《小說(shuō)課2偷故事的人》 讀書(shū)筆記(二)

自由寫(xiě)作30天.轉(zhuǎn)型與蛻變第二期第11篇

四、我是唯一一個(gè)逃出來(lái)向你報(bào)信的人。---《圣經(jīng) 約伯記》

這一句話有三個(gè)關(guān)鍵詞:“報(bào)信”、“逃”、“唯一”。
“報(bào)信”是陳述事情的來(lái)龍去脈,在這的意義是“對(duì)讀者說(shuō)故事”;
“逃”:用這個(gè)動(dòng)詞是因?yàn)楸澈蟀l(fā)生了可怕的事:“越是驚險(xiǎn)的故事,越能挑起讀者的興趣?!?br> “唯一”:就是擁有“述說(shuō)”的權(quán)利,也因此,同時(shí)也就擁有“虛構(gòu)”的權(quán)利。

以上,正式小說(shuō)創(chuàng)作的本質(zhì)。小說(shuō)的英文“ficition”,意即“虛構(gòu)”

小說(shuō)不是誠(chéng)實(shí)的報(bào)信,重點(diǎn)就是轉(zhuǎn)述的內(nèi)容,也就是背后的故事。而虛構(gòu)的報(bào)信,重點(diǎn)就不只是轉(zhuǎn)述的內(nèi)容,還包括了報(bào)信者的底層心事---他究竟隱藏了什么不能說(shuō)的秘密?
寫(xiě)小說(shuō),一點(diǎn)一滴地探究其中的秘密,就等同于細(xì)細(xì)刻畫(huà)角色的內(nèi)心景觀。當(dāng)真正的秘密被揭露時(shí),“報(bào)信者”這個(gè)角色就回從面目模糊的仆人變成形象鮮明的主人。

薛定諤的貓VS《少年P(guān)i的奇幻漂流》:“真想”并不等于“正義”,因?yàn)橥?、因?yàn)檎x,于是“選擇相信”錯(cuò)誤的答案。運(yùn)作“理解”“愛(ài)”“寬容”。

五、借題發(fā)揮

假借某事為題,表達(dá)自己真正的意思,或做想做的事。

只要懂得借題發(fā)揮,人人都可以變成大作家。

萬(wàn)事萬(wàn)物都可以拿來(lái)抒發(fā)心底的感受---明月可以借來(lái)思故鄉(xiāng),船可以用來(lái)稱贊女孩有靈性,康河可以拿來(lái)向心愛(ài)的人告白。

-借題發(fā)揮練習(xí):隨意寫(xiě)下一個(gè)“場(chǎng)景”,以及該場(chǎng)景會(huì)出現(xiàn)的“對(duì)象”。例如:棒球場(chǎng)的手套、車站的長(zhǎng)椅。。。然后講解何謂”借題發(fā)揮“之后,模擬徐志摩對(duì)林徽因的情感告白。

六、意外

拆解《麥琪的禮物》和《愛(ài)情迷幻藥》兩篇馬克吐溫的短篇,推演出關(guān)于“意外”的理念:

一般而言,所謂“意外”指的是“料想不到”。但是小說(shuō),戲劇的觀點(diǎn),意外定義為“努力之外”,也就是費(fèi)盡心機(jī)都無(wú)法達(dá)成的事,卻在某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生了。
將各自經(jīng)營(yíng)的兩條看似平行的陰線,最后因?yàn)橹魅斯钠嫣匦乃?,把兩條引線同時(shí)抓了起來(lái),碰撞在一起,因而引爆驚人的結(jié)局。

拆解無(wú)名作者的《三個(gè)忠告》,推演多重意外的效果。

七、悲?。簝纱闻煞闯勺?。
《俄狄浦斯》,只知其一,不知其二。兩次弄巧反成拙,兩個(gè)錯(cuò)誤行程一個(gè)圓,為了避免悲劇,反倒間接釀成悲劇,兩人最終接力完成了“殺父娶母”的悲劇。

八、打賭。
所謂動(dòng)機(jī),就是促使人從事某種行為的力量和念頭。
“打賭”簡(jiǎn)單而有效,因?yàn)橹灰淮蛸€,平時(shí)不可能做的事,一下子就有充足的理由了。
大多時(shí)候,賭注不是終點(diǎn),只是一種一種驅(qū)策力。還有一些例外,怎么賭還是不重要,重要的是賭注。

九、層次

洋蔥有層次,妖怪也有層次,萬(wàn)事萬(wàn)物都有層次--怪物史瑞克

最珍貴的寶藏,藏在你最恐懼的洞穴里。

小說(shuō)家常利用“不合理”來(lái)創(chuàng)造故事,不合理的情節(jié)嘗嘗隱藏著作者的“意有所指”。把風(fēng)車堪稱巨人這段不合理的情節(jié),有效反映角色的內(nèi)心狀態(tài)。

如果是諷刺,越夸張?jiān)胶茫?/p>

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