾個月后我受到“那家人”的同村小朋友的欺負(fù)，又返回我的本家了。
其實，那時二爹心疼我長大之后，勢單力薄沒有依靠，怕我成人之后面對生活以及各方面壓力，或為人或為事做難，所以贊許我去“別人家”被領(lǐng)養(yǎng)。這是個好事，但是卻被當(dāng)時的部分親人、朋友、左鄰右舍、村人說成是“我被二爹賣了”或者“我給人家當(dāng)娃了”。還有更難聽的歪曲之言。
那時候，二爹做著小生意，在村西頭經(jīng)營了一座紅磚吊窯。頗有家資。難免招人羨厭。其實，是農(nóng)村人仇富心理所致。大多數(shù)人們都有憐惜弱勢群體，仇視富人的心理。
我并沒有在“人言可畏”中遷回本家，而是在幾個小朋友中因心理上不合群而產(chǎn)生的矛盾，才造成的事后打群架斗毆，驚動了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?，我和我的發(fā)小們被逮到了公安局里被口頭教育后，我自己要求從“別人家”————那家人那里回到了我的本家。
這個事其實是個鬧劇，不過事后我村人也有這個說法，說是“海娃被他二爹賣了，到了人家那一家受到了村里娃們的欺負(fù)，后來海娃聰明，叫上自己的鐵哥們(發(fā)小)丹丹、迪娃、長虹、靜娃等幾個，去給自己出氣，最后驚動了鎮(zhèn)上的派出所，公安局里來人給他們幾個鐵哥們抓起來了，就這海娃算是多虧了人家這幾個娃們，才把他又要了回來?！边@算是圓滿、圓我的場面，“冠冕堂皇”的說法。這個被人“自圓其說”的“鬧劇”版本，其實是要抹黑我二爹的。
但是，我是經(jīng)過體驗人，我知道內(nèi)幕劇情。所以我要為我二爹“翻案”，我二爹是無辜的。我才是這場“鬧劇”的罪大惡極之人。因為我自小寄居他人門下，養(yǎng)成了察言觀色、飄忽不定、左右搖擺，優(yōu)柔寡斷的性格。
準(zhǔn)確的說，當(dāng)年我是十一歲半，有了成熟的成人思維，但是還分不清孰是孰非。對于我被“給人家當(dāng)娃”的這幾個月的鬧劇，本來從長遠(yuǎn)上看是正確的選擇，可是“鬧劇”發(fā)生后，我被迫心理“變卦”了?！棒[劇”過去，我回來后“心理變遷”也就是心理變卦。
心理變遷就是我心理上有些微的改變。改變的觀念就是，我意識到:我是姓徐的孩子，不是別人家的孩子。
在這幾個月里我堅定了一個信念，就是:我不想在別人家過，我想回自己的家。言外之意就是，別人家不是我心里的家，我心里的家就是我出生的村子————徐營，才是我真正的家。
由我制造的這個“鬧劇”使得二爹三姑受了罵背了黑鍋。被我一致同意的事情，后來被我中道打群架的鬧劇所破壞了。二爹三姑的好心，被外人認(rèn)定成了“壞事”。然而我的內(nèi)心到現(xiàn)在都沒有怪罪他們的意思。因為我自己知道，他們都是為了我以后少吃苦、不勢單力薄、生活不作難有依靠而為之的。
哎！他們?yōu)榱宋艺媸怯眯牧伎?。他們的行為日月可鑒，天地點贊?？傊?，都怨我，害了他們背了黑鍋。
農(nóng)村人們喜好七嘴八舌，男女老少聚在一起喜歡“八卦”。東家八吧西家八，刨根問底的“八”。人言可畏??！人言可畏后就變成了危言聳聽，或者被添油加醋！所以我就變成了人們嘴里說成的“被賣了的可憐娃”，二爹三姑就變成了“賣娃”的黃世仁和周扒皮了。
從我這件事來看，我像個墻頭孤獨伶仃、來回飄搖不定的小草。有些見風(fēng)使舵的我，世俗猝就了我外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏，優(yōu)柔寡斷的性格。
我從兩千年的十六歲棄學(xué)從社會到現(xiàn)在二零二零年的三十六歲，這二十年來的社會闖蕩打拼，也確實如二爹當(dāng)初考慮的那樣:這個娃之后的路子很艱苦。我的路子艱苦到啥樣的程度:我想創(chuàng)業(yè)，沒有錢，沒人能、也沒人敢?guī)脱a(bǔ)我;第一我勢單力薄萬一創(chuàng)業(yè)有個閃失，那就是“肉包子打狗有借難還”。第二我的父母親戚不多，唯有四個姑姑。但是待我成年的時候，四個姑姑都是五六十的人了。幾乎沒有勞動能力了，各方面都需要自己的兒女來周濟(jì)，我怎么可能去向她們伸手借貸求助呢。
我想住在城市里，為自己以及自己的兒女以后不再像我這樣前后為難、舉步維艱而發(fā)奮圖強(qiáng)。常年四季在外，身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，但是沒有辦法呀，容歸故里是何等的風(fēng)光，何等的破費(fèi)呀，每每囊中羞澀，不敢回家呀。
