彭臻華? ? 圖文
轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)了十天，寶媽們?cè)谝黄鸾涣鲗毻薜氖罴侔才牛媸秦S富多彩，各有千秋。首先說(shuō)暑假安排模板，有表格式、思維導(dǎo)圖式、圖文相配式、文字版式。再說(shuō)安排，那叫一個(gè)齊全：玩十學(xué)，白十黑。充實(shí)、完美。我不禁為寶娃們拍手叫好，這規(guī)則能力，這時(shí)間管理水平，真叫我打心里佩服。榮媽卻說(shuō)：″唉呀，你不知，這安排都是我寫的，執(zhí)行不了，一點(diǎn)用也沒(méi)有！″
″是呀，我家的也做不到，訂了也是白訂?！宸覌屨f(shuō)。
我很驚訝，有安排照著做就是，怎么還執(zhí)行不了呢？我仔細(xì)看芬寶的暑假安排：電子產(chǎn)品禁用、8：30一9：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)……然后我又看琿寶的、晨寶的，發(fā)現(xiàn)他們都成功地掉入了暑假安排″四個(gè)坑″。
第一坑，暑假安排父母包辦，所有計(jì)劃父母說(shuō)了算，學(xué)習(xí)多，玩樂(lè)少，孩子自然缺乏主觀能動(dòng)性，消極抵抗，執(zhí)行不到位，父母要上班，沒(méi)法時(shí)時(shí)盯著，無(wú)奈之下，暑假安排只好不了了之。
笫二坑，只有學(xué)習(xí)沒(méi)有玩。早晨背英語(yǔ)，上午寫作業(yè)、下午寫作業(yè)，晚上做奧數(shù)。電子產(chǎn)品禁用。
第三坑，
在梳理了各種暑期計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)暑期計(jì)劃雖然五花八門，其實(shí)總結(jié)下來(lái)，最實(shí)用、用得最多的大概也就五種。這些模板非?；顫姡悸芬埠芮逦?，不光在假期，平時(shí)也能借鑒！
下面我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這些模板是什么樣，怎么用。
1、讓小孩列一個(gè)暑假心愿單
暑假是孩子的。所以，計(jì)劃還是要和孩子一起做。一般來(lái)說(shuō)，你問(wèn)孩子：暑假你的計(jì)劃是什么？他可能會(huì)一下子說(shuō)不清。因?yàn)?，小孩?duì)“計(jì)劃”兩個(gè)字是無(wú)感的。所以在帶孩子做暑假計(jì)劃前，先做一個(gè)“預(yù)熱”步驟，就是先做一個(gè)暑假心愿單 ，把假期里想做的事兒，不管是玩兒還是學(xué)習(xí)，都先說(shuō)出來(lái)，基本的格式就是這樣的 ...
一個(gè)10歲男孩的暑假心愿單，可能是這樣的 ...
把《哈利波特》書(shū)看完
看一次現(xiàn)場(chǎng)足球比賽
去海島釣魚(yú)
打工賺點(diǎn)零花錢
學(xué)簡(jiǎn)單編程，做一個(gè)小App
和朋友一起看場(chǎng)電影
游泳 ...
這是自由式。如果想給孩子一些框架指引，還可以參考下面這種分欄式。比如
我特別想做的5件事是什么？
我想讀什么？
我想玩什么？
我想學(xué)什么？
例如，這個(gè)孩子做的暑假心愿單，有學(xué)有玩，孩子做的時(shí)候很開(kāi)心，有認(rèn)真的思考，最后執(zhí)行得也很不錯(cuò)。
還有這種更考驗(yàn)動(dòng)手能力的“折疊式”，這個(gè)暑假想去見(jiàn)的朋友、想去的地方、想做的事情分類列好，做成了一個(gè)可愛(ài)的小本子；天天翻一翻，做了哪些，還有哪些有待完成，孩子會(huì)很有參與感。
2、和孩子設(shè)定暑假目標(biāo)
列完心愿單，小孩想做哪些事兒就清楚了。此時(shí)，我們要在此基礎(chǔ)上，幫孩子劃出重點(diǎn)目標(biāo)，主要是指學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的目標(biāo)。
為什么要專門設(shè)定暑假目標(biāo)呢？這個(gè)其實(shí)是有理論依據(jù)的，有個(gè)被教育界廣泛認(rèn)可的理論叫“暑期滑坡” ，也有叫暑期學(xué)力流失
什么意思呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，孩子們平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活大同小異，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的暑假生活可能是他們拉開(kāi)差距的重要分水嶺。
根據(jù)牛津大學(xué)Oxford Learning的統(tǒng)計(jì)：
1、暑假里損失的數(shù)學(xué)技能：2.6個(gè)月
2、暑假里損失的閱讀能力：2個(gè)月
3、開(kāi)學(xué)后彌補(bǔ)損失要花的時(shí)間：6周
4、小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，“暑期滑坡”現(xiàn)象就開(kāi)始出現(xiàn)，到了六年級(jí)，由此而產(chǎn)生的學(xué)業(yè)水平差距可以達(dá)到兩年以上
