七田真先生16歲前在中國(guó)長(zhǎng)大，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡鉆研。他最佳的精神食糧是中華民族5000多年來(lái)的傳統(tǒng)文化。他的七田真系列涉及嬰幼兒的大腦開(kāi)發(fā)、心智培養(yǎng)、勇氣培養(yǎng)及立志方法，這樣的書(shū)在市面上少之又少。右腦教育的根本其實(shí)是心靈教育，開(kāi)發(fā)右腦的關(guān)鍵在于擁有一顆溫和的心。

1.向孩子傳達(dá)愛(ài)最有效的辦法就是“8秒鐘擁抱法”， 緊緊擁抱孩子8秒鐘，在孩子的耳邊耳語(yǔ)“媽媽很愛(ài)你，你是媽媽的寶貝?！?/p>

2.“5分鐘暗示法”， 當(dāng)孩子剛?cè)胨?，眼皮一跳一跳時(shí)，實(shí)施“5分鐘暗示法”的效果最好?？梢砸贿厯崦⒆?，首先向孩子輸入傳達(dá)父母愛(ài)意的暗示，比如“媽媽好喜歡寶寶”， 在反復(fù)表達(dá)幾次自己的愛(ài)意后，再輸入想輸入的暗示，比如“寶寶，媽媽這樣撫摸著你，你會(huì)心情舒暢地睡覺(jué)。然后美美地睡一大覺(jué)，睡到明天早晨”“序序很有禮貌，見(jiàn)人就主動(dòng)大聲打招呼?！薄靶蛐蛐牡厣屏?，大家都喜歡和你做朋友?！薄澳汩L(zhǎng)大了一定會(huì)成為了不起的人。在幼兒園大家都喜歡你，想跟你一起玩兒。你是友善的快樂(lè)的大方的，認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考主動(dòng)舉手大聲回答問(wèn)題的好學(xué)生”“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。有的事其他人會(huì)而你不會(huì)，但是有的事你會(huì)而其他人不會(huì)?！?/p>

3. 從左腦轉(zhuǎn)換到右腦的三個(gè)步驟：冥想（讓孩子閉上眼睛，心情慢慢平靜下來(lái)。）、呼吸（讓孩子做3次深呼吸，呼吸的速度要比平時(shí)慢。吸氣時(shí)，使肚子像狐貍那樣鼓起，呼氣時(shí)讓肚子癟下去的狐貍呼吸法。）、想象（想象一下老師心中所想的顏色，它就會(huì)慢慢顯示出來(lái)，這是什么顏色呢？）。

4. 自古以來(lái)，母親給予孩子的擁抱和肯定是雙方很自然的一種療傷行為。對(duì)于不?？摁[的孩子，父母應(yīng)該一直抱著他們，或者帶他們到別處去換個(gè)心情。

4. 為了夸獎(jiǎng)孩子，先讓孩子幫你一點(diǎn)小忙。然后緊緊抱住孩子，對(duì)他們說(shuō)：謝謝你幫媽媽的忙，媽媽好喜歡善良的寶寶啊。

5. 培養(yǎng)愛(ài)心的對(duì)話：心胸狹窄好還是心胸寬廣好？或是你覺(jué)得心靈純潔好還是心靈骯臟好？當(dāng)孩子以自我中心時(shí)，請(qǐng)對(duì)孩子這么說(shuō)“你認(rèn)為只考慮自己的人，是心胸狹窄還是心胸寬廣呢？”“你覺(jué)得傷害他人的人，是心靈美好還是心靈骯臟？能幫助他人，心靈就會(huì)變得美好；如果讓他人感到失望或者受到傷害，心靈就會(huì)變得骯臟。”

6. 測(cè)量EQ的標(biāo)準(zhǔn)為“能夠控制自己的情緒”和“能夠關(guān)愛(ài)他人”這兩點(diǎn)。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，應(yīng)該做的事情即便再困難也得去做，只有這樣才能夠磨煉意志。不懂得忍耐，就無(wú)法磨煉自己的意志。培養(yǎng)忍耐力的對(duì)話：你的忍耐力很好，真棒！