真是城市中躋身不下，故鄉(xiāng)回不去。我成了所謂的“城市邊緣人”，你說我的出身能不舉步維艱、以后生活能不做難嗎？能不讓心疼我的人，為我考慮愁思嗎？所以說二爹還是有遠(yuǎn)見的，還是很心疼我的。我不能忘記他對我的好，和我念記他對我的恩。
我在“別人家”過的不舒坦，在學(xué)校鬧事了，被幾個發(fā)小拽了回來。我的這個幾個發(fā)小就是我們左鄰右舍的孩子。
丹丹，是我三叔家的孩子。我倆同吃同住同床共枕，一個被窩里爬出來的娃。上學(xué)放學(xué)一起回家的好兄弟。小時候，我體魄弱，個子矮，身體瘦，經(jīng)常被嬌生慣養(yǎng)的孩子欺負(fù)，丹丹小兄弟就會掄起虎拳給我當(dāng)打手打頭陣。
小時候的丹丹，虎頭虎腦，人胖墩，虎目圓睜，保護(hù)我不被別人欺負(fù)從不含糊。我每每受到欺負(fù)，他每每掄起拳頭的樣子，像極了“虎頭小將”。
有的時候，我倆也鬧架，但是鬧過之后，很快就又好了。三娘說，我們是打斷骨頭連著筋的好兄弟。二哥說，我們是打不改的紅孩兒。
迪娃，是我二爹家鄰居、門前的孩子。他結(jié)實、健壯，話不多，但是很守信講義氣。從小他都表現(xiàn)出渾厚矯健的體魄，宛如一個“紫袍后生”。
長青是長紅的堂哥。長青小時候溫文爾雅，怯唯懦場，體弱多病，但是他很熱心從不給人添麻煩。
長紅小時候活潑可愛，猶如蠟筆小新。家中排行老二，有一個姐姐和一個妹妹。由于他是家中的一顆男丁，給予家中希望。他父母聰明善營，家里富裕多資。所以有些嬌生慣養(yǎng)。
我是個矮、瘦、小的白面書童，弱不禁風(fēng)的樣子。我們五個小的時候，可以說是形影不離的好朋友、好兄弟。
我們五個人里面尚青和我性格有些相似。我外表文靜爾雅，尚青是害羞溫順。丹丹和迪娃有魁梧將帥之貌。長紅家有錢，我幻想著他長大以后可能要學(xué)他父親營商。
所以小時候我為我五人長大以后的命運(yùn)做了一個“性格描述”，即文性海，文性青，將性迪，將性丹，商性紅。這就是我幻想中的“五文將義”。
九八年那一年是抗洪救災(zāi)的一年。我們村西頭的嚴(yán)陵河，這一年也泛濫成災(zāi)了。河水沒過河堤高過河壩。當(dāng)年我上小學(xué)五年級，有一個星期五的下午我放學(xué)回家后，和幾個同學(xué)一起到嚴(yán)陵河上洗澡。不幸的是，我被水淹著了。差點淹死。
依稀記得那是一個秋天的下午，我和幾個同學(xué)、發(fā)小一起興高采烈的去往嚴(yán)陵河上洗澡的路上。嚴(yán)陵河在我三娘家的西邊。這天三娘家擁擠進(jìn)來八九個學(xué)生，即就是我們幾個小學(xué)同學(xué)和發(fā)小。我和弟————丹丹習(xí)慣性下河洗澡前，在家里就把洗頭膏擠在頭上，等到了河上一頭扎個猛子把頭洗個干凈去活了事。還學(xué)著大人們，往后背肩上耷拉一條毛巾，以備洗好澡以后擦拭身體保持干凈。
我們把東西帶全活了，“策馬揚(yáng)鞭”走在西去嚴(yán)陵河的路上。眼看著苞谷胡子泛黃，玉米快要成熟，我們迎著秋風(fēng)颯颯風(fēng)景，談天論地，嘴角各自都洋溢著一會如何如何下到水里“撲騰撲騰”嬉戲、玩鬧的趣事而發(fā)出的笑聲。
可是不成想，到了嚴(yán)陵河堰嘴壩上河水泛黃泛濫，沒過大壩，水高過大壩測水的柱子。我是水里生水里泡著長大的“野孩子”，我不怕，我會游泳我會水。我第一個脫了個精光，第一個從三米高的堤壩頭堰橋上，開心的吆喝著，跳了下去。嚴(yán)陵河堰嘴河壩地勢高，壩下約三米處，才是下游水段。也就是說我站在河壩上跳入水中的距離是三米，三米以下是水。水面到河底估計也有三米。我一來逞能二來向同來人示威“看我會游泳會水、我不怕水不怕死、水性好”，同時以我“身先士卒”下水示意的告訴他們“看壩上發(fā)大水也可以洗澡，沒事”。
問題就出在我的逞能和粗心大意上。老人們皆說過:淹住的都是會水的、膽子大的。
我被預(yù)言中了。當(dāng)時我跳下壩去，沒想太多，全憑的是一身的“乳臭未干”之氣，“天不怕地不怕的”幼稚之心，“初生牛犢不怕虎”之姿態(tài)而已。沒想到，我三米跳入水中，堰壩下、犄角處，有一個大漩渦，水勢比較大且而猛。壩岸被泛濫的洪水淹沒了，所以瀉勢比較兇猛，在壩上高亢處用肉眼根本就看不到底下的水有多急。我一頭扎進(jìn)水里一個猛子緩口氣，結(jié)果沒上來。我用雙臂猛力的向上扒，可是怎么扒都無濟(jì)于事。好似頭上的水，流動優(yōu)柔、來回順溜、迂回，猶如盤旋且來回翻滾倒騰的龍。我的身體沒辦法向上漂浮，只是順著水流不斷的來回循環(huán)的折返。