孩子們糊里糊涂過(guò)完暑假，弄不好會(huì)忘掉1/3上學(xué)期學(xué)的東西。怎么辦？美國(guó)暑期學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)給出兩條基本建議：
1、每天的生活和學(xué)習(xí)要有計(jì)劃
2、爸爸媽媽要參與孩子的暑假管理，不能偷懶
例如。一個(gè)國(guó)外媽媽為家里三個(gè)娃兒都列了目標(biāo)：
學(xué)習(xí)上：每周實(shí)地參觀游覽（博物館等），每周去一次圖書(shū)館，每天堅(jiān)持閱讀30分鐘-1小時(shí)…
技能上：上游泳課，做家務(wù)…
品格上：多鼓勵(lì)他人，謙遜待人，讓他人先行…
精神上：讀兒童版圣經(jīng)…
借鑒這個(gè)思路，去年也有家長(zhǎng)和自己家的孩子制定了下面這些暑假目標(biāo)…很具體，有四個(gè)方面：學(xué)習(xí)、品格、習(xí)慣培養(yǎng)、技能培養(yǎng)。
暑假學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)，永遠(yuǎn)是復(fù)習(xí)舊的，準(zhǔn)備新的。
爸爸媽媽可以把類似的模板打印出來(lái)，讓孩子認(rèn)真思考，一項(xiàng)項(xiàng)去填。
我打算提高這項(xiàng)技能：
我打算通過(guò) ...... 方式提高這項(xiàng)技能：
比如：
我打算提高這項(xiàng)技能：寫作能力
我打算通過(guò)每周讀5本書(shū)，寫5篇閱讀筆記，寫1篇作文的方式提高我的寫作能力
制定目標(biāo)時(shí)，要奔著能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去。
根據(jù)SMART原則，暑假目標(biāo)一定要具可操作性的。
S - specific 目標(biāo)越具體越好
M - measurable 完成度要可衡量
A - attainable 目標(biāo)通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)
R - relevant 選擇對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很重要的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)
T- timely 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一定要有期限
比如下面這個(gè)孩子Aaron的暑假目標(biāo)，就非常Smart！
完成鋼琴一級(jí)
學(xué)習(xí)乘法
學(xué)會(huì)打電話和接電話
背誦五首詩(shī)
練習(xí)接球
寫日記
每周讀一本非虛構(gòu)圖書(shū)
完成10節(jié)象棋課
……
在Aaron這張表上，每一個(gè)目標(biāo)都有進(jìn)度框，完成一項(xiàng)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星。這樣簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，就能讓孩子每天去做的時(shí)候，充滿動(dòng)力和成就感。
3、培養(yǎng)時(shí)間觀念，提高效率
小朋友“浪費(fèi)”時(shí)間，是我們大人心中永遠(yuǎn)的痛。暑假是一年中最長(zhǎng)的假期，有大把的時(shí)間讓孩子們“自由發(fā)揮”，這也是培養(yǎng)小孩時(shí)間觀，學(xué)習(xí)時(shí)間管理的好機(jī)會(huì)。
可以從每天的日程表開(kāi)始，即使在假期，也能保持正常的作息，不緊張，也不懈怠！雖然日程表不是什么新鮮的玩意兒，但真正落實(shí)起來(lái)，的確能幫孩子逐漸樹(shù)立時(shí)間概念，很管用！
這是一位二年級(jí)小同學(xué)獨(dú)立完成的暑假日程表，簡(jiǎn)單扼要；自己管自己，分外有動(dòng)力 ...
這是去一位家長(zhǎng)做的暑假模板，和孩子一起列的暑假計(jì)劃。從早到晚，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么，很仔細(xì) ...
用餅圖做日程表是一種特別適合孩子的時(shí)間管理方法，可以用來(lái)做時(shí)間預(yù)算。
這是一位老師家長(zhǎng)去年帶著9歲的女兒用餅圖做的暑假計(jì)劃，一天24小時(shí)的時(shí)間安排，都在這張餅中畫好了。
如果覺(jué)得日課表太過(guò)具體的話，還可以帶孩子做這樣的周安排，寫出每天重點(diǎn)要做的事，到了這一天，著重把這件事做好。這么一來(lái)，每天目標(biāo)清楚，主次分明，孩子們很容易記住、做到。
比如這樣的：
周一：在網(wǎng)上找資料，做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
周二：去圖書(shū)館，還書(shū)，借書(shū)，讀書(shū)
周三：去游泳
周四：上機(jī)器人編程課
...
