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我最親愛(ài)的，你們最近過(guò)的怎么樣？
? ? ? ? 北方的天氣逐漸變暖，就連小動(dòng)物們都爬出來(lái)開(kāi)始活躍，伺機(jī)尋找自己心儀的伴侶，同樣，處在青春期少男少女們的心情隨著溫度的回升逐漸放開(kāi)。
時(shí)光快速倒退，畫面又展現(xiàn)到了清明節(jié)即將到來(lái)的時(shí)間?！凹佑停〖佑?！”助威吶喊聲定格在那個(gè)遍布陽(yáng)光的午后，老師怕我們學(xué)習(xí)壓力太大，在全校范圍內(nèi)舉行了一次拔河比賽，活力四射的青春激情蔓延到了校園里的每一個(gè)角落。而我和旁邊的浩子現(xiàn)在正趴在教室最后一排的角落里看著樓下歡呼雀躍地人群，因?yàn)檫@貨中午午休起床穿衣服的時(shí)候一沒(méi)站穩(wěn)從上鋪掉了下來(lái)......
“真TM棒！”這是我中午在教室見(jiàn)到他伸出腳丫子給我看時(shí)忍不住給他的贊美。他在教室的角落里抱著腳丫子，眉頭皺成一團(tuán)，周圍的一群伙計(jì)輪流調(diào)侃他的窘樣，“這樣也不是辦法，去醫(yī)務(wù)室吧？”我試探的問(wèn)了他一下，他眼神一亮，似乎正等著我說(shuō)出這句話，以我對(duì)他的了解，我絕對(duì)被這貨忽悠了，而接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的了解果然是正確的。
我被迫在去醫(yī)務(wù)室的路上摟著他相對(duì)于我而言“嬌小”的身體，路上同學(xué)們直奔我倆而來(lái)的目光令我尷尬不已，這貨卻來(lái)了一句“我是病號(hào)?！闭f(shuō)著還將他的手搭在了我肩上。好，我縱容你這一次。我慢慢克制住自己的心情，盡量不去理會(huì)胡亂猜想的目光。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是事情遠(yuǎn)不止這樣簡(jiǎn)單。我扶著這貨在轉(zhuǎn)彎處的地方遇到了我喜歡的小姑娘，刷的一下我血脈噴張，我真的是很想撞墻，天天想著怎么樣和她制作“偶遇”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在現(xiàn)在的場(chǎng)合遇見(jiàn)她，最最要命的是匆匆茫茫的她還沒(méi)有注意到我身邊這貨腳上的傷......我至今都忘不了那姑娘走過(guò)去后回過(guò)頭來(lái)意味深長(zhǎng)的看了我一眼，而這貨心里跟明鏡似的，更加抱緊了我，賤賤的說(shuō)道：“別沖動(dòng)，有事以后再說(shuō)?！蔽液薏坏靡荒_把他揣進(jìn)旁邊的草坪里，心想還是算了吧，畢竟小草那樣可愛(ài)......
在醫(yī)務(wù)室處理后，這貨還想賴著我，被我一把推開(kāi)，他訕訕的一瘸一拐的跟在我后面。
我往后退了幾步問(wèn)他：”你覺(jué)得我喜歡的那姑娘怎么樣？”
“不好看。”他想都沒(méi)想的就說(shuō)道。
“呵，小樣兒，你懂啥？”我慢慢走到前面，心里一片蕩漾，那個(gè)我喜歡的姑娘越看越好看，甚是喜歡。
我一拍腦門，突然想起來(lái)這貨上自習(xí)的時(shí)候和我們班的芳兒眉來(lái)眼去的，我走過(guò)去一把摟住他的脖子，：“說(shuō)，你和芳兒咋回事，能耐了啊，都不跟我說(shuō)?！彼俸僦毙?，這貨原來(lái)也有害羞的時(shí)候......這時(shí)回到教學(xué)樓剛好路過(guò)我喜歡的那姑娘的班級(jí)，忍不住往里面多看了幾眼，默默地用捋了一下頭發(fā)，要把最帥的一面留給我喜歡的她，哎，等有空還得跟她解釋一下我的性取向問(wèn)題......
