焦點(diǎn)父母課堂洛陽一期班李萍分享第4天? ? ? 今天放學(xué)萱萱得到了入學(xué)以來的第三張“七彩夢卡”，就是學(xué)校為了鼓勵(lì)孩子們更好的學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好的時(shí)候就獎(jiǎng)勵(lì)小紅星一枚，5個(gè)小紅星，換一張“七彩夢卡”，集夠7“七彩夢卡”就可以有更高層次的獎(jiǎng)勵(lì)。前一段在家里把她的玩具斷舍離了一把，很多都?jí)牧耍植煌媪?，騰出了不少空間，我們對(duì)大空間都很是滿意，隨之而來的是一個(gè)要求，以后會(huì)再買新的玩具，我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了。沒多想就說下一次得到第三張卡的時(shí)候，媽媽給你買新玩具，很快我們就達(dá)成了協(xié)議。? 后來我們在接下來的半個(gè)月里面又討論了集夠7張“七彩夢卡”可以有什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。晚上到家后我們就按照約定買了一套醫(yī)生玩具，她很開心，又在想再得到一張的時(shí)候想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，接下來的一句，我始料未及，說如果她想要獎(jiǎng)勵(lì)不能答應(yīng)的話，她就不好好表現(xiàn)得“七彩夢卡”，讓那一刻我發(fā)現(xiàn)，關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)，我跟她沒有確定規(guī)則，所以決定睡覺前告訴她關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的意義與規(guī)則。

? ? ? 心理學(xué)有個(gè)規(guī)律叫“德西效應(yīng)”，意思是說，額外的獎(jiǎng)勵(lì)，改變了人們做這件事情的動(dòng)機(jī)，從最初的在這件事情中體驗(yàn)樂趣，變成了為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)在付出努力。其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子這件事情本身，是沒有什么問題的。主要是看父母是否用對(duì)了方法。好的獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果，是增強(qiáng)了孩子的榮譽(yù)感自信心，讓孩子自然而然往好的方面努力。而壞的獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果，就是改變了孩子做好事、做好行為的動(dòng)機(jī)，讓孩子變成了一個(gè)喜歡討價(jià)還價(jià)的“勢利鬼”。

? ? 所以晚上睡覺前，我抱著她，先對(duì)她精神鼓勵(lì)和支持，跟她說媽媽為你能得到七彩夢卡而感到驕傲，因?yàn)槟闩ψ龅阶詈?，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)也做得漂亮，所以老師們看到了，我們繼續(xù)加油。關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)，我們需要一起商量，買一些平日你用的東西，這是媽媽對(duì)你進(jìn)步的鼓勵(lì)，是心意。她說我知道了，孩子們真的是用感覺和我們連接的，她們可以直接感覺到我們話語背后的真正含義。

? ? 生命就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中被造就出來的，我們的孩子長大后怎么樣，就依賴于這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活場景，而不是取決于我們大腦中的某一個(gè)愿望。所以，所有的愿望都取決于我們在跟孩子交往過程中如何去做。愛孩子，就堅(jiān)持自我每天成長一點(diǎn)點(diǎn)吧。

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