我心想:完了，這下是從來都沒有遇到過的事情。完蛋了，我要淹著了。我拼了命的扒拉水，用力把頭向上頂，總是感覺腦袋欲要浮出水面、看到光亮，可是一睜眼又是水流湍急的滾浪、巨浪，它把我欲要爭上去的腦殼又拍打下去了。我拼命浮上，又被死命拍下去。一瞬間的功夫，我反復(fù)涌動數(shù)次。腿也酸了，胳膊也累困了。幸得我“無頭蒼蠅”般的游出了漩渦，可是當(dāng)時漩渦太多。我立避于壩下沿壁角上，赤裸的腳下根本就把不住沿壁角石。因為水下的漩渦波瀾更大。水流湍急來回擺動幅度大，我拼了命，使出很大的力氣嶄定歇息點。可是氣喘吁吁的我，眼看著逐浪拍空逐浪推進(jìn)的泛白，心理瞬間顫抖，內(nèi)心剎那發(fā)擻，身體逐漸變冷的發(fā)抖起來。
面對這樣的無人之境，我已經(jīng)是有點力不從心了。我心驚膽顫，石破天驚般的害怕，腳底勉強(qiáng)把的住暫時沿壁站立點，但是馬上就會失去立足之處。我從來沒有過的驚嚇和害怕，當(dāng)時都涌來了。我只感覺周圍空氣不新鮮不夠用，周遭太壓抑太恐怕。只要我一張嘴就能吃一口帶烏漬的水沫，水勢完全是大到我難以想象的地步。
估計水中含有大量不干凈的劇毒，我是一張口呼氣、吸取肺里的空氣都感覺是帶有高倍農(nóng)藥的味兒。就這個味兒使得我是實在受不了了，我欲要側(cè)身逃離這一塊到漩渦的外圍去，可是我一回身，不遠(yuǎn)處，周身全是大小泛著浪花的各種漩渦。我怕，但是也要過去呀。
我還沒來得及躋身過去，水流可就把我溜順了進(jìn)去。無奈腳蹬，雙手向上扒。反復(fù)無效的、拼命的、使勁的扒、涌、游，還是不能逃脫漩渦，無濟(jì)于事的我，似乎朦朧了雙眼，邊扒我邊閉上了瞳孔，邊考慮邊慢鏡頭的思索:完了，這下我要被淹死了。
我感覺到自己太太累了，實在沒有了力氣，我潛意識的、舒舒服服的閉上了眼睛。人事不省了。我在漩渦里消耗的體能、熱量全部用盡，猶如咆哮的拖拉機(jī)“燈枯油盡”，我不省人事。
直到現(xiàn)在我還久久不能忘記河水泛濫成黃的樣子，我被河水淹著，窒息的感受到現(xiàn)在我都感同身受。雖然沒死，但是也是從鬼門關(guān)口“死”過來的人。
那一次我身陷水中半個多小時，后來我醒來聽說是丹丹和同村的另一個男孩把我從水里救上來的。
丹丹是第二個下水的少年，興許是因為我下水了他才也下的。我跳入壩下在水中掙扎、出第一個漩渦的時候，被水圍掣肘住力氣的一瞬、我靠在沿壁的那一剎那，我抬頭看到長青在岸上，仿若恍惚驚奇的喊叫著?？赡苁浅泽@于我被水淹到，見我似是遇到麻煩，在呼救！
我被長青還有同村的另一個救我的男孩攙扶著、艱難的上了壩岸上。在攙扶的過程中，我用了很大很大的力氣，卻道不出一句聲響來。我只感覺自己的反應(yīng)變得特別的遲鈍。上岸后，我被他們趴著放在地上，后來清醒后，聽他們說是為了讓我把肚子里的水吐出來，才讓我趴在地上。
我上岸不知道時間過了多久，但是我腦子清醒的發(fā)現(xiàn)我的胳膊，手掌、手指全是朦朧的土黃色的顏色。一開始感覺自己費(fèi)力巴巴的睜不開眼，好似睜開了眼看到的是肉黃色的。眼前全是肉黃色的。我的頭，脖頸，頸項，等感覺全是沉重的、緩慢的、慢騰騰的，酸酸的沉悶著。
日落西山的時候，我體力恢復(fù)過來，但是走不成路。我能說話，但是有氣無力，我問是誰救了我。他們說是丹丹和同村的趙俊?？墒堑さとチ四睦锪四?？原來我的好兄弟、鐵哥們丹丹也被淹到了，只是他比我輕些，但是他也是九死一生，鬼門關(guān)里爬出來的。我是從死神面前被搶救過來的。是不幸中的萬幸。
當(dāng)年天色已晚，我在村里的門診所里輸了幾瓶葡萄糖水。后來聽說丹丹被三娘拉著竹條打。我可憐的弟弟，為我挨了揍。直到現(xiàn)在我還執(zhí)迷不悟，我還沒有要感謝丹丹弟弟的救命之恩之念。
那一年我們“五文將義”一起趟過河，呼過命。那都是形影不離玩命的交情?，F(xiàn)在還深刻的記得“文性青”當(dāng)年在河壩上吶喊我被淹著而又著急的樣子。我弟丹丹為了我挨了揍，拼了命的哭的聲音久久難以忘懷。
（三）
小學(xué)五年級的下半學(xué)期，我在“別人家”沒上成?；貋砦蚁肜^續(xù)在我們薛關(guān)小學(xué)這兒上，可是因有打群架前科。
