周五放學，我們安排到操場進行體育訓練，我就留了幾個平時表現(xiàn)很好的男孩在教室打掃衛(wèi)生，他們的體育成績都能拿滿分，所以少訓練一次也無妨，最主要是留他們在教室，我很放心。

我正在指導學生訓練足球，王宇飛氣喘吁吁的跑過來，告訴我：“老師，袁梓航的頭流血了！”遠處，袁梓航被三個男生簇擁著，手里拿著夠夠的一沓衛(wèi)生紙，捂著頭。

他來到我身邊，竟然不好意思的笑了，我也的緊張感被他的笑打消，估計事不大。

我拿開他的手查看傷口，平時暈血的我竟然沒有暈倒，我看到一指寬的傷口撕裂開，但是并沒有再流血，交待好他繼續(xù)用手捂著，然后給他媽媽打電話，他同時也在電話里跟他媽媽對話，我才了解了真相：他想要跳過垃圾桶，沒想到跳的高了，正好撞到了門上?？吹綒夥詹荒敲淳o張，幾個“目擊證人”也爭先恐后描述當時的場面。

安置好傷員，其他孩子也有序放學。

周日，我到學校加班，走進教室的那一刻，我看到的是教室里一片狼藉，地面還很臟，桌椅、書本亂七八糟。笤帚也隨意的扔著。

我在班級群發(fā)了一條信息：周五打掃衛(wèi)生的孩子，我在學校等你們，我們繼續(xù)把教室打掃干凈。

幾個孩子如約而至，畢竟都是很優(yōu)秀的孩子，他們言而有信。剛一見面，他們就解釋：“老師，我們正打掃衛(wèi)生，看到袁梓航的頭流血了，就趕緊護送他去操場，所以沒完成任務?！?/p>

“我們關心同學是好事，但是我們該做好的事情，加班也要完成，不是么？”四個男子漢，加上我親愛的兒子，很快就把教室打掃得干干凈凈，我們一起迎著晚風離開學校。

這里有意外，孩子們很好的應對了這次意外；這里有常態(tài)，加班加點完成班級任務；這里有關愛，同學受傷，幾個人幫忙；這里有擔當，面對任務，不推諉，不抱怨！

教室里的任何一件事都是教育！