2018-02-24（3歲）
我們總說孩子不聽話，焦慮糟心，孩子怎樣做才叫聽話？家庭成員這么多，每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)人生，孩子該聽誰的才叫聽？孩子三歲已經(jīng)開始是個(gè)小社會人，在我看來孩子沒聽話一說，他們也是需要被尊重的小個(gè)體，那么我們就一起來遵守游戲規(guī)則唄，大人也得遵守，很平等嘛。
場景一：
早上左左右右玩巧虎的新玩具一支點(diǎn)讀筆配一本書，新玩具他們都要搶各不相讓又爭搶起來。我過去把兩個(gè)人都抱在懷里。
我：左左右右，都是新玩具，媽媽先教你們玩，然后每人拿一樣不同的新玩具好嗎？如果非要一樣的，對不起，現(xiàn)實(shí)情況就是沒有，那么我們要有游戲規(guī)則。他們同意了。
我教了他們玩法。我給了左左拿書，右右拿了點(diǎn)讀筆。我：你們要不要一起配合試試媽媽教你們的玩法呀？他們同意了，點(diǎn)讀筆終于能讀出聲音了，他們好開心。我：兩個(gè)人一起配合輪流著玩是不是很開心呀？左左右右：是。接下來他們都可以和平的輪流玩，而且很自覺謙讓互相鼓勵(lì)。開始意識到互相合作也挺開心的?，F(xiàn)在他們和平相處的時(shí)間越來越長了。
場景二：
中午吃完飯還沒到睡覺的點(diǎn)（因?yàn)樗齻冊缟掀鹜恚笞笥矣议_始喊汪汪隊(duì)，我不想給他們看，怕要關(guān)的時(shí)候又要斗智斗勇一番，但是轉(zhuǎn)念一想也是強(qiáng)化鍛煉他們守約定的機(jī)會，那就同意開電視給她們看了，同樣的喊口號，約定只看一集然后睡覺，我故意給他們看最后一集，這樣看完一集后就沒了。
看完一集后我就要過去關(guān)電視屏幕，右右拉著我說：媽媽，再五分鐘。我：不可以，媽媽要說到做到不是嗎？右右拉著我有點(diǎn)激動(dòng)的喊著五分鐘，左左開始站起來要跑到角落生悶氣，我還是去關(guān)了電視。右右生氣的跑進(jìn)房間，左左就躲在角落哼哼唧唧。我過去想抱左左，他不讓，我說：好啦左左，媽媽知道你不能看汪汪隊(duì)了有點(diǎn)失落，回去睡一覺，情緒調(diào)整好了也許晚上還能看哦。左左哼哼唧唧說完也回奶奶房間了。我回我的房間看到右右已經(jīng)沒有了情緒，乖乖的睡覺去了。
她們慢慢進(jìn)步，開始意識到規(guī)則面前每個(gè)人都要遵守。昨天約定時(shí)間到左左不能看汪汪隊(duì)滾地哭了一下，今天沒哭了。右右昨天鬧情緒很久才肯睡覺，今天調(diào)整得很快，我都一一給了她們肯定，明天繼續(xù)創(chuàng)造條件讓她們鍛煉[奮斗]。
規(guī)則意識的培養(yǎng)非一朝一夕，不能立竿見影，好好的享受他們進(jìn)步的過程，每一次的進(jìn)步都是驚喜。
