（一）只記

近段時(shí)間記憶力銳減，昨天晚上看完《謁郭馬帥》（順便背了幾遍），今早醒來發(fā)現(xiàn)只記得兩句話“故人風(fēng)雨散，知己今為誰”。

記得這兩句話還是因?yàn)槲倚挠懈杏|，隨手在筆記本上抄了一遍的緣故。

哦，或許還有一個(gè)原因，當(dāng)時(shí)我的思緒因?yàn)檫@句話曾經(jīng)陷入了回憶里，大概有十幾分鐘。

（二）J君

第一個(gè)想到的是J君，我跟他是青梅竹馬、兩小無猜的好朋友，就連中師也是一起上的。

他就是那個(gè)曾經(jīng)無數(shù)次陪伴我在最美好的時(shí)光里流離浪蕩的家伙。當(dāng)然，對(duì)他來說，我亦然。

還記得在我們滿十八歲后的一天，雨過天晴，登上一座小山，眺望遠(yuǎn)處云霧繚繞的青山，俯瞰腳下蜿蜒的河流，我曾經(jīng)跟他吹過一次牛：畢業(yè)后我一定要離開這個(gè)小城。

結(jié)果，中師畢業(yè)后，我還是回到這個(gè)小城工作，而他卻去了500公里外繁華的異鄉(xiāng)。從此，我們天各一方，我替他留守故鄉(xiāng)，他替我流浪遠(yuǎn)方。

說出去的話，沒有實(shí)現(xiàn)，叫吹牛，一旦實(shí)現(xiàn)，就變成了理想?？上М?dāng)年我離這個(gè)理想就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是，到現(xiàn)在我仍然沒有因?yàn)檎f過這樣一句年少輕狂的話而后悔。

都說記憶最深刻的人都是跟自己青春有關(guān)聯(lián)的人，我想應(yīng)該是吧。J君，雖然時(shí)空隔斷了我們的交錯(cuò)，讓我們分離出各自的生活，但是，很感謝你曾經(jīng)來過我的青春。

（三）Q女生

接著我要重點(diǎn)說說Q女生。

她是我上中師二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。

起因是一次晚修課教學(xué)樓停電，她給了我一根蠟燭。從此我們就有了一段“相對(duì)無言”的交往。

那個(gè)時(shí)候一個(gè)學(xué)期教學(xué)樓大概會(huì)停六七次電，我們的交往次數(shù)大概也就是這個(gè)次數(shù)，外加寥寥的一次邀約。到了二年級(jí)下學(xué)期開始，給我們帶來意外驚喜的“停電現(xiàn)象”基本完成它的使命，供電局配合著學(xué)校扼殺了我們這樣美好的夜晚。

停電后一般我會(huì)主動(dòng)坐到她旁邊的座位，記得她好像也“回訪”了一次。因?yàn)榕掠绊戇€留在教室里的同學(xué)學(xué)習(xí)，我們的交流從不說話，只是筆談。所以后來我們把這樣的交談叫做“相對(duì)無言”。

因?yàn)槭枪P談，我跟Q女生的交流都很簡(jiǎn)潔明了。

第一次：

我走到她旁邊，她抬頭看了看我，指了指旁邊的座位示意我坐下，然后把一本筆記本放在我面前，頁面上就一個(gè)字：寫。

于是我寫：暖香紅焰一時(shí)燃

她回：此意何須君記起

我又寫：何當(dāng)共剪西窗燭

她回：最好不相知

我心里一驚，等了好久才寫：但曾相見便相知？！

Q女生看了輕輕一笑，我們的第一次交流就結(jié)束了。