拔河結(jié)束后回同學(xué)們?nèi)宄扇旱牡浇淌?，關(guān)于拔河細(xì)節(jié)的談話和笑聲充斥狹小的教室。我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)手臂一起一伏傳過(guò)來(lái)一張粉色的小紙條，鳥(niǎo)兒在窗外嘰嘰喳喳的叫著，花兒蓓蕾初綻，綠色點(diǎn)綴著這一片萌動(dòng)的春天，難道我的春天也要來(lái)了嗎？一時(shí)間我呼吸局促，坐立不安，心跳加速。
前面的哥們將紙條遞給我時(shí)我不好意思的低下了頭，而他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)了一句遞給浩子......
我瞬間石化，原來(lái)不是給我的哇，我抬頭發(fā)覺(jué)前面第二排芳子正期待地看著我手里的紙條，突然而來(lái)的自信的挫敗感讓我?guī)缀踔舷ⅲ?我狠狠的將紙條砸向正在看自己腳丫子的浩子。
我緩緩低下頭，在黃昏帶來(lái)的時(shí)刻，望著燈光下的一砸砸試卷，模糊的輪廓和密密麻麻的字體混為一體，學(xué)習(xí)中美好的憧憬和夾雜著的歡樂(lè)編制成了每天重復(fù)的校園生活，不覺(jué)乏味，現(xiàn)在反而煞是懷念。
晚自習(xí)，年過(guò)中旬的班主任如同以往一樣在教室門前的窗子里光望了一會(huì)兒猛然推開(kāi)門，而我的心思正游走在隔壁班我喜歡的那姑娘的身上，突如其來(lái)的身影下的我一激靈，老師深深的看了我一眼，然后坐在講臺(tái)上掏出手機(jī)開(kāi)始滑動(dòng)，周圍同學(xué)們刷刷的寫字聲若有若無(wú)，正在不知不覺(jué)的將這個(gè)新時(shí)代一筆一劃地勾勒出新的面貌。
我用余光注意到老師站了起來(lái)，從他的動(dòng)作里可以看出，快要下課了。終于可以出去透透氣了，以學(xué)校無(wú)畏不至的檢查，若是上課請(qǐng)假出去只能去廁所，去廁所透氣......效果不言而喻。
“同學(xué)們，停一下吧，快要下課了，我來(lái)說(shuō)兩件事兒?！崩蠋熐昧讼轮v臺(tái)，我立馬抬起頭來(lái)，老師習(xí)慣性的清了一下嗓子，展示了他們那個(gè)年代特有的動(dòng)作習(xí)慣，無(wú)意露出的威嚴(yán)讓我肅然起敬。
“下一節(jié)課是咱們每周一次的例行班會(huì)，上次月考同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯(cuò)，從成績(jī)上可以看到大家最近的努力，但是還有一少部分同學(xué)有待提高啊。”老師的目光在教室掃了一圈后停留在了我的身上，或許是隨行了太久，我的心里竟然毫無(wú)波瀾，“所以呢，下節(jié)課讓咱們班的各科第一名來(lái)發(fā)表一下學(xué)習(xí)心得?！崩蠋熃又f(shuō)道，：“另外，春天來(lái)啦，咱們學(xué)校一起組團(tuán)去公園踏青！”氛圍一下活躍了起來(lái)，上次回家我已經(jīng)不記得是什么時(shí)候了，每次在學(xué)校大門內(nèi)值日時(shí)望著門外來(lái)往的車輛望而卻步，我曾一度質(zhì)疑學(xué)校監(jiān)獄般的管理方式，現(xiàn)在回想起來(lái)卻不失為一個(gè)簡(jiǎn)單有效的管理方法。其次我又想到，終于可以有機(jī)會(huì)靠近我喜歡的那姑娘了，我扭過(guò)頭來(lái)用胳膊肘碰了一下浩子，“你說(shuō)我怎樣才能追到我喜歡的那姑娘？”，他咧嘴一笑：“你靠顏值就夠了！”哈哈，是理。
我獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)上，不免有些不自然，因?yàn)橐郧岸际俏液秃谱右粔K來(lái)散步，可今天他腳......想作死的人怎么都拉不住。
