今天周六，感賞自己按鬧鈴6點起床，決定不出門鍛煉，在家打掃衛(wèi)生，以便兒子在家時能有很多時間陪伴。

今早要去圍棋老師家下棋，7點40分就開始喊兒子起床，非常艱難，起不來，可想而知昨晚他又不知道是幾點睡的。終于8點10分起床了，我給兒子煎了手抓餅，他嫌棄里面有雞蛋要自己重新煎。8點半上課時間已經(jīng)來不及了，他還要這樣折騰，我有些生氣，但不想有沖突，就讓他自己重新煎，只提醒他注意把鍋臺別弄得臟兮兮的。

兒子對自己動手煎的手抓餅非常滿意，吃的很開心。感賞兒子聽進(jìn)了我的話，這次用過的平底鍋及周圍鍋臺都很干凈！

感賞兒子今早在我提醒下整理了自己的床鋪！

已經(jīng)快遲到了，兒子只顧著給手機充電，卻不動身出門，我提醒，他說上周老師讓他9點再去，讓他多睡會。感恩遇到好老師，非常體諒孩子！

8點50分，兒子催著讓我送他去圍棋老師家，本來我不樂意的，但還是騎車送他去了。

中午12點多兒子還沒回家，我在微信上問同學(xué)家長才知道去了同學(xué)家，同學(xué)家長留他在那吃飯了。下午2點多回來，帶了同學(xué)來玩，其實這樣我也挺開心的，這個年紀(jì)有玩伴是好事，而且這是兒子第一次帶同學(xué)回來玩。

我去買了飲料和薯片送回家，兒子要開電腦我同意了，他要借我手機玩，我也給了，甚至下午我出門我都把手機留給他玩，只告訴他手機上有我很多重要東西不要再隨便點開網(wǎng)頁弄中毒了。

晚上6/7點鐘我打了好幾個電話給兒子，他都直接掛了，應(yīng)該是在游戲，我本來是想問問他們晚上吃什么的，畢竟中午在人孩子家吃了。等我8點到家找他，他還一直抱著手機，我把手機奪下來，他把電腦搶著抱進(jìn)房間反鎖了門。我氣的把電源閘刀和無線路由插頭都拔了。

后來小區(qū)里一個和兒子同級的小孩來家里玩，他又問我要手機，他潛意識里認(rèn)為有外人在我肯定會給他們玩，這次我拒絕了。兒子也非常生氣，他問我為什么，我說什么他都覺得沒理，就當(dāng)著那孩子面我倆杠起來，人孩子還勸他好好聽媽媽說話，他什么都不愿意聽，只和我理論。后來那孩子說考試成績已經(jīng)出來了，要查成績，我打開智學(xué)網(wǎng)，兒子這次考試成績差的一塌糟。兒子卻無視成績，一心只要手機，干脆把書包甩進(jìn)了房間，躲進(jìn)房間關(guān)了房門。

等人孩子走了，兒子才從房間出來，拿著作業(yè)，說餓了讓我給他泡方便面。

吃飽了，很快說語文作業(yè)完成了，是不是可以把手機借給他玩了。我心情已經(jīng)跌到谷底，本來晚上被鬧得頭就不舒服，沒打算去鍛煉，連衣服泡在盆里都沒洗，只想早點躺下休息，兒子卻又哭又鬧。

我躺床上慢慢舒緩自己，過了半小時，我說把手機借給他，到他自己之前說的時間11點就還給我，我想看看他能否做到。誰知道兒子又繼續(xù)大哭，說我耽誤了他玩的時間，現(xiàn)在來不及了。我真的快崩潰了，后來我問他到底要多久，他說11點半，我說那好，就把手機借給了他。

我真的希望兒子能夠自律，手機給了他，自己便先睡著了，等兒子急慌慌的來問我要充電器的時候，我一看時間已經(jīng)11點40分，他說還要一會就結(jié)束了，我就又等著。又過了十分鐘，兒子還沒有結(jié)束的跡象，我也無力再和他爭辯，便繼續(xù)睡，等最后兒子還回手機已經(jīng)過了12點。

我實在想不明白，感賞已經(jīng)兩個月，我也盡量去體諒孩子、共情孩子，換來的卻是孩子的得寸進(jìn)尺，對學(xué)習(xí)從最初的應(yīng)付到現(xiàn)在的絲毫不上心，我都沒有信心了！

投射兒子能夠認(rèn)真思考自己所想要的和所要爭取的，并能夠付諸行動！

投射兒子玩手機的同時能夠謹(jǐn)記作為學(xué)生的職責(zé)，按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)！

投射兒子早日找到學(xué)習(xí)的動力，平衡學(xué)習(xí)和娛樂之間的關(guān)系。

投射自己堅持鍛煉和學(xué)習(xí)，先做好自己，再去引領(lǐng)孩子。

1、希望兒子早上按時起床。我要做的:提醒兒子定好鬧鐘，耐心點喊兒子起床。

2、希望兒子上學(xué)不遲到。我要做的:每件事情往前排，帶領(lǐng)兒子提前幾分鐘出家門。

3、希望兒子上課集中注意力。我要做的:多聽孩子談學(xué)校的事情，少發(fā)表意見，對于孩子點滴進(jìn)步及時給予表揚和肯定。

4、希望兒子整理自己的物品。我要做的:看到孩子亂放物品時平靜說出自己的感受和希望他做到的事，做好自己份內(nèi)事，做好榜樣。