為什么要進行計算訓(xùn)練

曾經(jīng)共同學(xué)習(xí)了六年的小朋友在參加完高考之后回到母?？赐蠋?。在閑聊之中談到今年數(shù)學(xué)卷計算難度大，以致考場里的草稿紙都不夠了。在平時的教學(xué)中，強烈感覺到計算能力的重要性，在家長會時總是告知家長“請堅持口算”，理由簡單粗暴“因為數(shù)學(xué)通篇都在算”?；蛟S下一次家長會我可以截圖來自理論的支撐：“數(shù)學(xué)運算本身的功能在于使得學(xué)生掌握基本規(guī)則，形成基本計算技能。數(shù)學(xué)運算的基本邏輯是依據(jù)規(guī)則辦事，一條規(guī)則就是一個產(chǎn)生式，熟練的運算必須以掌握大量的產(chǎn)生式為前提。同時數(shù)學(xué)運算必須按照一定的程序來進行，程序的混亂必定導(dǎo)致運算的混亂。掌握運算規(guī)則之后，必須通過一定量的練習(xí)方能鞏固下來，所謂技能的提高離不開‘熟能生巧’四字。另外，計算不熟練，計算水平不高勢必影響個體演繹推理能力的發(fā)展”。