學(xué)校能否再收納我讓我繼續(xù)，回來上學(xué)是否有學(xué)籍等是個問題。
小學(xué)四年級的時候我是出了名的頑劣，高老師教我語文她是我的班主任。她經(jīng)常讓我做保證，我的保證書里面經(jīng)常有:我保證xxx。
當(dāng)時三姑熱道衷腸，央求我三姑父到小學(xué)去詢問我回來再上學(xué)的問題。沒想到，當(dāng)時的班主任還是以前關(guān)心我關(guān)注我愛護(hù)我的高老師。她當(dāng)時是教五年級一班的班主任，老公是學(xué)校副校長。可能她有辦法，最終她接納了我。
記得那天三姑父帶著我進(jìn)了高大的柵欄門，走入校園跟高老師見了面。
姑父和高老師攀談了好長時間，最后高老師笑著說:如果他回來在我的班里，不搗亂就可以。姑父說:海娃他能再上學(xué)，應(yīng)該多感謝感謝您。搗亂？那他不會。志海，快給高老師說說保證以后好好的，不在年級里搗亂啦?？?！
我低頭，緊閉著嘴，就是不說話。好似我們?nèi)苏f話的空間堆積著許多人都在注視著我，整個時間靜止。我臉低觸，很害羞。我怕讓人看到我，因為我自尊心很強(qiáng)。
我不說話，把整個場面撂在那里，三人變的很尷尬。高老師幫我圓場，她說我很聰明，經(jīng)此一截后應(yīng)該會很聽話的。三姑父說我:在家挺聽話，一到高老師面前就不會說保證的話語啦。
當(dāng)時，大人們的客套話，我聽受著。高老師，讓我去教室。我撒腿就跑了。走之前三姑父最后一句話批評我，說:村里人都說志海你懂事嘴很甜，看看你就這，還說你會說話，你會說個啥呀。這就是你的懂事？連個保證的話都不會說。
高老師笑著為我圓場:志海小，還不太懂事嘛！
現(xiàn)在想想，我真的是太笨了？還是故意不說話呢？說我害羞吧也不是，說我什么才好呢？時間都過去了，留在我心里的皆是懺悔和悔恨。
高老師待我不錯，盡管我沒向她保證什么，最終我所擔(dān)心的學(xué)籍等問題皆由高老師的一句“同意我回?！苯鉀Q了。
這學(xué)期里，也發(fā)生了不少值得大寫特寫的東西。記得夏天某天的下午，一次課外活動課，老師讓我們提前在家拿把鐮刀到校門口割草。
當(dāng)時我們的薛關(guān)小學(xué)門口有一道水溝，溝邊上長著碩大的野草，艾、麻等。
下午第一節(jié)課就是課外活動課，還沒開始上課割草，我穿著拖鞋的腳“斷片”了。不料一腳踩在同桌的鐮刀上了，鮮血直流。把我疼哭了，把同桌嚇壞了。
當(dāng)時的王蘇文同學(xué)把我背到學(xué)校附近的門診里，醫(yī)生說:不怕，小問題。我看著殷紅殷紅的鮮血，怎么流的這么多，這么可怕呢。醫(yī)生說，由于腳上用勁，容易出血;又加上是夏天血脈活，所以血流不止。
醫(yī)生用創(chuàng)可貼給我貼上了，說:過一兩天就會好的。盡量少走路。
王同學(xué)體貼入微，不怕汗流浹背不怕累，繼續(xù)背著我回學(xué)校。到了學(xué)校，全班同學(xué)都在學(xué)校門口等待著我們回來。同學(xué)們都異口同聲的告訴我倆，高老師去找我們?nèi)チ?，你們沒看見高老師嗎？我說沒有。王同學(xué)也說，不曾看到高老師。
原來高老師她在我們后面，走的是大路，我們走的是稍近路。
高老師回到學(xué)校以后焦急忐忑的心理早已沒有了。大熱的夏天她滿臉韻紅，俏麗的臉頰上有些許汗珠往下閃爍。她給我包扎傷口，用鹽水給我擦洗傷口。我看在眼里，記在心里。當(dāng)時的那一幕，我默默地哭了。
她熱心關(guān)切的舉動，全班同學(xué)都看到了。當(dāng)時全班同學(xué)都在圍觀，我害羞自強(qiáng)的心理怕他們看見我流淚，就用力的把自己的頭往下低。低的生疼生疼的。
后來我的腳傷好了。自然是不會再在高老師的課堂上頑劣胡鬧了。認(rèn)真聽講，“改邪歸正”是不必說的了。
我那時候字寫的不好，高老師給我批改作文的時候，發(fā)現(xiàn)了幾個不是字的字，如“虎”字“虍”首第四筆“乛”卻不帶勾，“指”字右邊的“旨”寫成“厶日”，指不像指，抬不像抬。
我學(xué)習(xí)上的馬虎被高老師指出的淋漓盡致。反觀高老師教學(xué)態(tài)度是一絲不茍的?，F(xiàn)在我想想高老師對我抱有多大的希望呀！她希望我對待任何事情都能做到準(zhǔn)確無誤，不能做一個白字先生。甚至是只懂得個皮毛的人，這樣不好。學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，不能馬虎。
