原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。
本文參與月·微型小說(shuō)主題創(chuàng)作人物篇第二十一期：我如果愛(ài)你（1）情侶/冤家
緣，妙不可言。
五一放假不回家，舍友全都走了，也沒(méi)對(duì)象，還待在宿舍的女大學(xué)生在干嘛？在等一場(chǎng)入室搶劫的愛(ài)情，巧蓮打趣道。
無(wú)聊就像一滴墨迸進(jìn)一杯白開(kāi)水中，會(huì)不斷擴(kuò)散、渲染。百無(wú)聊賴的巧蓮打開(kāi)許久沒(méi)玩的“WZ峽谷”打發(fā)時(shí)間。在她被隊(duì)友吐槽技術(shù)太菜后，便更索然無(wú)味了。在游戲大廳里看山南海北的人聊天似乎也不錯(cuò)，只是這又與自己何干呢？星星在漆黑的天空閃了閃，巧蓮躺在床上，兩眼茫然出神，許久，眼睛重新聚焦，一則“找聊天搭子”的信息闖入眼簾。無(wú)聊與好奇驅(qū)使著她。
“聊什么？”
“我也不知道聊什么，就是睡不著又不知道干什么，就想著找人聊聊?！?/p>
“咋的了，不開(kāi)心嗎？”
……
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)很神奇的地方，可以讓人莫名其妙地火，也可以讓人和人莫名其妙地連接。他們倆不僅相互聊天，也一起打游戲，有一次，對(duì)方忘記關(guān)麥了，巧蓮聽(tīng)到了他的聲音，挺好聽(tīng)。后面，巧蓮也開(kāi)麥了。
快樂(lè)的假期總是像一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。 晚上，兩個(gè)人一起抱怨完假期的短暫后 ，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?？墒?，巧蓮寫(xiě)作業(yè)總是斷斷續(xù)續(xù)的，時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)看看有沒(méi)有通知，時(shí)不時(shí)刷刷視頻。巧蓮也知道這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，可是都大學(xué)了，還管這么多干嘛，能完成就好了，難道看通知不是為了不延誤任務(wù)嗎，難道刷視頻不是為了尋找寫(xiě)作業(yè)的靈感、順便放松娛樂(lè)一下嗎？
兩個(gè)人就這樣成為聊天搭子、游戲搭子，巧蓮也沒(méi)想到七月末的時(shí)候還能再加一個(gè)學(xué)習(xí)搭子。
那天，他突然來(lái)信息說(shuō)，能不能做他的學(xué)習(xí)搭子？巧蓮想了想，問(wèn)道，怎么搭？就是開(kāi)視頻學(xué)習(xí)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)書(shū)本。巧蓮白天有時(shí)要幫家里干農(nóng)活，回道：白天我有事，晚上可以。那就晚上。
晚上，巧蓮秉著空間動(dòng)態(tài)、朋友圈都被瀏覽了的態(tài)度，在鏡頭切換前，沒(méi)擋住鏡頭，露了臉。那是一張“著粉則太白，施朱則太赤”的臉，高偉都沒(méi)想到他的搭子這么好看，只可惜那鏡頭轉(zhuǎn)瞬即逝。巧蓮也看到了對(duì)面微分碎蓋的少年，還不錯(cuò)，長(zhǎng)得挺清秀。巧蓮在背考級(jí)的英語(yǔ)，少年在寫(xiě)導(dǎo)數(shù)和物理電路題，就這樣過(guò)了兩星期，因?yàn)樯倌暌⒓痈?jìng)賽培訓(xùn)，這件事就不了了之了。
九月的一個(gè)星期天，巧蓮出乎意外地收到了一個(gè)問(wèn)詢，如果喜歡上一個(gè)人該怎么辦？巧蓮飛速地回答，那就去追啊！聊天界面上顯示出對(duì)方正在輸入，巧蓮等了等，沒(méi)等到信息。等她再次打開(kāi)手機(jī)的時(shí)候，看到的信息令她瞳孔顫了顫：如果我喜歡的是你呢？巧蓮也說(shuō)不清當(dāng)時(shí)看到這條信息的時(shí)候是什么感覺(jué)，五味雜陳的她沒(méi)有回信息。
第二天，在上思政課的巧蓮用右手手背支著臉，盯著課本雙眼茫然出神，若有所思，老師早已講到128頁(yè)，她的課本卻還停留在101頁(yè)。她的舍友拿手臂碰了碰她，哎，巧蓮，在想什么呢，是不是單身久了，看課本都覺(jué)得眉清目秀的?。堪?？沒(méi)有！她甩甩頭，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，眼睛一直看著老師，沒(méi)移開(kāi)過(guò)。
她沒(méi)談過(guò)一次戀愛(ài)，網(wǎng)戀也沒(méi)有。巧蓮悄悄地暗示對(duì)方她同意了，因?yàn)樗龑?duì)網(wǎng)戀靠譜嗎存疑，這次成沒(méi)成，她決定交給天意。
他們倆還是一樣聊天，就是每天多了“早上好”和“晚安”，多了一個(gè)異性噓寒問(wèn)暖。這種前所未有的感覺(jué)很不錯(cuò)，倆人都這樣想。
星期天晚上，他們又開(kāi)始了打視頻學(xué)習(xí)，視頻是睡覺(jué)前關(guān)的：高偉合上課本，順手掛斷了視頻。掛斷視頻前巧蓮清清楚楚地看到那本書(shū)的封面：“五年高考，三年模擬”！他是個(gè)高中生？該死，我居然沒(méi)問(wèn)他年齡和年級(jí)，他寫(xiě)數(shù)學(xué)和物理的題目讓我一直以為他是理工類專業(yè)的，巧蓮啊巧蓮，你一定是上大學(xué)上傻了。
國(guó)慶節(jié)這天，高偉和巧蓮正在和往常一樣打視頻電話，眼前的屏幕突然一黑一閃，出現(xiàn)了一位六七十歲的老奶奶。高偉看著眼前這張像是揉成紙團(tuán)再攤開(kāi)的臉，呆住了。你怎么不說(shuō)話了？老奶奶低了一下頭，哦，視頻畫(huà)面出bug了，本來(lái)還想放長(zhǎng)線釣大魚(yú)的，可惜咯！小伙子你不好好讀書(shū)，以后只能跟我這種網(wǎng)上的老阿姨談。說(shuō)完，對(duì)面就關(guān)掉了視頻。呆住的高偉根本沒(méi)注意老奶奶張口的次數(shù)和講話的字?jǐn)?shù)對(duì)不上。
原來(lái)那天之后，巧蓮就想馬上回老家，找她那聽(tīng)不懂普通話只會(huì)講方言的奶奶。
十年后，一家高檔餐廳里，一名女子珊珊來(lái)遲。你好，你就是王阿姨介紹的高博士吧？
萬(wàn)家燈火的晚上，相親成功的兩個(gè)人漫步在路邊。女子突然問(wèn)高偉，你談過(guò)幾個(gè)？嗯，網(wǎng)戀過(guò)一個(gè)六七十歲的老奶奶。網(wǎng)戀？女子想到那個(gè)畫(huà)面，笑到弓身捂腹。她突然想到她閨蜜跟她講的故事，笑聲戛然而止。