7. 培養(yǎng)耐性的對(duì)話：你很努力， 媽媽很感動(dòng)！

8. 培養(yǎng)專注力的對(duì)話：你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，很棒?。?/p>

9. 培養(yǎng)獨(dú)立性的對(duì)話：寶寶這么強(qiáng)壯，媽媽可以省心了。你可幫媽媽大忙了。緊緊抱住孩子8秒鐘，對(duì)孩子說(shuō)：謝謝你幫助媽媽。你幫了媽媽的忙，媽媽輕松多了。

10. 培養(yǎng)積極性的對(duì)話：你在做這件事情??！該怎么做？是嗎？好像很有意思。我說(shuō)最近你怎么精神抖擻呢？

11. 培養(yǎng)創(chuàng)造力的對(duì)話：你能想到別人想不到的事情，真棒！你看，那些全都是寶貝發(fā)明的。

12. 培養(yǎng)社會(huì)性的對(duì)話：你真善良啊！你好有愛(ài)心?。∥蚁Ｍ赣H們做以下四件事1.教孩子愛(ài)護(hù)動(dòng)物植物，給予孩子機(jī)會(huì)向外界釋放自己的愛(ài)。2. 緊緊抱住孩子，讓他們感覺(jué)到擁抱的愉悅。3. 通過(guò)幫助他人讓孩子體會(huì)到幫助他人的喜悅。4. 充分夸獎(jiǎng)孩子，讓他們充滿自信。

13. 培養(yǎng)自信的對(duì)話：沒(méi)關(guān)系，你肯定行。

14. 通過(guò)對(duì)話培養(yǎng)孩子的遠(yuǎn)大理想。魯斯12歲時(shí)就有一個(gè)理想，我想成為大學(xué)校長(zhǎng)。她的母親對(duì)她說(shuō)，對(duì)于一個(gè)人而言，認(rèn)真地生活非常重要。因此要記住三點(diǎn)，第一，要有頑強(qiáng)的精神；第二，要有道德心；第三，要注重人際關(guān)系。

15. 傷害孩子心靈的十句話：不能做這種事。不要做......你快點(diǎn)兒！你怎么就不明白媽媽的話呢！我不管了，隨你便！我要說(shuō)多少遍你才能明白！你怎么做什么都不行。你說(shuō)謊！媽媽其實(shí)什么都知道。讓你爸爸去做。你這個(gè)孩子真是壞。

16. 閃卡，一天500張，0.5秒1張。通過(guò)閃卡訓(xùn)練快速、大量地輸入數(shù)據(jù)，激活右腦，可以培養(yǎng)出照相記憶能力和語(yǔ)言能力。

17. 提高記憶力的游戲：聽(tīng)讀背誦。讓孩子不求甚解地大量背誦，是培育天才的方法之一，它的目的不在于記住內(nèi)容，而在于提升大腦的能力。

18. 培養(yǎng)右腦記憶力的游戲：1000幅圖畫(huà)記憶，錄入DVD，分別以普通速度、2倍速度、4倍速度進(jìn)行播放，讓孩子一邊看一邊說(shuō)出圖像的名稱。

19. 培養(yǎng)計(jì)算能力的游戲：點(diǎn)卡訓(xùn)練，在孩子0-6歲之間，一定要讓他們快速地看點(diǎn)卡。步驟：孩子躺床上，閉上眼睛做3次狐貍式呼吸，恢復(fù)正常呼吸，引導(dǎo)孩子：老師疏導(dǎo)3， 你會(huì)看到7個(gè)紅色的點(diǎn)?？吹搅藛幔靠吹降呐e手？紅色的圓點(diǎn)增加了3個(gè)， 變成了10個(gè)。看到的請(qǐng)舉手。老師說(shuō)列隊(duì)，這些點(diǎn)就會(huì)排成整齊的一隊(duì)。列隊(duì)，排好了嗎？（培養(yǎng)圖像學(xué)習(xí)法：想象紅色的氣球。進(jìn)一步榜樣變身法。）

20.全球最具影響力的50位商業(yè)思想家之一的丹尼爾平克預(yù)言，未來(lái)社會(huì)比較看重這六種思維能力--設(shè)計(jì)感、娛樂(lè)感、意義感、故事力、交響力、共情力。