記得有一次，高老師讓我寫作文。我寫的是《老師我想對您說》。其實，我就是想對高老師說，我在您的關(guān)心呵護(hù)下，我想痛改前非洗心革面，重新做一個您喜愛的好學(xué)生。不料那次的作文被高老師指導(dǎo)修改后，上了學(xué)校的刊物《搖籃》報里。還有一次高老師再一次指正我，“步”字少一點。最后鑒于我多寫了一點，她在全班告誡大家“步”字的“止”字下面是三畫，不是四畫。四畫就成了“少”字了。
高老師求真務(wù)實、一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，鼓勵了我激勵著我。真的是讓我終生難忘。后來我只要回老家，路過薛關(guān)小學(xué)我就會向校門口里面看一看，是否能夠遇見我的恩師。
多年在外打拼，沒有機(jī)會見到老師，至此之時，也沒有高老師的聯(lián)系信息。無奈呀，我自責(zé)自己真的是一個不懂感恩的人。在心里，我每每祈福高老師健康長壽。
我上小學(xué)的時候，高老師她年輕漂亮，時尚優(yōu)雅。她多才多藝，從小學(xué)四年級一直教我到小學(xué)五年級。其中，她教過我語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育。不得不說高老師，她是勤奮的、好學(xué)的、積極的、心理向上的一個人。
每每想起高老師，心理上都有一種崇敬懷舊的心理。下輩子還做她的學(xué)生，聽她標(biāo)準(zhǔn)的普通話，耳目濡染。聽她教我們講課是一種享受。聽她唱《幸福的山娃娃》是陶悅心靈最大的一種情操。難忘高挑、秀氣、扎著長發(fā)辮子的高老師。
（四）
小學(xué)五年級的時候我暗戀了臨班的一位女同學(xué)，她的名字叫木子李。
木子李她微胖，留著長海學(xué)生頭。記得她經(jīng)常穿著校服，從我們教室門前過。有段時間她經(jīng)常在后門叫我的名字。就是因為有段時間她經(jīng)常叫我的名字，我才暗暗喜歡上了她。
準(zhǔn)確的時間是從什么時候開始暗戀她的呢？
是在我從“別人家”回來的不久。不久的以后，大約有個十天半月的樣子吧。偶爾有一天，我聽到我們村一個同姓的同學(xué)肆無忌禪的和一個女生在教室后門口嬉戲玩鬧的聲音，引起了我的注意。
當(dāng)年我是五一班的學(xué)生，我坐在教室里，后門挨著的就是五二班的正門口。所以這位女生出教室正門口嬉戲必須要經(jīng)過我們班后門。
這時一個清脆的女聲，響亮在我的耳畔。
“徐志海！”
恍惚飄蕩在教室走廊上空又隱隱約約能夠聽清，似乎是在叫我。叫我名字的同時，還夾雜著嬉戲玩鬧的聲音。再加上我剛回來沒多久，又被嚴(yán)陵河的水淹到?jīng)]多久，所以我很害羞，對于突然有女孩子叫我的名字，我也沒當(dāng)回事。
以前我們小學(xué)每天上、下午各是四節(jié)課。每節(jié)課后，這位木子李同學(xué)都叫我名字一遍，我豈能不關(guān)注她呢？恰恰就是這樣，這位女同學(xué)就是每節(jié)課后都叫我一次名字。并且還是在后門叫的。我覺奇怪！
當(dāng)時我不明所以然，正直青春期懵懂的心理，思春的情懷，渴望能夠得到女生的追捧。自然是害羞，心理上青澀。始終我沒有出得后門，尋覓叫我名字的那位木子李同學(xué)。
在當(dāng)年的時候，我是不知道叫我名字的那位女生是誰。只是感覺后門口那清脆的聲音，很悅耳很好聽，心里惦記的都是這個叫我名字的聲音。好聽的是，聲音高亢、尖銳，富有女學(xué)生化的聲音。惦念，暗暗驚喜、驚心，愜意的是，還是一位女孩子在叫我的名字。
本來五年級下學(xué)期時間不長，我又是后來的插班生。所以有兩個月過去，我們這一學(xué)期就過完了。同時我也在心里惦念、驚喜了兩個月。后來我把這兩個月說于他人，唏噓賦予叫它“暗戀”。
在學(xué)?？旆偶俚臅r候，我才聽同村同姓的同學(xué)說，叫你名字的人是李某某，她喜歡你。
我的這位同村同姓的同學(xué)，喜歡撩妹子。他的殺手锏是從女生身后走、趁其不注意猛拍其屁股尋起歡笑，或從女生身邊過再折回猛一拉女生項上頭發(fā)、使其尖叫引起女生注意，再者用雙手猛一掐女生的嫩腰、使其驚叫回眸另眼相看。總之有他出現(xiàn)的地方，總是有女生的尖叫和嬉鬧歡笑之聲。一次，他的行為被五二班的班主任老師看到，對他訓(xùn)誡了一番。后來，人家“屢教不改”還自稱戲言是“活寶”級別的人物。
