以花之名?
IN THE NAME OF FLOWER
明珠美術(shù)館
Pearl Art Museum
藝術(shù)是什么？
我很喜歡閱讀藝術(shù)家們對(duì)于“藝術(shù)是什么”這道開放題的答卷，這是道非常主觀的問題，甚至同一個(gè)人會(huì)因?yàn)榛卮鸬臅r(shí)間、地點(diǎn)的不同而給出大相徑庭的答案，更不用說不同人對(duì)于這個(gè)問題的回應(yīng)了。
?? 所以，藝術(shù)到底是什么？
我也問了度娘這個(gè)問題，她開篇即說，“藝術(shù)是借助一些手段或媒介，塑造形象、營(yíng)造氛圍，來反映現(xiàn)實(shí)、寄托情感的一種文化?！笨吹竭@里，我腦子里的小杠精就出現(xiàn)了，他叫嚷著：“誰說藝術(shù)就一定要塑造形象了？而且也有些藝術(shù)家根本不想反映現(xiàn)實(shí)，反倒想通過藝術(shù)逃離社會(huì)呢！何況有些“壞藝術(shù)”也不會(huì)寄托情感、只是機(jī)械地產(chǎn)出呢！”
看，這“杠”上的內(nèi)容里也滿是我主觀的對(duì)藝術(shù)的解讀。不過，我一直自詡為一個(gè) “open-minded”的人，對(duì)非己的任何立場(chǎng)與觀點(diǎn)的表達(dá)都秉持著開放包容的態(tài)度——瀏覽藝術(shù)家們對(duì)藝術(shù)這一概念不同的解讀，對(duì)我來說是一段用同理心進(jìn)行揣摩、快樂地學(xué)習(xí)、吸收的過程，只有極少數(shù)的情況我會(huì)與觀點(diǎn)“針鋒相對(duì)”。
而在這次參觀明珠美術(shù)館題為《以花為名》的展覽過程中，我遇見了一位觀點(diǎn)特別有趣（讓我很難不認(rèn)同）的藝術(shù)家——來自臺(tái)灣的林明弘。
林明弘
在美術(shù)館里踩躺坐臥
????你是否也曾經(jīng)歷過/看到過這樣的場(chǎng)景：
????在美術(shù)館里，你“情難自禁”地就摸上了一件作品，然后被保安大聲呵斥阻止，讓我們不要觸摸展品、快退遠(yuǎn)一些。在我對(duì)童年的印象里，我就曾摸上了一幅大型油畫（可能是想探索看看這到底是打印的還是畫的吧），然后被保安用上海話厲聲呵斥，小臉通紅、甚至哭了——這段記憶也華麗麗地成為了我的童年陰影之一。
我想，或許人對(duì)于美的事物的觸碰是一種天性，會(huì)不經(jīng)意地想趨向美、探索美。而在美術(shù)館的空間內(nèi)，館方和藝術(shù)家方為了保護(hù)藝術(shù)品，就必須勒令觀眾用理性克制住自己的雙手不去觸摸作品。
??? 而接下來我要談的藝術(shù)家林明弘?yún)s特立獨(dú)行，他不但允許你觸摸、還允許你踩躺坐臥。
在展廳里有一句他說過的話被直接打在墻上：“我希望能打破看畫的藝術(shù)概念，藝術(shù)作品是可以踩、躺、坐、臥的。藝術(shù)是一個(gè)借口，讓你來更自由地生活?！?/b>
? ? 于明珠美術(shù)館展廳的一個(gè)較獨(dú)立的空間內(nèi)，林明弘的作品《無限》、《無題》與《梅斯臥榻》共同體現(xiàn)了當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)重要精神：藝術(shù)不僅僅可以被觀看，也可以即時(shí)體驗(yàn)、是可以觸摸的。
? ? 沒有顧及展廳保安有些意外的眼神，我坐上了《梅斯臥榻》，還躺了下來，感受被兩旁鋪滿整墻的“林明弘經(jīng)典布樣圖案”包圍——試問還有多少藝術(shù)家能允許你在他的作品上躺下呢？（我猜保安也沒想到真有人去嘗試藝術(shù)家的理念吧XD）
美術(shù)館、博物館大都是體制機(jī)構(gòu)、持有崇高的“機(jī)構(gòu)美學(xué)”思維，對(duì)藝術(shù)也有另一番定義；而林明弘的作品是一種“異端”，它們的這種“日常化”的特性，讓觀看者拋棄已經(jīng)“儀式化”的站著瀏覽作品的行為，而是透過坐、躺、臥在藝術(shù)品上的動(dòng)作，引起日常生活中身體與記憶的共鳴。
