? ? ? 新的一學期開始了，照例，也迎來了縣上的一道共讀，閱讀越美活動的開展，我們班的王蔓迪也毫無懸念的被選中，接下來就是準備工作了。

? ? ? 稿子先大致拉了一遍，但細細去品讀，語言的表達還差很遠。于是，上班期間，我忙著為新教育開放日準備資料。下班后的無數(shù)夜晚，我守在家里的電腦前，一遍又一遍的改，再念，再改。讓同年級老師幫忙修改，就這樣，讀書交流稿誕生了。我心想:將一件事情做到極致，這大概就是最美的樣子吧！雖然忙碌的工作讓我疲憊不堪，但內(nèi)心的充實是任何東西都填補不了的。

? ? ? 接下來，就該準備課件了，模板準備好，圖片，內(nèi)容一次又一次調(diào)整，但總覺得不那么出彩。如何能將課件制作的精美、獨特呢？這是擺在我面前的又一個難題，于是，我又開始了下班后的對著電腦發(fā)呆，對著課件一遍一遍的播放著，總想突然能從腦子里冒出一些新奇的想法?？偹闶怯X得能拿得出手了，再向其他老師請教，看能不能學到新的東西。果然，經(jīng)過一番細微處的修改，課件與眾不同，別有一番滋味。我學習到了，原來這里可以這樣處理，原來那個地方還能這樣來安排。

? ? ? 不經(jīng)歷這一次次的蛻變，一次次的逼迫，又怎能有新的收獲，學更多的東西呢？這次的活動雖然倍感壓力，又要熬無數(shù)個日夜，但成果令人欣喜，過程更是滿滿的儀式感。我們又何嘗不是在一次又一次的磨煉中遇見更好的自己呢？