“活寶”說話時有個特點。欲言時，先停頓以“嗯哼”為醞釀。齒唇碰撞閉口間，先是咽口唾沫再憋足嘴勁，說嗯哼，這個那個的大刀闊斧暢所欲言。他“前戲”前奏表演的很玄機(jī)。
當(dāng)時我一聽他說，李某某喜歡我。頓時，我火辣的心害羞極了，同時也愜意幸福極了。但是百思不得其解，木子李她為什么喜歡我。只聽，“活寶”同學(xué)告訴我，他說:你發(fā)現(xiàn)沒有，咱們五一班后門口，經(jīng)常有人叫你的名字你猜是誰？
我本青澀少年故作玄虛，一會說沒有聽見一會又問那是誰。不管我怎樣說，同學(xué)“活寶”，他都會笑著告訴我:是李某某，人家說喜歡你。我自我調(diào)侃說不會吧?！盎顚殹碧裘寂郏庥医o你倆撮合撮合。
“活寶”學(xué)著木子李的腔頭，開始描述當(dāng)時的場景。
“嗯，哼！這個………那個…………”
“是的！我問了好幾遍，確實李某某說喜歡你。”活寶再次確認(rèn)。
回想當(dāng)時活寶級別的那個同學(xué)，他欲撮合我們的那個興奮勁啊，真能用百分之一百二十形容或者說其夸張。
當(dāng)時男生逗女生玩鬧，最經(jīng)典的動作就是“拍屁股”和“掐細(xì)腰”。不用說，我的這位“活寶”同學(xué)，啥經(jīng)典的動作都應(yīng)用上了。木子李和“活寶”當(dāng)時在后門口走廊上玩鬧。據(jù)說是“活寶”想追木子李。
“活寶”說，你到底喜歡誰？
反正不喜歡你！木子李氣鼓鼓的說。
哦！讓我猜一猜你喜歡誰？是不是……是不是……徐志海？“活寶”濃眉大耳眉心往上挑，故弄玄虛故意裝出一副猜對了而又無所謂的樣子。
是！那又怎樣？總之比你拍屁股掐細(xì)腰強(qiáng)！
活寶被李某某直接說喜歡我，當(dāng)場當(dāng)面被拒絕了。
就這樣，不知道是木子李隨心說的呢，還是被逼問的，還是真心對我傾慕呢？當(dāng)時不得而知。
后來才知道。原來是我去別人家的幾個月里，李某某與我一個遠(yuǎn)房堂弟增科是前后桌，日久生趣。聽說當(dāng)時是這樣的。木子李經(jīng)常到我們村玩。剛好增科家鄰居的鄰居是個女生。這個女生姓薛，是木子李的同班同學(xué)。
木子李經(jīng)常去這個女生家玩或者寫作業(yè)。一般一到星期天，木子李就會到增科的鄰居家去。時間長了，木子李對增科產(chǎn)生了仰慕之情。
增科呢，是我五大大家的孩子。自小體弱多病，后五大大在河南溫縣陳家溝尋得一位會太極拳的老師傅，教授他太極，慢慢的增科他強(qiáng)健起來。五大大那些年是和我親三大，一起走南闖北的人。他們的手藝是，彈棉花網(wǎng)被套的。九八年年末，五大大定居到了焦作溫縣了，后把增科媽、增科都接去定居了。在木子李心里，徐增科是突然消失了。剛好那個時候，我從“遠(yuǎn)方”回來，木子李錯以為，我也是從五大大他們那里回來的。所以李某某親口問我，增科去了哪里？
有關(guān)徐增科和李某某的懵懂愛情故事，我是怎么知道的呢？
是兩千零二年的秋天，一個風(fēng)黑月高的晚上，我和堂弟增科在焦作溫縣楊磊鎮(zhèn)后楊磊村某人家的小院里，我倆躺在院子里的竹床上，他告訴我的。
清涼風(fēng)絮，我們皆搖著竹扇。他問我，認(rèn)識李某某嗎？我說認(rèn)識。當(dāng)時，我的心里就“咔騰”了一下。
最后我表面無動于衷面不改色的等他講完那段故事之后，我火辣的心肺，一下子沸騰起來了。我想她，我怨他。因為她，把我當(dāng)年還是十五六歲青澀少年的幼小的心捉去了。
我跟李某某在小學(xué)五年級的時候，也沒怎么談。只是我個人在暗戀她。九九年，我們都升入初中。當(dāng)時的初中就在我們小學(xué)校園挨身。
上初中那會兒，我們都大了，懂事了。懂得傾心愛慕女生之心了。我當(dāng)時還是眷戀著李某某。剛一進(jìn)入初中學(xué)校的大門，我就感覺到了不一般的感覺。有種“青蔥愛戀”的懵懂和沖動。
我們初一的時候故事太多。只講我和李某某之間的糾結(jié)。
初一那時候我們的學(xué)校是鎮(zhèn)上第二大重點初中，三五十里的周邊村子人家的學(xué)生來這里上學(xué)的很多。
那時候完小升初中后，分班名單都是在每個班級的教室門上寫著的。
