? ? ? ? 收到的教師節(jié)祝福短信中，有兩個讓我心頭一振。一個是初中的同學(xué)，一個是已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生家長，都是一樣的感動，一樣的深思。初中同學(xué)，已經(jīng)37年的同學(xué)情，五糧液30年窖藏應(yīng)該價值19999.00元，同學(xué)情這么長能值多少錢呢？我沒法計算，只感到幸福。

? ? ? 已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生的家長，在這樣的社會里，在公買公賣或者個人私利無限膨脹的今天。過眼云煙的教師教授他們孩子做人道理和知識已經(jīng)成為過去時的教師節(jié)接到來自他們的祝福，幸福。

? ? ? ? 這樣的一些人的祝福。我覺得幸福超過鮮花或者別的什么物質(zhì)的東西。教師的職業(yè)幸福其實就應(yīng)該在這里。