林明弘其他作品
點(diǎn)擊查看大圖
說完了理念，也來談?wù)劶?xì)節(jié)。在墻壁、臥榻上都有林明弘取材于日常生活布料而制成的圖案——傳統(tǒng)印花布圖案在他的挪用之下，綻放出讓人無比歡愉的親民特質(zhì)。
他將自己定義為一面“反射所見”的鏡子，在畫面中使用既有、現(xiàn)成的圖案，讓這些觀眾熟悉的圖案吸引他們走進(jìn)“林氏世界”，親身體驗(yàn)藝術(shù)與日常生活情境的結(jié)合——感受絢爛繽紛的大型藝術(shù)作品與空間如何形成相輔相成的「合作關(guān)系」，并在這種空間與藝術(shù)融合的狀態(tài)下，社交、互動(dòng)、共享愉悅氣氛。也就是說，按藝術(shù)家的設(shè)想，應(yīng)該有更多的人與我坐在這臥榻上，輕松愉悅地相互傾談、產(chǎn)生連接。
畢蓉蓉 生長(zhǎng)中的風(fēng)景
林明弘的部分就到此為止，它屬于展覽“突破場(chǎng)域”的部分，同屬于這個(gè)部分的還有畢蓉蓉的半開放式作品《生長(zhǎng)中的風(fēng)景》，碎片化的色彩包裹起了美術(shù)館的建筑空間，使“風(fēng)景”在其中蔓延“生長(zhǎng)”，讓觀眾與小幅作品也被包裹在作品的色彩之中。
?????? 再跟隨米蘭達(dá)看看明珠美術(shù)館此次展覽的其他部分吧～
在美術(shù)館中賞花
______米蘭達(dá)和移動(dòng)的花園（背景）
In the Name of Flowers
展覽中還有很多小巧思，比如出館前觀眾所看到的一個(gè)插滿鮮花的花壇其實(shí)是最后一件展品——李明維的《移動(dòng)的花園》。在藝術(shù)家的理念中，每位觀眾都可以從形似鴻溝的裝置里取走一朵花，并帶著它前往你的下一個(gè)目的地，再把花給一位陌生人，頗有一些“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的感覺。
同時(shí)，這個(gè)由非洲菊/小太陽花組成的裝置/概念作品也與進(jìn)館處藝術(shù)家艾敬的作品《每一扇門里都有鮮花 #3》相呼應(yīng)，艾敬用鮮花裝點(diǎn)她從世界各地尋來的古董門，在展期內(nèi)還會(huì)每周更換鮮花，保持它們的馥郁甜美、讓觀眾可以聞到作品。
米蘭達(dá) 和 艾敬《每一扇門里都有鮮花 #3》
額外加分項(xiàng)
????我尤其愛收集展覽方提供的導(dǎo)覽小冊(cè)子，從這薄薄幾頁紙中可以略見主辦方對(duì)于展覽的用心程度：
這次《以花之名》展覽竟然準(zhǔn)備了三種小冊(cè)子，分別針對(duì)成年人、6歲以上兒童及6歲以下小朋友。內(nèi)容則分別是展覽作品名冊(cè)+平面圖，以小明小珠的對(duì)話解釋并引導(dǎo)觀看部分作品的探索手冊(cè)，和集涂色與認(rèn)花為一體的小小花園填色卡【這種對(duì)藝術(shù)教育的用心真是讓我好生羨慕，恨不得回到六歲以下來看展】。
左右滑動(dòng)以查看各種導(dǎo)覽冊(cè)
最后再與大家分享一句林明弘說過的、與我產(chǎn)生共鳴的話：
“藝術(shù)是學(xué)問，當(dāng)我在從事藝術(shù)的時(shí)候不是在宣傳我的美感，而是在思考跟討論藝術(shù)?！?
????做沒空娛樂也并非宣傳我的美感，而是想激發(fā)大家對(duì)藝術(shù)的思考與討論。現(xiàn)在的米蘭達(dá)距離這個(gè)目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，但每次都會(huì)盡力做好單方面的輸出，還有待你們與我一起打造一個(gè)能共同討論藝術(shù)的線上環(huán)境呀～
彩蛋：
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文字/圖片/排版：米蘭達(dá)
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