我九月一號進(jìn)入學(xué)校，第一個感覺到的就是“放眼世界，開拓自我”！然而沒有開拓成自我，卻使我感覺到了，第一學(xué)校大、學(xué)生多，第二年級多、學(xué)長學(xué)姐英姿爽颯。
我和幾個小學(xué)同村的玩伴們，徒步走到初中一年級的那棟樓排里。我尋覓著，想要望眼欲穿?！盎顚殹钡谝粋€注意到，我和李某某是一個班的。
當(dāng)時班級門口用三五開白的白紙豎排寫著被分到每個班級學(xué)生的名字。李某某和我的名字并排豎寫著，就這樣醒目的被“活寶”看到了并告訴我。
他故弄玄虛，欲要撮合。我無動于衷若無其事，內(nèi)心惶恐愜意。
她的名字像一只棲息的倦鳥，雕雋在我的心里。我心里全是舒服的滋味。少了夏天燥熱蟬鳴的想念之苦，多了一池云錦秋收喜悅！因為，一個寒假里，我都在思念她。她的名字，木子李，有人戲稱她像水滸里浪子燕青喜歡的李師師，后來我以“李某某”來呼喚她的名字千百遍在我的詩歌里。只要是我看到了或者想到了，哪怕是她的名字都能聊解我相思之苦和我被動的暌違之情。暗戀的滋味真不好受。
初中一年級里，我們相戀了。但是，愛戀的很殘忍。當(dāng)時我啥都不懂，只知道傾心仰慕和喜歡。
在整個年級里，我們“五文將義”還有“活寶”等這一群里，唯有我和“活寶”有了傾慕心儀的女生。他們都很羨慕我倆。不過我倆連人家女生的小手都沒有摸過。我們當(dāng)時是“肉壞肉壞”的。我們扒墻頭打棗子、扒女生廁所偷看她們?nèi)瞿?、打臺球、玩游戲等，啥壞事做盡。打架斗毆，泡妹子。只要是不學(xué)好的、叛逆的，我們都干。在學(xué)校我們不學(xué)習(xí)，下了學(xué)走在路上我們胡喊野叫，為了吸引女生關(guān)注等，反正是能夠吸引女生眼球的事情，我們都干。
記得我們經(jīng)常去的是賈宋北大門。那是一個仿古的三門樣式的建筑物。一個開闊視野的大門。乃賈宋街人們心目中的北大門。
北大門下，種植著一串一串的串串紅。有一天“活寶”問我:志海，你看到這一串紅，會想到啥。我說不知道。他說:我等以后把我們的愛情寫成“串紅愛戀記”。我當(dāng)時，就被他的話語震驚了。
“串紅愛戀記！”
我仔細(xì)的重復(fù)著，這個帶有象征意義又有諸多意境的名字。
我仰著頭，觀看著北大門上面的遼闊夜空，那么的清爽明亮。北大門地處，人煙稀少，只有一條通向賈宋街中心的省道。寬敞，敞亮，夜風(fēng)自然微絮風(fēng)涼。當(dāng)時我和幾個好“哥們”一起，走在北大門的省道上，恰同學(xué)少年意氣風(fēng)發(fā)。我和“活寶”在他們后面走著，談著。我在品味著“一串紅”的深刻含義。以及未來我們看見一串紅會想起什么的感慨中。
于是“活寶”就“撒鴨子”撒腿跑到北大門門下面，去采摘政府為了綠化路帶而種在大門下面的一串紅的花朵。
一串紅，此時花朵開的正濃烈?！盎顚殹焙臀也烧艘淮蟀眩菧惐强滋?，一嗅，很臭！味道很不好聞，還透著反胃的、讓人懊惱的滋味。它花雖然不香，但是，意義很深。我很喜歡。我邊走路，邊告訴“活寶”，我以后要把這多青蔥歲月寫成故事，名字就叫“串紅愛戀記”。
上學(xué)的時候我和“活寶”關(guān)系最要好。每年春天踏春，我們會去嚴(yán)陵河觀光麥浪，感受“風(fēng)霜”。
上初中的時候，我們有晚自習(xí)。晚自習(xí)后，我們皆不回家或者說晚點回家，我們?nèi)宄扇?，在向著北大門方向的省道上溜達(dá)，喝啤酒、白酒，拜把子、喝血酒等，都是我們愛做的事。星期日下午，我們晚自習(xí)不上，陪心儀的女生壓馬路，或去嚴(yán)陵河岸上觀光到傍晚看日落西山，或去北大門暢風(fēng)、聊人生、看一串紅。
那個時候，我和“活寶”都有了心儀的女生以后，確定戀愛關(guān)系不久，長青和張旭聊上了，后來是二毛和“老婆嘴”，后來是“三勤之戀”，再后來是“馬丹之戀”、“李閃風(fēng)波”、“建虎鬧劇”等。
總之是胡鬧的日子很快過去，我跟李某某的戀情終究會結(jié)束的。我們確定戀愛關(guān)系很艱難，關(guān)鍵是李某某承認(rèn)喜歡我似乎很難。
記得第一次，我寫了張賀卡托建虎給她送去。為的是“投石問路”?？墒牵瑳]想到李某某把賀卡在晚自習(xí)放學(xué)的時候，她又親自還交到了我的手里。
我當(dāng)時的那個心啊，七上八下，忐忑不安，看到她的身影，我心理就焦燒的熱。我是真的喜歡她，當(dāng)時我晝思夜想茶飯不思，有關(guān)她的消息都會觸動我的心靈。
