聲明:本文原創(chuàng)，文責(zé)自負(fù)

生命很脆弱，心靈的無能為力感很濃很濃。每一個年輕生命的亡失都是我們的損失。家人損失了一個心肝寶貝，國家家庭多年的培育付諸東流。

很多人在剛剛開始綻放的年齡凋零。 她們其實可以有很多選擇的。譬如辭職，重新選擇一份工作，或者申請離開現(xiàn)任崗位。年輕人換工作也是應(yīng)該很容易的。好死不如賴活著，可他們毅然選擇離開這個世界。

熱情洋溢，青春活力四射，目光堅定。多么美好的年華！卻因為一個念頭香消玉損，令人唏噓不已！活著的時候不是網(wǎng)紅，離去了成了中國網(wǎng)民心中的痛！可悲的是這樣的痛生活中不少。甚至更小年齡的孩子也……。我們不僅在想，到底是多大的壓力能讓他們也走上這條路呢？

? 生活中很多人都在艱難的活著。房貸壓身的，車貸捆綁的，孩奴的等，哪一種都很累。那些離去的人們只是為自己勞累，如果不想要這種生活，隨時可以卸掉。而有負(fù)擔(dān)的人是沒辦法卸掉的。如果他們卸掉了，一家人都會沒有飯吃。孩子學(xué)費會沒有著落，衣食住行都無法進(jìn)行了。向生活投降的不少，更多的是接納生活，與生活和解，曲度抗?fàn)幧睢?/p>

另一個角度看，當(dāng)代人們的生活壓力夠大，教師的壓力確實大。教學(xué)之外的任務(wù)有多纏人，教學(xué)之內(nèi)的事有多雜。我們每一個普通的家庭，只用負(fù)責(zé)自己家一個或者兩個孩子。教師要負(fù)責(zé)的就是幾十個孩子了，孩子在學(xué)校的種種都要老師管理。偶爾做的不到位或者方式不到位的還會被舉報，之后面臨各種后果。現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)了都不愿意做教師，原因就是事多事雜 ，吃力不討好。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，教師的壓力真的很大。在這種情況下，還有各種行政任務(wù)，確實忙不過來。幾乎每一個任務(wù)都能和績效掛鉤，這對于每一個沒有三頭六臂的教師來說都是一個又一個的難。教師教學(xué)之外的那些任務(wù)確實該減減了。

最后我想說，在這個生活不容易的時代，每個人都不容易。教師不容易，家長不容易，公務(wù)員不容易，打工者也不容易。但是這種不容易不包括吃飽穿暖，而是吃什么級別的飯和穿什么檔次衣服的不容易，是到什么等次的地方消費的攀比。那些超出了我們消費水平的欲望，那種超人一等的優(yōu)越感，才是壓垮人們最后的稻草！

所以，我們該說什么呢？生活放平心態(tài)了還有什么難的呢？一念之間，陰陽之別。萬事盡全力之后不強求，隨遇而安。愿大家都能給自己卸下強求的擔(dān)子，給身邊人多些寬容和接納。