桃園三結(jié)義

桃園三結(jié)義

桃園三結(jié)義,一個好漢三個幫,由此可見,中國人自古以來骨子里就是有幫派思想的,中國小孩打小就知道如何拉幫結(jié)派!呵呵,要不為何一直以來中小學(xué)都隨處可見打群架的呢!

至今依然清楚的記得,我小時候也是搞過桃園三結(jié)義的!

上小學(xué)的的時候,去學(xué)校的路比較遠(yuǎn),從家里出發(fā),沿著田埂邊、小河邊的羊腸小道,要走近2公里路才能到達(dá)學(xué)校,中間還要翻過一座不大不小的山坡,走過一段無人居住的空曠田野……。

由于家里太窮,我小時候長的又矮又丑,在上下學(xué)的路上常常被高年級同學(xué)和同班同學(xué)欺負(fù),每次被打之后心里真是十分痛苦但卻又毫無辦法,所以我對現(xiàn)在網(wǎng)上頻頻爆出的校園暴力極其憤怒,對那些被欺負(fù)的弱勢同學(xué)倍感同情,似乎看到了當(dāng)年那個弱小的我;記得有一次被同學(xué)打了,我媽很心疼,跑去找人家評理討公道,由于那些同學(xué)家住在一個大莊園里,找了半天也沒有找到打我的同學(xué)家,無奈最后只好在莊園前罵了幾句就回家了!

三年級的時候,我已經(jīng)特別愛看書了,只要是課外書,不管是啥閑書、雜書還是作文書,拿來就看。我們村里有一位姓左的老人家,據(jù)說他是我們村里唯一的老文化人,當(dāng)過民國時代的教師,他的孫子比我小兩歲,和我是好朋友。一天,在他家玩的時候,居然找到了一本《三國演義》,我如獲至寶,立即央求著借回家看。

但打開書一看,立即就傻眼了,那書上不僅全是文言文,還有一半的字是繁體字,我硬著頭皮看了前面幾章,感覺實在看不下去了,就把書還了。雖然是囫圇吞棗、連猜帶蒙的,但桃園三結(jié)義那一節(jié)我算是基本看懂了,簡單說就是三個人搞了個拜把子兄弟的事情,說了些相互幫助、有福同享、有難同當(dāng)?shù)脑挕?/p>

但看完那書以后,我立即就想,如果我有拜把子兄弟,豈不是就可以不受欺負(fù)了嗎?

說干就干,第二天下午放牛的時候,我就把自認(rèn)為關(guān)系不錯的同班兩名同學(xué)約到了一顆大桐子樹下面,現(xiàn)在依然清晰記得那兩同學(xué)就是王力和左志超,那顆大桐子樹就在他們村公用曬谷場的旁邊。

我簡單的和他們倆說,以后我們?nèi)褪切值?,一起玩、一起上下學(xué)、一起相互幫助,他們倆很爽快的就答應(yīng)了,然后我們就拉鉤為盟了!

我們?nèi)酥?,王力是性格最溫和的,左志超是身體最高大強(qiáng)悍的,而我?guī)缀跎兑矝]有,為了和他們穩(wěn)固兄弟關(guān)系,我就經(jīng)常把書上看到的故事在放學(xué)的路上和他們講,就這樣,我們成了放學(xué)路上的“鐵三角”,再也沒有高年級同學(xué)欺負(fù)我了,而同班同學(xué)看我們?nèi)耸切值芰耍粌H不敢欺負(fù)我們還時常圍著我們轉(zhuǎn)。

記得有一次,我生病了,還是左志超兄弟送我回家的。

……

自從桐子樹下三結(jié)義后,我的小學(xué)生活就過得特別愉快,也感覺時間過得特別快,一轉(zhuǎn)眼就到初中了!現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)過去20多年了!憶起童年那段天真無邪的過往,恍若發(fā)生在昨天!現(xiàn)在三兄弟雖然各奔東西,但一見面就比親兄弟還親,真就像大家平時說的那樣:不聯(lián)系不代表不想念,兄弟一直在我的心里。

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