? ? ? 緣分這東西，真為妙不可言。

? ? ? 七年前，我大四，學校也組織了國培置換生活動，而我作為置換生，來到了鞏義市新中鎮(zhèn)茶店村第一初級中學。在那我開始了為期兩三個月的短暫教學生活。

? ? 那是段很美好的日子，期間，我去看了偶像的演唱會，也和宿舍的璇子旅游了好多地方。最重要的是認識了好多鼓勵我的前輩和可愛的學生，一晃多年以過，大多數(shù)的名字我已不記得了。能記住的有七2班和實驗班七3班，一個班語文，一個班政治。學生已經(jīng)上大二了應該，有的可能打工了，有的可能結婚生子了，還有一個我知道的，嘉林，他創(chuàng)業(yè)了，有一家自己的餐廳。

? ? ? 在學校生活的日子里，最深的有幾個場景：那節(jié)課忘記在干嘛好，我就說，你們別讓我吵你們了，別把我變成潑婦，否則將來嫁不出去了。一個學生說，“嫁不出去，我娶你！”一些話，總是很美，像情詩一樣，猝不及防，卻又如此美麗動人。

? ? ? 還有一個場景是圣誕節(jié)平安夜，一個挨一個跑到辦公室給我送平安果。最后還是班主任制止了，怕影響不好，給老師買東西。我記得很清楚，快裝一麻袋了，那個平安果的包裝紙，好幾年都舍不得扔掉。最后搬家時，才不忍棄掉。也許一不小心我創(chuàng)了個記錄。

? ? 當然還有我走時學生送我，有一個學生還跟我去了鄭州。我?guī)チ藙游飯@還是哪里，想不起來了，還帶他去了同學的婚禮。而三年之后我的婚禮上他也來了。

? ? ? 時光總是稍縱即逝，那段美好的旅程，終有結局，而七年之后，又一段旅程拉開了序幕，這一次，我是被置換者！

? ? 國培的培訓工作使我受益匪淺。與專家對話，同名師為伴，我在培訓中深刻認識到自己的不足。置換時和學生的親近也不在了，有的只是職業(yè)的倦怠和瑣瑣碎碎的煩事，如何讓自己得心應手的快樂的工作，是不是應該反思？

? ? 那時的我，也可以整天不回家的坐那備課，上課，改作業(yè)；那時的我，也可以給學生的作文批批語批一張；那時的我，也可以無憂無慮的和學生沒大沒小……現(xiàn)在呢，有家庭，有責任，有代溝……這就需要成長，需要進步。

上一個七年，我滿腔熱血，下一個七年，遇見更好的自己。

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