他曾經(jīng)說:“xxx，性格很懦弱”。這是我從他口中聽過的第一句對我的評價，也是至今為止，唯一一句。他是我的高中班主任。
他曾對我們說，我在這個崗位上教了20多年，經(jīng)歷過那么多屆學生，你們是什么性格的人，我比你們父母都更了解。
那時候的我，聽他說這些話，只是當耳邊風，笑笑而過。只是，突然有一天，從我媽媽口中聽說，我班主任說:“XXX，這個人啊，性格有些懦弱”。我還是會覺得有些憤怒，因為我不愿意承認，更不敢承認我是個懦弱的人。
現(xiàn)在突然想起來，也許有這么幾件事，讓我班主任覺得我是個懦弱的人了。
第一件事是關于推掉英語課代表的事。那次是因為我們班上以前的那個英語課代表轉班了，所以，老班就要在我們班上重新選擇一個英語課代表。開始的時候，老班在班上問了同學劉某，劉某推說:“老師，我英語成績又不好，我不當?！??老班說:“正是因為你英語不好，所以才讓你當，這樣你可以多接觸英語老師，更用心去學。” ?可惜，同學劉某是個典型不喜歡英語的男生，也不愿接受老班的這種“好意”。
然后，老班就叫了坐在講臺前第一排的我:“XXX，你當這個英語課代表吧！” ?我也是個英語不好的，學著剛剛那個同學的理由拒絕他，但是，他又說了一遍，沒辦法，我就應了下來。但是，自己的腦袋還是不停轉動，我左思右想，還是鼓起勇氣說:“老師，我還是不想當。” ?最后，老班大概是煩了，就把這差事交給班上一位成績好性格好的同學。至此，按理來說應該是結束了，但是每每看到講臺貼著的名單上英語課代表旁邊被劃掉的“XXX”姓名時，我內(nèi)心還是會反問自己，“我是不是做錯了”。直到現(xiàn)在，我有時都會想，我是不是當初不應該拒絕那個差事，說不定，英語還真能更上一層樓。但我想，也許，從那一刻開始，老班就覺得我性格有些“懦弱”了，也許他認為我是不敢擔事。
只是，那時候的我沒想到這些，還在暗暗自喜，覺得自己挺勇敢的，只是沒想到，我曾以為的勇敢，會是他人眼中的懦弱。
這事情沒有誰對誰錯，只是個人理解不同，當時的心境過于簡單，只想著我這是農(nóng)民翻身做地主了。
第二件事可能就是問問題的時候吧。我老班當時是教物理的，對于一個物理渣渣來說，每次到嘴邊想問問題的時候都問不出口，只能眼巴巴的看著老班從我身邊走過。我想以他多年的識人經(jīng)驗來說，也許，感覺到了這是一個怯懦的人。
其實，有時候我也覺得自己是個怯懦的人，只是沒有勇氣聽到班主任這么評價。畢竟，在我心里，還是挺崇敬他的。
有些事情自己知道，并不會覺得有什么，但一旦被所尊敬的人明白，卻會有強烈的欲望去改變，時刻謹記著。
所以，我承認我怯懦，在非常時刻提醒自己，要勇敢，要做給曾經(jīng)的人看，你也是堅強勇敢的，你會越來越好，終有一天，你會非常驕傲自信的站在他的面前，帶著閃亮的笑容說:“老班，我是XXX，是2012屆學生。”
致“XXX，老班”，
? ? ? ? ? ?XXX，加油！夢想起航，朝夢想出發(fā)！
? ? ? ? ? 老班，我希望有一天我的名字能夠出現(xiàn)在你的班級講課上，“我以前的學生，XXX”。
止于2017年5月18日
