
一、“活在當(dāng)下”
曾經(jīng)有一句非常漂亮的話讓我喜愛異常:Present is present.
英語的多義詞讓上面這句話充滿魅力:當(dāng)下就是禮物。
雋永,令人回味,同時又發(fā)人深省--因為活在當(dāng)下能讓人專注于現(xiàn)在,不為過去的失敗困擾,不為將來的煩惱憂愁。
二、“活在當(dāng)下”每時每刻都適用嗎?
任何不分場合堅持“活在當(dāng)下”原則的人極有可能經(jīng)歷以下困惑:
1.活在當(dāng)下會讓你看不清問題發(fā)生的可能原因,讓你的頭腦變得遲鈍,對過去沒有總結(jié),對未來沒有預(yù)估;
2.活在當(dāng)下會讓你認(rèn)識到這個時點的房價已經(jīng)很高,想都不想,你就會放棄投入時間研究一線城市和二、三線城市不是一回事兒;
3.活在當(dāng)下還會讓你在心靈的舒適區(qū)里悠然自得,缺乏危機(jī)感并最終在暴風(fēng)雨來臨時茫然失措。
三、“活在未來”
相對的,從這個角度來講,與“活在當(dāng)下”對應(yīng)的則是“活在未來”。
這里所謂的”活在未來“并非遙想很久以后的未來,有句話叫做:領(lǐng)先一步是先烈,領(lǐng)先半步是先驅(qū)。
”活在未來“意味著要想盡辦法成為那個領(lǐng)先半步的先驅(qū)。
四、“活在未來”需要什么
要想成為”活在未來“的先驅(qū),不能人云亦云,要有邏輯的鑒別能力。
舉例來說,有一個著名的實驗,實驗者把一只跳蚤放進(jìn)透明容器中,然后對它大叫,跳蚤立刻蹦了起來;
隨后實驗者切除了跳蚤的一對腳,又對它大叫,跳蚤復(fù)跳;
接著實驗者又切除跳蚤的一對腳,再次對它大叫,跳蚤仍舊能跳;
……
最后,實驗者將該跳蚤所有的腳全部切除,這時對它大叫,跳蚤就再也跳不起來了。
該實驗人員故得出實驗結(jié)論:跳蚤的聽覺系統(tǒng)長在腳上。
這種一目了然地錯誤在邏輯上叫做“另有它因”,但在生活和工作上的變種卻常常被人忽視,以為找到了真因,由此對“癥”下藥,能解決問題么?
現(xiàn)實生活中,很多人連一般的“誰主張,誰舉證”的基本觀念都沒有,面對這樣不講道理的人,最好的辦法只能是:呵呵。
畢竟,Silence is golden.
五、“活在未來”還需要什么
除了邏輯能力,很多時候你會發(fā)現(xiàn)某個人的應(yīng)變能力很強(qiáng),有所謂的“急智”,但“急智”是否真的存在?
還是TA其實是一個“活在未來”,對可能的問題做過準(zhǔn)備的人?
在職場上,贊賞一個人有一句話非常中聽的話:TA做足了功課;
當(dāng)然鄙視某人也可以用:TA功課都沒做足就來了。
長此以往,人與人之間的區(qū)別高下立見。
很簡單,但很經(jīng)典的例子。
甲乙二人共進(jìn)一超市就職。一年后,甲升主管,乙原地踏步。乙羨慕嫉妒恨,遂找到老板。老板笑而不答,指派乙了解當(dāng)天土豆價格。乙去而回,解答;老板復(fù)問,番茄價格呢?乙汗顏,再赴,回而答;老板三問:茄價何如?乙呆立。老板遂call甲入,指派甲了解當(dāng)天土豆價格。甲回,答:土豆、番茄、茄子、萵筍時價如何,茄子質(zhì)佳且時價低廉,建議進(jìn)貨。乙赧。
超市案例可能是杜撰的,《鬼谷子》的揣篇和摩篇卻用史料揭示了古代不做準(zhǔn)備者的悲慘下場。
六、“活在未來”的困難之處
“活在未來”最大的困難在于長大成人的過程里養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們的父母由于時代的原因并未接受太多的高等教育,由于那個年代的知識流動的相對僵滯,思維模式的形成主要看運氣。
這就決定了我們的青少年時代必然受到了原生家庭的影響,同樣沾染了自己以為是對的習(xí)慣。
比如有些家庭認(rèn)為家里人與政府官員或名人的合照的展示能增加對其他人的影響力。
又如不少家庭鼓勵孩子能說會到,卻不知真正的溝通高手拼的是“傾聽”。
感恩于這個時代的饋贈,讓我們對知識與智慧的獲取唾手可得,這讓我們得以@一個大能,跟著TA學(xué)習(xí),進(jìn)而認(rèn)清自己身上哪些是陋習(xí),用什么辦法去改變!
七、談?wù)勎页赃^的虧和收獲
1.吃虧:曾經(jīng)很長一段時間,我天真的相信所謂"專家"的話,TA們說什么,就支持什么。鬧出過不少笑話,后來花了點時間,深入研究后,發(fā)現(xiàn)我所信任的"磚家"(就是"磚")坑得我不輕,給我好好上了一堂信任課。人與人之間的信任關(guān)系往往就是被"隨口一說",破壞殆盡。關(guān)于個人品牌的建立和崩塌是另一個話題。
2.收獲:一個“活在未來”的觀念,讓我不由自主地開啟了"準(zhǔn)備意識"--磨刀不誤砍柴功--啟用在腦海里先過一遍的辦法,在某個周末,解決了對我來說是首次經(jīng)驗的問題;通過結(jié)構(gòu)化和邏輯化的框架,幫助我開啟了“批判性思維的意識”,將別人的話“過腦”,確認(rèn)TA的觀點是否有證據(jù)支撐;就算有,TA的證據(jù)是否足夠可靠。
八、長期堅持
羅胖在一期《羅輯思維》里講到了“理性思維”和“直覺思維”的關(guān)系。
理性思維是一種認(rèn)識和用邏輯做主動處理;直覺思維是一種習(xí)慣和用本能做被動處理。
“活在未來”對剛接觸的很多人來說就像是游泳技術(shù),需要一定的時間去練習(xí),直到把它寫入我們的直覺思維,變成習(xí)慣。
李笑來是個很幸運的人,在少年時期寫計算機(jī)代碼,卻沒有試錯環(huán)境,所以只能一遍遍地去做檢查,最后養(yǎng)成了他天然地就學(xué)會并被動使用“活在未來”的方法。
九、結(jié)束語
中國人喜歡九九歸一,九是一組數(shù)字的結(jié)束也是下一組數(shù)字的開始。
“活在未來”這篇文章寫完了,對你我來說,它才剛開始。