可是九九年的元月份，天空下著大雪，她抱著書，走了。她走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直把我們彼此幼小青澀的心拉得很近很近，同時又很模糊很模糊。
那天她臨走，沒有對我說一句話。只是給我留了張疊著千羽鶴的紙張，上面寫著大概意思是說:
我要離開這里了，到一個很遠(yuǎn)的地方，以后還回來。如果你以后還喜歡我，那我們就結(jié)婚。愿天下有情人終成眷屬！
大概就是這樣。特別是“愿天下有情人終成眷屬”這句話，讓我記憶猶新。在她沒有告訴我以前，我是不知道這句話的。
記得當(dāng)時，我們之間的傳信人是張仁。聽他說，李某某是下午把信寫好的，寫好后就趴在自己的座位上。
晚自習(xí)，我看著她的背。她在離我好遠(yuǎn)的前排坐著，一聲不吭，就是趴著。似乎是在小聲飲泣，似乎是在默默祝?；蛘哒f關(guān)注————關(guān)注著我的動向，她可能是盼著我能給她回信?？墒俏覜]有。我真的沒有給她回信。也許是，我不知道該怎么回復(fù)她的“愿有情人終成眷屬”。張仁說，她趴著哭了一個晚自習(xí)。
就在下著大雪她離開的那個下午，我一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的追著她，卻不敢靠近她。她總是我心理上的一串紅，熾熱而又肆虐。矯健是她，穩(wěn)健也是她。我怕她，我又想得到她。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，緊緊的跟，可是我沒有真正走近她。
那天雪下的很大，我依然不相信她欲要離我遠(yuǎn)去。但是我的耳巷里，卻不停的出現(xiàn)吳奇隆《祝你一路順風(fēng)》的歌曲聲音。
“當(dāng)你踏上月臺從此一個人走，我只能深深地祝福你，深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)！”
就這樣她一路走，我尾隨后面看，直到走過小學(xué)后面的那座橋。我當(dāng)時還心生奇怪，平時她回家走左邊的那條路，而今天卻從右邊的這個橋走。
哎，當(dāng)時喜歡她，心生膽怯，不敢靠近她，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她。她一路走走停停，停停走走，回頭看看。轉(zhuǎn)頭看看，真不知道她是什么意思。她的雙眸閃著奇異的爍光，欲言又止。想要說什么話呢，她？我不懂她幼小的心靈里對于我們幼小的愛情是個如何的理解如何的安放？
大雪紛飛迷人眼，我終究沒有跑上去，挽住她的手，和她說說心里話。直到她被風(fēng)雪吹的不能再回頭，她才調(diào)轉(zhuǎn)了身子。直到我目送她再也看不到身影而劇終。
我們青澀的愛戀，視而卻不見。直到多年以后，我們通過qq視頻才見面。但是她沒有讓我看她的模樣。因為她說她變了模樣，變的肥頭大耳的，難看了。不想讓我看見她憔悴不成樣的樣子。她僅僅只是想讓我看到她，我記憶里她學(xué)生時代的樣子:
一個經(jīng)常身穿校服偶爾也會穿一次到兩次西裝的女生，她氣質(zhì)高雅，一頭黑黢黢的齊海學(xué)生發(fā)，施施然的走在初中一年級的教室甬道走廊上。
她順溜的烏黑劉海，整塊發(fā)及脖子處。微胖圓潤的臉頰，白皙渾潤的脖頸，笑起來總能看到潔白的八顆牙齒、中間有一門牙微微豁了一片。她就是木子李，那個時候我惦念的李某某。我的同學(xué)啊，記憶里的活波、開朗、喜玩、愛鬧的女生呦。她不漂亮，但很氣質(zhì)，就是她，我學(xué)生時代的李某某。多年以后，我心血來潮，散文小說里叫她“青青子衿，悠悠我心”。
我的初戀很苦澀。也許對于她來說，不叫初戀。因為她的初戀很有可能就是暗戀著徐增科。而我只是他給予聊表心儀期托的繼盼而已。但是李某某卻是我的初戀。由于初戀的滋味，像紅透了的番茄、被人偷吃了的禁果，酸酸的。我思念她的那個夏天，很長，也很苦澀。對于她的想念是日思夜想，夜不能寐。驚夢中多少次，讓我患得患失，幼小的心靈猶如“少年維特的煩惱”。
我和李某某的愛戀，其中夾雜著我與彥華的短暫傾心之戀。
故事還得從細(xì)處講起。某年，某月的某一天，我和幾個小伙伴去大黃莊彥某力家玩?？吹酱┲簧砑t色百褶裙子的女孩子，我心微微的動了。但是我們只是擦肩而過的陌生人。就這一次擦肩而過，換來的是彥華她對我有所傾心的眷戀。我當(dāng)時是不知道的，后來才知道。是彥華告訴我的。
（五）
后續(xù)（彥舞試真心）。
