我感覺(jué)自己仍然是一內(nèi)向的人。
01
我在小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)為了自己不是一個(gè)外向型的人而苦惱。當(dāng)時(shí)我參加了一個(gè)小學(xué)的舞蹈隊(duì)，我舞跳的還可以，有的時(shí)候也當(dāng)領(lǐng)舞，再加上學(xué)習(xí)好，算是一個(gè)小名人。隊(duì)里還有一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐，性格非常靈活，會(huì)說(shuō)話、會(huì)來(lái)事兒、會(huì)與人溝通。我們舞蹈老師說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了，還是這個(gè)大孩子有出息?，F(xiàn)在都快長(zhǎng)老了，我特意比較了一下，那個(gè)姐姐當(dāng)了我們縣里一個(gè)公立幼兒園的副園長(zhǎng)，呃，我呢，在一個(gè)國(guó)企里普普通通。她比我有出息嗎？現(xiàn)在下結(jié)論還有點(diǎn)早，掙錢(qián)上差別不大，社會(huì)貢獻(xiàn)也沒(méi)什么區(qū)別，只是工作不同，生活軌跡不同而已。
02
大學(xué)入學(xué)的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是當(dāng)班長(zhǎng)，可是因?yàn)橐粋€(gè)女同學(xué)每天課間都跑到班主任老師那里找事做，我的班長(zhǎng)被成功的換成了學(xué)習(xí)委員，一直到畢業(yè)。大學(xué)時(shí)期，我真是一個(gè)內(nèi)向的人，和班里幾乎所有的男生都不來(lái)往，女生也只有一個(gè)最好的朋友。?。∧莻€(gè)青澀的年代！我到底是怎么過(guò)來(lái)的？
03
大學(xué)畢業(yè)后隔壁班一個(gè)很普通的女同學(xué)，和我進(jìn)了不同地市的同一家國(guó)企。因?yàn)樾愿裢庀?，擅長(zhǎng)與人溝通，工作一年就提職了，然后迅速地調(diào)入上級(jí)單位，繼續(xù)升職，快升到頂了。而我同單位的另一個(gè)同學(xué)，工作了十幾年還在一個(gè)邊遠(yuǎn)角落里邊貓著，在企業(yè)里就像是隱身人一般的存在。差別是巨大的。
這就是內(nèi)向者的困境。因?yàn)槿狈σ龑?dǎo)，這個(gè)內(nèi)向者困境困擾了我很多年。雖然學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀，但是我一直并不自信，所以很少主動(dòng)表現(xiàn)自己。這讓我很么多年錯(cuò)失了很多發(fā)展機(jī)會(huì)。偶爾主持節(jié)目，他們說(shuō)：“天啊，看不出你還會(huì)主持節(jié)目！”偶爾講課，他們說(shuō)：“天??！你竟然講的這么好！”偶爾寫(xiě)作，他們說(shuō)：“呀！你的文筆還不錯(cuò)呀！”那么多的可能性都被我裝在兜里了，從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)。
我對(duì)性格的再認(rèn)識(shí)
現(xiàn)在再說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，我的心態(tài)早就成熟了很多。
01
首先并不是只有外向的人才有成就，沃倫巴菲特、比爾蓋茨、馬丁路德金，這么多偉大的人物都是內(nèi)向的人，可是他們都取得了巨大的成功。因此，內(nèi)向外向和成功沒(méi)有直接的邏輯關(guān)系。
所以學(xué)生時(shí)代有的同學(xué)靦腆的不行，幾乎沒(méi)有存在感。工作之后照樣沒(méi)有妨礙他們成為耀眼的人物。
最起碼，我們不應(yīng)該為我們的內(nèi)向而內(nèi)疚了吧。
02
但是內(nèi)向也不能成為我們不作為的擋箭牌。
如果有一天你什么事也沒(méi)做成，你不能說(shuō)，因?yàn)椤拔倚愿癫缓谩薄Ｊ悄阈愿癫缓?，還是因?yàn)槟悴](méi)有真正想做一件事并為之付出全力以赴的努力呢！
03
內(nèi)向原來(lái)真的可以訓(xùn)練。
這個(gè)月，我打算運(yùn)用內(nèi)向者4P法則，去逆襲挑戰(zhàn)一下我的性格。因?yàn)槲姨矚g躲在舒適圈里邊想事情了，所以人生體驗(yàn)也太少了。
第一步 準(zhǔn)備?
我換到了新崗位需要面臨很多的溝通問(wèn)題，上級(jí)、上上級(jí)、下級(jí)、下下級(jí)、平級(jí)、外部單位。換做以前，我是能躲就躲，根本不會(huì)露面。可是工作不是個(gè)人的好惡，整合資源和人脈才能運(yùn)作事情的成功。無(wú)論內(nèi)向還是外向，與人溝通是途徑，事情做成是根本。
第二步 展示
一般在各種群里我也潛水的比較多?？墒遣徽故緞e人怎么才能了解你，又怎么才能給你機(jī)會(huì)支持你呢？適當(dāng)?shù)恼故咀约海瑫?huì)帶來(lái)機(jī)會(huì)；不適當(dāng)?shù)恼故咀约海苍S會(huì)帶來(lái)對(duì)他人的壓力。這里有一個(gè)平衡需要去把握。
第三步 推動(dòng)
原來(lái)我特別不喜歡參加同學(xué)聚會(huì)，總覺(jué)得我和大家融合不到一起。后來(lái)在先生的影響下，逐步走出了封閉的自己，我發(fā)現(xiàn)，大家在一起，聊生活、聊事業(yè)，嘻哈瞎樂(lè)，竟然也是人生樂(lè)事。那么工作中，誰(shuí)都具有本能的善意，只要多溝通表達(dá)善意，也一定會(huì)收獲善意，營(yíng)造良好的人際氛圍。
第四步 練習(xí)
練習(xí)就是反復(fù)實(shí)踐。今天交了朋友，明天又不知跑到哪里躲著去了。這樣也影響人際溝通的持續(xù)性。當(dāng)我們打開(kāi)了自己，就要一直保持開(kāi)放的心態(tài)，歡迎更多的人走進(jìn)我們的心，和同頻的人一起共振，真是一件開(kāi)心的事。這個(gè)節(jié)奏需要自己在日常生活中磨練。
面對(duì)真實(shí)的自己。
我現(xiàn)在最怕見(jiàn)的就是我們老總。沒(méi)有一處錯(cuò)誤可以逃過(guò)他的眼睛，沒(méi)有一次訓(xùn)人不讓人魂飛魄散。但是，如果真的是我錯(cuò)了，我為什么不能好好改進(jìn)自己呢？
曾經(jīng)的我，是那么內(nèi)心無(wú)助，毫無(wú)自信，我不相信自己可以做成事情?，F(xiàn)在看到自己，放下內(nèi)疚、放下恐懼，勇往直前。你以為前面是地雷陣或是萬(wàn)丈深淵，其實(shí)不過(guò)是你假想的世界，風(fēng)景一直獨(dú)好。
快來(lái)欣賞。