周末：全家一起做一件“大事” - 出游、看展覽、運(yùn)動(dòng) ...
這是一位家長(zhǎng)給孩子做的暑假第一周計(jì)劃，每天既有一些固定的小任務(wù)，比如看書(shū)和鍛煉身體，也有一些大任務(wù)，專門用彩色筆標(biāo)了出來(lái)，比如英語(yǔ)課、吉他課等…
這是小男孩@Ledoux的暑假計(jì)劃表，乍一看，安排得有些密集，但仔細(xì)瞧會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些活動(dòng)不光豐富，還非常注意勞逸結(jié)合，比如上午主要是晨誦、寫字和閱讀，下午主要是乒乓球、運(yùn)動(dòng)、游戲、家務(wù)，晚上是看電視、電影、紀(jì)錄片的娛樂(lè)時(shí)間。周六周日的下午給孩子自由活動(dòng)…
當(dāng)然了，如果不喜歡這樣規(guī)規(guī)矩矩的表格，還可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，比如像三年級(jí)的@Walter小朋友，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，試著用思維導(dǎo)圖，給自己做了這份暑假時(shí)間表。
也把餅圖活學(xué)活用，帶孩子畫了這份暑假安排表…
暑假一般橫跨7、8兩個(gè)月，我們也可以按照月份來(lái)分為前、中、后期三段，每個(gè)月設(shè)定一個(gè)重點(diǎn)完成的大任務(wù)，用月歷來(lái)鋪長(zhǎng)線，記錄、追蹤孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，和孩子一起靈活運(yùn)用這些方法，安排好暑假時(shí)間，讓孩子學(xué)得好，也玩得好。
4、暑假補(bǔ)閱讀，沒(méi)有更好 - Summer Reading Plan
暑假是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期。檁子看了很多孩子的Summer plan，其中很重要的一項(xiàng)就是暑期閱讀安排。這個(gè)也是需要一些規(guī)劃的。
比如，先和孩子一起列個(gè)暑假書(shū)單 - Summer Reading Booklist，把閱讀計(jì)劃放進(jìn)去 ...
這是一位家長(zhǎng)帶兒子做的暑假閱讀計(jì)劃。暑期開(kāi)始，他們還不清楚到底會(huì)讀哪些，就先放了確定的基本；假期中，這個(gè)清單可以隨時(shí)補(bǔ)充、擴(kuò)展 ...
假期結(jié)束的時(shí)候，根據(jù)你的記錄，可以看看孩子讀書(shū)的數(shù)量，類別。
5、培養(yǎng)孩子的生活能力 - Family Chore Chart
平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，孩子們往往兩耳不聞窗外事，只負(fù)責(zé)乖乖上學(xué)、好好讀書(shū)。暑假里，有大把時(shí)間在家，其實(shí)這些看似瑣碎的家務(wù)，可以讓孩子學(xué)著自己來(lái)做。
家務(wù)表 - Chore Charts就是爸爸媽媽鼓勵(lì)孩子幫做家務(wù)的一種簡(jiǎn)單計(jì)劃表，很有效，規(guī)定好任務(wù)，孩子每天對(duì)照完成，就可以啦！
這里有個(gè)按年齡段劃分的家務(wù)活表，大家參考參考，可以和孩子一起商量制作一個(gè)暑期家務(wù)幫忙計(jì)劃 …
2-3歲：整理玩具，幫助做一些清潔工作，把臟衣服放到洗衣筐里去 ...
4-6歲：自己整理床鋪，喂寵物，折疊晾干的衣服并放到衣櫥里去，準(zhǔn)備飯桌，給植物澆水，給自己做一點(diǎn)小食品 ...
7-9歲：早上自己跟著鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床，能管理自己的零花錢，自己折疊整理衣服，掃地洗塵，自己做簡(jiǎn)單的飯菜 ...
10歲以上：自己操作洗衣機(jī)，除草，家里的小修小弄，幫家里做財(cái)務(wù)預(yù)算，去打零工支付自己的額外開(kāi)支，會(huì)做一頓完整的飯，洗車 ...
關(guān)于暑假計(jì)劃模板，今天就和大家分享這么多。
最后還是要提醒一下，制定暑假計(jì)劃的時(shí)候，一定記得要和孩子一起商量，讓孩子充分參與進(jìn)來(lái)哦；因?yàn)槭亲约簠⑴c制定的計(jì)劃，小朋友執(zhí)行起來(lái)也會(huì)更有干勁！
無(wú)365極限挑戰(zhàn)日更營(yíng)第251天
