1? 7月5日于老師就要在讀書會分享《為言語智能而教》，這本書以前買過，但一直放在書架上未讀。昨天上午陪娃去書法班，我坐那一口氣看了兩個小時，還不停地用筆批注。以前看專業(yè)課書籍，最多堅持一個小時。沒想到看這本書竟然能讓自己靜下心來，如果不是娃放學(xué)，估計我還能再坐兩個小時。第一次專心看進(jìn)去的專業(yè)課書是《上一堂樸素的語文課》，這本書曾經(jīng)給我?guī)砗艽蟮膸椭ｋS著教齡的增長，我一直都在尋找適合自己的那本專業(yè)課書籍。當(dāng)我如癡如醉地閱讀《為言語智能而教》時，我覺得它就是我苦苦尋覓的那本書。5號之前一定要寫出讀書筆記，等于老師分享時積極參與。

2? 7月5日——8月10日給娃報名參加了一道共讀。第一次參加這種活動，希望我能陪娃一起堅持下去。

3? 7月20日我將到長垣河南教師成長學(xué)院去學(xué)習(xí)，本次我選擇了程翔導(dǎo)師。第一次聽到程翔導(dǎo)師的名字是在三中參加培訓(xùn)時，教研室的董琦老師一直在夸程翔老師，最后推薦他的著作《一位語文老師的心路歷程》，可是我在當(dāng)當(dāng)上怎么也沒找到電子書。第二次是在一個老師的美篇上看到丁亞宏主任說過，要教有學(xué)理的語文。我在百度上搜索，便找到了程翔老師的信息。

當(dāng)報名鏈接發(fā)出來后，我便第一時間報了名。本來以為自己是第一個呢，誰知黑龍江的齊崇老師比我還要積極。看來渴望成長的人真的好多哦！

4 假期還打算帶學(xué)生一起共讀《論語》，第一次嘗試做整本書閱讀，前方旅途坎坷，但我愿努力嘗試。之所以選擇這本書，最重要的原因是想提高學(xué)生文言文的閱讀感知能力，整個八九年級文言文較多，如果學(xué)生沒有一定的積淀，不可能會學(xué)好文言文。且中招考試還經(jīng)常出對比型文言文，學(xué)生更不會。整部《論語》15900字，就孩子們現(xiàn)在的記憶力，定能輕輕松松拿下。

5? 8月10日以后帶娃來場說走就走的旅行。

6 完成《喜閱讀出好孩子》。爭取第四季度分享。錯過了第三季度已經(jīng)很遺憾了。