【昵稱】玲平

【書名】如何寫出一篇好文章

【閱讀時長】55分鐘

【閱讀內(nèi)容】第四章第24—28節(jié)（頁碼197—234）【閱讀主題】如何打動讀者

【三個問題】

如何寫好文章的開頭？

寫文章之前，我們完看出這篇文章的讀者有著什么樣的欲求呢？看出這一點，在文章開頭抓住讀者的興趣，對其欲求稍加刺激即可。讓讀者看到文章開頭就會有情緒波動。

2. “認可他人的訓(xùn)練”目的是什么？

我們能對所有人的所有價值觀都能表示尊重時，那么我們寫文章時表達出來誠實的觀點也不用擔心沒有人尊重。就會消除我們在文章中表達自己價值觀的恐懼，讓自己變得很自信。不再介意世俗和周圍人的目光。

3.打動讀者的故事要具備哪三個條件？

有時間的流動性（連續(xù)性）

有高低變化（起伏）

鮮明地傳達信息（拋光效果）

【原文金句】3-5句

五個金句：

1. 人是有情緒的動物，如果情緒平靜如水，則很難產(chǎn)生興趣。反過來說，如果情緒有波動，就容易產(chǎn)生興趣。

2. 對話、自言自語、心理活動……除此之外，當你特別想強調(diào)某個詞的時候，引號也能派上用場。

3. 想要培養(yǎng)誠實表達的自信心，首先需要消除內(nèi)心的“恐懼”，松開內(nèi)心的“制動器”，“認可他人的訓(xùn)練”就是一劑特效藥。

4. 其實，真實故事比我們想象的更貼近生活、更輕松隨意。

5. 故事的“素材”并不是唯一的，只要你放眼觀察周圍，就會發(fā)現(xiàn)“素材”無處不在。

【原文案例】

案例1.

A. “每次站在眾人面前，我就變得頭腦一片空白，說不出話……”一看到這句話，有人就會立刻意識到自己的怯場癥。

B. “每次站在眾人面前，我就變得頭腦一片空白，說不出話……”一看到這句話，有人就會立刻意識到自己的怯場癥：“咦，這不是在說我嗎？”

B句增加的引號內(nèi)容“咦，這不是在說我嗎？”就屬于傳達心聲的內(nèi)容，就容易讓讀者有代入感。

案例2.

“我從上個月開始學(xué)習談鋼琴。”這是一句很平淡地敘述事實的表達，如果要改成故事性的表達，是什么樣呢？

“我從上個月開始學(xué)習彈鋼琴。小時候，無論我怎么央求，母親就是不讓我學(xué)?，F(xiàn)在，終于如愿以償了?！?/p>

這個句子中，就有了故事的三個條件：“上個月開始”和“小時候”，這是“時間流動”；“開始學(xué)習彈鋼琴”（高）和“小時候，無論我怎么央求，母親就是不讓我學(xué)”（低），這是高低起伏；通過這樣的對比，傳到出自己開始學(xué)習鋼琴的喜悅之情，這是鮮明的信息傳達。

【今日讀書感悟和收獲】

我們聽到和我們價值觀不一樣的觀點，我們第一反應(yīng)就是要提出反對意見。我們平時和別人交流的時候，也不敢誠實的說出自己的意見。擔心別人也會提出反對的意見。

從小就被教育要做誠實的孩子，不能說謊。我今天學(xué)習了寫作的時候也要誠實的表達自己的體驗和感受。我們就要進行尊重別人的觀點訓(xùn)練，當別人提出與我們價值觀相悖的觀點時，我們首先要尊重別人的觀點，不要一開始就提出反對的意見。

當我們能夠尊重別人的觀點時，我們就不會恐懼別人對我們的觀點進行批評。我們在寫作的時候就有勇氣寫出心里的真實感受。

文章中還要寫我們親自體驗過的感受，而不是客觀的描寫。