這本書寫盡了皇家的驕奢無度,我卻想把它推薦給上中學(xué)的孩子

周五晚,照例是孩子在書房做作業(yè),我在客廳看書。

突然孩子在書房喊:“老媽,我需要你的幫助!”

“我語文做完了,但是不知道這空怎么填了。”孩子又答。

初一孩子的語文確實(shí)已經(jīng)有些課外的知識(shí)點(diǎn)超出了孩子的掌握范圍,看來真得去看看了。

放下書,起身來到書房,原來是語文試卷上的一道文學(xué)常識(shí)題:科舉考試前三名分別叫什么,要求填空。孩子寫了前兩個(gè)“狀元、榜眼”,卻不知道第三名叫什么。我告訴她應(yīng)該填“探花”,孩子好奇的問:“為什么是探花?”

探花原本是皇宮里負(fù)責(zé)探視花園里的花什么時(shí)候開放的宮女,到了南宋的時(shí)候,才正式指代進(jìn)士科考的第三名。

“媽媽,你真厲害!”孩子由衷地佩服,其實(shí)這都是我剛從書《宣華錄》里看到的。雖然這是一本講述西蜀花蕊夫人詩詞的書籍,卻和其他的詩詞賞析類書籍有很大區(qū)別,里面涉及到的文學(xué)常識(shí)多如牛毛,即使寫盡了皇家的驕奢無度,卻也適合推薦給上中學(xué)的孩子補(bǔ)充語文的文學(xué)常識(shí)。


花蕊夫人,成都徐耕之女,蜀王王建的如夫人,前蜀后主王衍的母親,史稱順圣皇太后。

其實(shí)在歷史上是有兩位花蕊夫人,不過2016年中國好書獎(jiǎng)得主蘇泓月在經(jīng)過多方查找資料和考證后在她的全新力作《宣華錄》里,用大量的資料佐證得出,寫了百十來首宮詞的花蕊夫人就是蜀王王建的如夫人。

書中收錄了98篇詞清句麗、融合考古訓(xùn)詁的精致小文,用差不多300幅全彩文物圖片重現(xiàn)了花蕊夫人筆下的宮苑勝景。

蘇泓月,資深媒體人、新銳影像攝影家,著有傳記《李叔同》和中國古代音樂名物考《古樂之美》、長(zhǎng)篇小說《盜國》等。

這本《宣華錄:花蕊夫人宮詞中的晚唐五代》,是她的最新作品,打破了《花蕊夫人宮詞》原有的刊刻順序,依照宮詞中涉及到的內(nèi)容,細(xì)分為十二卷,完整地記錄了晚唐五代時(shí)蜀宮宣華苑中鮮為人知的綺麗和繁華。

五云樓閣鳳城間,花木長(zhǎng)新日月閑

開篇一卷,講述蜀宮的亭臺(tái)樓閣,卻用短短兩句詩“五云樓閣鳳城間,花木長(zhǎng)新日月閑”就概括完畢。

“五云”是一個(gè)祥瑞的詞,任朝代更迭,仿佛氣象永新。所以歷代畫架常常以“五云樓閣”為題來作畫。

“鳳城”在這句詩里是指宮城。傳說秦穆公的愛女弄玉和女婿蕭史吹簫引鳳,雙雙乘鸞鳳,升入仙道,乘鸞引鳳的地方就是鳳城。

作為花蕊夫人宮詞的第一篇,寥寥數(shù)筆就勾勒出一幅舒朗開闊的開卷氣象。日月閑閑,天地寥廓,時(shí)間與空間仿佛沒有了邊際;宮闕樓臺(tái),簇?fù)碇P禄荆募靖?,連綿不斷。

“三十六宮連內(nèi)苑”,“內(nèi)苑”原是宮中的園林,前蜀王建時(shí)代以及有了,它在嗣位后的王衍手里完成擴(kuò)建,成為一座全新的大內(nèi)禁苑。

開篇一卷三句詩,便有三個(gè)典故,其后的十一卷,作者給我們呈現(xiàn)的不僅僅是花蕊夫人的宮詞盛宴,還是一汪浩瀚的知識(shí)海洋。


昭儀侍宴足精神,玉燭抽看記飲巡

趙雷一首《成都》唱盡了成都的喧囂與落寞,也唱盡了一代國人的向往。

都說成都是一座來了就不想走的城市,其實(shí)在晚唐五代,花蕊夫人的筆下,成都早就是一座人間天堂?!罢褍x侍宴足精神,玉燭抽看記飲巡”,只有兩句詩,卻寫出了蜀宮里飲酒作樂的全部現(xiàn)狀,而里面涉及到諸多宴會(huì)禮儀,行酒令的起始時(shí)間和諸多規(guī)矩、方式。

新酒令、新辭章都是王衍在宴會(huì)上當(dāng)場(chǎng)做的曲子,填的新詞,很快就在宮里傳唱?;ㄈ锓蛉司陀盟齻魃竦拿罟P,生花的語言,描摹得活靈活現(xiàn),記錄得明明白白。


明朝臘日官家出,隨駕先須點(diǎn)內(nèi)人

想要了解一個(gè)國家是否國泰民安,最好的辦法就是看他們對(duì)節(jié)日的慶祝。

一年四季,二十四節(jié)氣,在中國都是很重要的日子。這天,家家戶戶或團(tuán)聚、或祭祀、或祈福。不管是貧窮還是富貴,都會(huì)好好紀(jì)念,儀式感十足。

作為一宮皇太后,看得最多的、最需要皇帝“遵守”的,莫過于各種禮節(jié),特別是節(jié)日。

在卷七部分,作者就選錄了花蕊夫人從中元節(jié)、清明、中秋、臘日等好幾個(gè)節(jié)日的宮詞,每一首的解讀里都充滿了各種文學(xué)常識(shí)。比如高中課本里王羲之的《蘭亭集序》里出現(xiàn)的“流觴曲水”,就有很好的解讀;比如中元節(jié)為什么成為“鬼節(jié)”,也有很好的闡釋。

這樣的方式,想必比起枯燥的背誦記憶,更能讓孩子們牢牢記住吧。


厚厚一卷書,豈是只有這簡(jiǎn)單幾個(gè)文學(xué)知識(shí)?更多的內(nèi)容,需要自己的去咀嚼吸收,雖然全書只有98首花蕊夫人的宮詞,卻一首比一首清麗絕美,作者在賞析的過程中講述的各種知識(shí),才是這些宮詞最值得探究的地方。

即使,98首宮詞,寫盡了皇家的驕奢無度,卻還是值得推薦給需要文學(xué)常識(shí)填充語文課本的中學(xué)生。就算不為分?jǐn)?shù),至少了解一二,也不至于在將來的某天鬧下不可挽回的笑話。

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