感受著情侶從我旁邊經(jīng)過(guò)彌留下的青春氣息，自嘲地吸了下鼻子，以前和浩子一塊來(lái)操場(chǎng)的時(shí)候總愛(ài)和他開(kāi)玩笑說(shuō)：“你要是個(gè)女生多好，就像人家女朋友那樣?！彼偸抢洳欢〉幕匾痪洌骸澳阍趺床皇桥亍！?/p>
初春有些微涼的夜晚使我格外清醒，冷靜的大腦總會(huì)讓我用來(lái)胡思亂想，漫步在操場(chǎng)的跑道上，總會(huì)想象著自己在九月份的新環(huán)境里感受著夏日的余熱，任性地讓風(fēng)劃過(guò)肌膚，閉上眼睛細(xì)品異域氣息......上課鈴聲將我從遙遠(yuǎn)的未來(lái)拉了回來(lái)，看到同學(xué)們慌慌張張的跑向教學(xué)樓，真有失風(fēng)度，我心想。難以說(shuō)清的心情讓我的雙腳不受身體支配，將老師所有的支配都放到離我最遠(yuǎn)的地方，就讓我放縱一次吧，我沿著來(lái)時(shí)的路慢慢悠悠的往回走，迅速安靜下來(lái)的校園讓我有些不適應(yīng)，突然一陣壓力從燈火通明的教學(xué)樓里朝我襲來(lái)，五味繁雜的情緒聚于心頭，這讓我腳步有些沉重。
我佝僂著身子從后門進(jìn)入教室，這時(shí)班會(huì)才剛剛開(kāi)始，各科第一名的激情演講我絲毫聽(tīng)不進(jìn)去，反而他們臉上流露出來(lái)的向往使我有些迷惘，我扭過(guò)頭來(lái)靠近浩子：“你打算考哪所大學(xué)？”他瞟了一眼芳兒說(shuō)到：“隨便唄，普通本科就可以?！彼樕嫌行┬腋５谋砬槲冶M收眼底，隔壁班的有些喊破嗓子的宣誓蓋過(guò)了講臺(tái)上發(fā)言的聲音，我突然有些羨慕浩子。
第二天早晨宿舍里一串鈴聲響起，我立馬從床上彈跳起來(lái)，這時(shí)早上的溫度相對(duì)于熱血沸騰的青春而言已經(jīng)不值一提，更何況處在如此愛(ài)美的年紀(jì)里，所以早上用涼水洗頭是我每天一睜眼就要做的頭等大事，最重要的原因是今天公園踏青說(shuō)不定還能碰到我喜歡的姑娘。
從東方漸漸浮起來(lái)的光亮驅(qū)散了黑暗，陽(yáng)光伴隨著我們起起伏伏的讀書聲鋪滿大地。
早飯后以班級(jí)為小團(tuán)體開(kāi)始了踏青活動(dòng)，每班排成兩排，女生在前，男生在后，并且由班主任帶隊(duì)。在我得知我們隊(duì)伍后面是我喜歡的姑娘所在的班級(jí)后，我便悄悄地跑到了最后一排，春天萌動(dòng)出的綠色讓我無(wú)心欣賞，老師無(wú)形威嚴(yán)的阻隔只能讓我時(shí)不時(shí)地回頭張望，那女孩舞動(dòng)的秀發(fā)同綠色點(diǎn)綴的春天定格成了一幅美麗的畫面，隨著經(jīng)歷一年又一年的春天，那幅畫面在我腦海中愈加深刻。
“踏青那天若不是老師在場(chǎng)估計(jì)我們已經(jīng)走到一起了吧?！蔽以诓賵?chǎng)的角落里抓著吊環(huán)對(duì)浩子說(shuō)道，這時(shí)距離高考還有兩周，隨著高考的臨近，壓力反而減小了下來(lái)，取而代之的對(duì)這種重復(fù)生活的不舍與煩躁。我在教室里無(wú)心自習(xí)，剛好浩子也有此意，我們便一起悄悄地跑到操場(chǎng)上來(lái)。在那次踏青之后，我發(fā)現(xiàn)我喜歡的姑娘和他們班一個(gè)秀氣的男生走的挺近，最后得知他們戀愛(ài)了，我并沒(méi)有想象中的那樣生氣，也沒(méi)有像其他情侶分手后類似的傷心，反而以從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心平氣和做了一套高考真題。
而浩子和芳兒的事等到高考后很久才聽(tīng)浩子說(shuō)起，他們互相喜歡，相約一起報(bào)考同一所學(xué)校，最后種種緣由相隔異地，性格有些木訥的浩子不久就和芳兒淡了聯(lián)系。
無(wú)論結(jié)果如何，現(xiàn)在回想起來(lái)歷經(jīng)時(shí)間浸泡的記憶，總會(huì)伴隨著難以表達(dá)的懷念，感謝那些陪我一起瘋一起狂的人，謝謝每一位與我人生拐點(diǎn)相遇的人，與你們的相遇，是我今生今世最浪漫的回憶。
