昨晚帶二子放學路上

二子表達了自己的不開心

我說:是什么事讓你感到不開心了，能跟媽媽說說嗎？

二子:我怎么討厭上英語課呢？

我問:你是討厭英語課本身呢，還是討厭英語老師呢？

二子:英語老師其實講的也挺好，我不討厭英語老師，感覺英語課我也不討厭，可我為什么就是不喜歡上英語課呢？

我問:當英語老師開始來上課的時候，你內(nèi)心是什么感受？

二子:有點憤怒還有討厭，甚至嘴里想叨叨叨罵人。

我說:你能在媽媽這里真實表達自己的感受，是安全的，媽媽允許你表達自己的真實感受。

我問:當你內(nèi)心這樣的感受時，你又會作出什么樣的反應？

二子說:我會選擇繼續(xù)聽課，雖然心里有些憤怒和討厭，但同時又有另一種聲音跳出來，我不應該這么憤怒和討厭啊，英語老師講的課也很好，雖然有時候拖堂我也接受了，就是說不出來自己為什么不喜歡英語課。

我說:那媽媽試著嘗試找下你為什么討厭英語課？在你過去或者以往的英語課上，是否也有過同樣討厭英語課的感受呢？

二子:對了，媽媽你這句話提醒了我，我記得在小學四年級英語課上，那個英語老師兇兇的嚴厲的樣子真是讓我討厭，我把過去不好的感受帶到現(xiàn)在的英語課堂上了。

我說:很開心你能跟媽媽說這么多，你現(xiàn)在感覺怎么樣，接下來你會怎么做呢？

二子:我當然還是要把英語學好，不能因為過去的感受影響我現(xiàn)在的學習！

我說:還是二子明智！